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2、（ ）-5 （ ）-15（ ）,天气单元知识梳理天气气温气温计怎么拿怎么看怎么读写竖直平,天气单元知识梳理,天气,气温,气温变化柱状图,天气单元知识梳理天气气温气温变化柱状图,天气单元知识梳理,天气,气温,气温变化柱状图,天气单元知识梳理天气气温气温变化柱状图,天气单元知识梳理,天气,降雨量,测量工具：,雨量器,常用单位：,毫米,划分标准,小雨中雨大雨,天气单元知识梳理天气降雨量测量工具：雨量器常用单位：毫米,天气单元知识梳理,天气,降雨量,降水量柱状图分析,这15天的统计中，下雨有（ ）天。中雨（ ）天，大雨（ ）天，暴雨（ ）天。中雨分别是（ ）、（ ）和（ ）。暴雨分别是（ ）和（ ）。
3、,6,3,2,1,11日,18日,21日,12日,22日,天气单元知识梳理天气降雨量降水量柱状图分析这15天的统计,天气单元知识梳理,天气,风,测量工具：,风向：风向标风速：风速仪,8大风向：,天气单元知识梳理天气风测量工具：风向：风向标8大风向：,天气单元知识梳理,天气,风,辨别风向,旗子飘动方向与风向相反,风向标的箭头指向是风向,东风,西风,天气单元知识梳理天气风辨别风向旗子飘动方向与风向相反风向,天气单元知识梳理,天气,风,风力等级是12个等级还是13个等级？,风旗,天气单元知识梳理天气风风力等级风旗,天气单元知识梳理,天气,云量,云的类别：,大团堆积的云,均匀成层的云,羽毛状的云,积云
4、 层云 卷云,天气单元知识梳理天气云量云的类别：大团堆积的云均匀成层的,天气单元知识梳理,天气,云量,云量多少：,晴天、多云和阴天,符号表示：,天气单元知识梳理天气云量云量多少：晴天、多云和阴天符号表,天气单元知识梳理,天气,风,云量,降雨量,气温,气象预报,天气、气候,天气单元知识梳理天气风云量降雨量气温气象预报天气、气候,天气单元知识梳理,天气,气象预报,4天气会商,3气象员做出预报,5发布天气预报,1数据收集,2数值天气预报,天气单元知识梳理天气气象预报4天气会商3气象员做出预报5,天气单元知识梳理,天气,天气、气候,天气单元知识梳理天气天气、气候,达标检测,1我们关心天气小明经过一天的
5、观察，制作了如右图的天气日历，从图中，我们可以知道：（1）这份信息包含的天气现象有（ ）。（2）小明获得“东南风”的信息是用（ ）测得。（3）当天的红旗会向（ ）方向飘。 A东南 B东北 C西北,2019年9月6日 星期五,东南风,云量、气温、风向和风速,风向标,C,达标检测1我们关心天气东南风云量、气温、风向和风速风向标C,1我们关心天气（4）小明用温度计测得的36，应该是（ ）的温度。 A早上8点 B中午11点 C下午2点（5）根据天气日历，当天的云量可以用（ ）表示。（6）这一天适合穿的衣服是（ ）。 A棉衣 B短袖 C衬衫加外套,C,B,B,1我们关心天气CBB,2天气日历分析（1）从
6、天气日历中，可以知道当天的最高气温是（ ）。（2）根据雨量等级表，这天的降水量属于（ ）。 A小雨 B中雨 C大雨,达标检测,30,B,2天气日历分析达标检测30B,2天气日历分析（3）气象预报说今日刮北风，错误的说法是（ ）。 A风是从南吹向北的 B风向标的箭头指向北 C风是从北吹向南的（4）根据红旗的飘动情况，当天的风速是（ ）。 A无风 B微风 C大风,A,C,2天气日历分析AC,3绘制折线图以下是小明同学做的一天气温记录：,达标检测,（1）小明测量气温时应选择的地点（ ）。（2）从记录上看，这一天的最高气温发生在（ ）。（3）从记录上看，气温变化规律是（ ）。,室外背阴通风处,14时,从低到高再到低,3绘制折线图达标检测（1）小明测量气温时应选择的地点（,3绘制折线图,（4）根据一天中不同时刻的气温绘制折线图。,3绘制折线图（4）根据一天中不同时刻的气温绘制折线图。,3绘制折线图,（4）根据一天中气温记录绘制气温变化折线图。,教科版小学科学新版三年级上册科学,3绘制折线图（4）根据一天中气温记录绘制气温变化折线图。教,
