教师与性格心理学课件.pptx

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1、教师为什么要学性格心理学?,知人者智、自知者明!,教师为什么要学性格心理学?知人者智、,学生吸收知识行为特征:,听觉型 视觉型 动觉型,学生吸收知识行为特征: 听觉型,成人基本性格特征划分,听觉型视觉型感觉型,成人基本性格特征划分听觉型,性格类型各类性格分析,性格类型各类性格分析,性格描述:执着周密谨慎苛求,性格描述:,其他成员呢?(讨论后用四个词描述),孙悟空猪八戒沙 僧,其他成员呢?(讨论后用四个词描述)孙悟空,思考:,1、取经团队中每个成员的性格一样吗?他们为什么能成功?给我们的启示2、凭孙悟空的能力和功劳,为什么会屡遭唐僧驱逐?是因为两人品行问题吗?给我们的启示,思考:1、取经团队中每

2、个成员的性格一样吗?他们为什么能成功?,完美型,活泼型,力量型,和平型,完美型活泼型力量型和平型,外向、乐观、多言者、享乐型社交与表象:活泼好动新鲜感 先说后想道歉夸张赞美 交友易忘情感与身心:快乐情趣天真善变爱表现感染力开放无防,活泼型,对别人无所谓,对自己也无所谓,说,外向、乐观、多言者、享乐型活泼型对别人无所谓,对自己也无所谓,内向、悲观、思考者、分析型社交与表象:严肃忠诚苛求难赞美整洁规律先想再做后说情感与身心:理性深刻消极忧患严谨条理计划性韧性敏感,完美型,对别人严格,对自己也严格,想,内向、悲观、思考者、分析型完美型对别人严格,对自己也严格想,外向、乐观、行动者、工作型社交与表象:

3、天生的领导权威控制行动快直率冷漠义气正直情感与身心:烦躁性急主见执着愈挫愈勇一生无错不道歉,力量型,对别人要求严格,对自己无所谓,做,外向、乐观、行动者、工作型力量型对别人要求严格,对自己无所谓,内向、悲观、旁观者、冷静型社交与表象:平和休闲轻松随和安静镇定善良随缘机智幽默情感与身心:漠不关心情感丰富刻意和谐不轻易决定言少温和,和平型,对别人不要求,对自己不苛求,看,内向、悲观、旁观者、冷静型和平型对别人不要求,对自己不苛求看,各种性格优缺点不同性格相处技巧,各种性格优缺点不同性格相处技巧,优点:率直、风趣、令周围人愉快缺点:随意、不负责任、信任危机,优点缺点想像力丰富不切实际心直口快不符合事

4、实快节奏毛糙追求快乐虎头蛇尾,优点:率直、风趣、令周围人愉快优点缺点,1、不要言过其实2、不要食言3、不要变化无常4、不要急于表现自己5、学会做计划6、培养耐心,对策,1、不要言过其实对策,优点:追求质量、精美,有深度缺点:苛刻、单调、缓慢、死板,优点缺点自我牺牲自虐严格要求无望谨慎优柔寡断强调条理官僚主义,优点:追求质量、精美,有深度优点缺点,1、强调积极的心态2、学会自我认同3、果断决定4、放宽评价标准5、学会因势利导,对策,1、强调积极的心态对策,优点:坚强、高绩效、果敢、决断缺点:强硬、粗暴、专权、咄咄逼人,优点缺点独立工作能力强不善于合作强调工作绩效缺乏人情味直率坦诚生硬粗暴讲究实绩

5、目光短浅,优点:坚强、高绩效、果敢、决断优点缺点,1、学会放松2、减轻对别人的压力3、学会道歉4、承认自己有某些缺点,对策,1、学会放松对策,优点:友好、镇定、冷静、耐心缺点:妥协、隐瞒、逃避懦弱,优点缺点说话得体逃避虚伪有求必应忍气吞声安静随和得过且过安分守己不思进取,优点:友好、镇定、冷静、耐心优点缺点,1、设法培养热情2、不要得过且过3、敞开胸怀,表达自己4、要有主见5、激发自己改变,对策,1、设法培养热情对策,千人千面人各有别力求完美上善若水,地球不自转,就不会有明天我们不改变,就不会拥有更好的未来!,千人千面人各有别力求完美上善若水地球不自转,就不会有明,Thank you!,Thank you!,

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