教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx

上传人:小飞机 文档编号:1972772 上传时间:2022-12-29 格式:PPTX 页数:15 大小:232.50KB
返回 下载 相关 举报
教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx_第1页
第1页 / 共15页
教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx_第2页
第2页 / 共15页
教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx_第3页
第3页 / 共15页
教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx_第4页
第4页 / 共15页
教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版五年级科学上册种子发芽实验(二)课件.pptx(15页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、种子发芽实验(二),种子发芽实验(二),整理分析实验信息,交流实验信息,种植绿豆芽,整理分析实验信息交流实验信息种植绿豆芽,整理分析实验信息,我们种下的绿豆种子发芽了吗?其他小组的绿豆种子呢?,整理分析实验信息我们种下的绿豆种子发芽了吗?其他小组的绿豆种,整理分析实验信息,收集做相同实验小组的实验信息,共同分析。,整理分析实验信息收集做相同实验小组的实验信息,共同分析。绿豆,整理分析实验信息,收集做相同实验小组的实验信息,共同分析。,实验组和对照组的数据有什么不同?从实验数据中我们可以得出结论吗?实验结论和我们实验前的猜测一致吗?,整理分析实验信息收集做相同实验小组的实验信息,共同分析。实验,

2、交流实验信息,认真听取做不同实验的小组介绍他们的实验方法和获取的信息。,交流实验信息 认真听取做不同实验的小组介绍他们的实验方,交流实验信息,和其他组的同学交流,了解他们有什么发现,看看他们是怎样用实验中的数据来解释实验结果的。,交流实验信息 和其他组的同学交流,了解他们有什么发现,,交流实验信息,分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论?,控制水条件的发芽实验,交流实验信息 分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论,交流实验信息,分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论?,控制温度条件的发芽实验,交流实验信息 分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论,交流实验信息,分析某同学做的实验记录,你

3、能得出什么结论?,控制空气条件的发芽实验,交流实验信息 分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论,交流实验信息,分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论?,控制光照条件的发芽实验,交流实验信息 分析某同学做的实验记录,你能得出什么结论,交流实验信息,汇集全班同学的实验,分析绿豆种子发芽需要的条件。,水空气适宜的温度,交流实验信息汇集全班同学的实验,分析绿豆种子发芽需要的条件。,交流实验信息,种子发芽一般需吸收相当于种子自身风干重120140%的水分才能发芽。 种子发芽还需要有充足的氧气。 种子发芽的最低温度时67,1214能正常发芽,最适温度为2025,最高为35。,交流实验信息小资料 种子发芽一般需吸收相当于种子自身风,把实验中已经发芽的绿豆种子种植到花盆里,放到适合的地方,让绿豆芽生长一段时间。,种植绿豆芽,种植说明: 1.把土壤填至花盆的1/3处,用工具把发芽的绿豆从种植 盒(杯)中取出来,小心不要破坏了根。 2.轻轻地疏松一下花盆里的土壤,把绿豆芽放在花盆中间,将花盆中 的土加至离花盆口两三厘米处,轻轻地压一下绿豆芽周围的土壤。 3.给花盆彻底浇水,直至水从排水孔流出来,然后把花盆放在阳台上。,把实验中已经发芽的绿豆种子种植到花盆里,放到适合的地,预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。,种植绿豆芽,结束,预测哪些条件会影响绿豆芽的生长。种植绿豆芽结束,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号