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1、课外文言文阅读,部编版中考语文复习课件,课外文言文阅读部编版中考语文复习课件,(一)(9分) 安世仪状魁硕，音吐如钟。初除谏官，未拜命，入白母曰：“朝廷不以安世不肖，使在言路。倘居其官,须明目张胆，以身任责，脱有触忤，祸谴立至。主上方以孝治天下，若以老母辞，当可免。”母曰：“不然。吾闻谏官为天子诤臣，汝父平生欲为之而弗得，汝幸居此地，当捐身以报国恩。若得罪流放，无问远近，吾当从汝所之。” 于是受命在职累岁正色立朝扶持公道。其面折廷争，或帝盛怒，则执简却立，伺怒稍解，复前抗辞。旁侍者远观，蓄缩悚汗，目之曰“殿上虎”，一时无不敬慑。 (节选自宋史列传卷一百零四，有删改),(一)(9分),【注释】安
2、世：即刘安世，宋代大臣。除：被授予官职。白母：禀告母亲。在言路：指当谏官。明目张胆：主持公道，敢作敢为。触忤：触怒(皇帝)。主上：皇帝。蓄缩悚汗：缩着头颈，吓出冷汗。1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3分)A. 入白母曰/入则无法家拂士B. 倘居其官/不可久居C. 若以老母辞/未尝稍降辞色D. 或帝盛怒/或王命急宣,D,【注释】安世：即刘安世，宋代大臣。除：被授予官职,2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)于 是 受 命 在 职 累 岁 正 色 立 朝 扶 持 公 道。3. 请用自己的话概括刘安世不想接受谏官这一官职任命的原因。(3分)_,/,/,/,倘若就任这
3、个官职，那就要有胆识，要敢于伸张正义，无所畏惧，以自己的生命来担负起职责；如果冒犯了皇上，灾祸贬官就会立刻到来。刘安世担心做谏官不仅自己性命堪忧，还会连累家人。,2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)/倘若,(二)(9分) 魏王遗楚王美人，楚王说之。夫人郑袖因谓新人曰：“王爱子美矣。虽然恶子之鼻子为见王则必掩子鼻。”新人见王，因掩其鼻。王谓郑袖曰：“夫新人见寡人，则掩其鼻，何也？”郑袖曰：“妾知也。”王曰：“虽恶，必言之。”郑袖曰：“其似恶闻君王之臭也。”王曰：“悍哉！”令劓之。 (节选自战国策，有删改) 【注释】劓：古代一种刑罚，割掉鼻子。,(二)(9分),1. 下列各组句子中，
4、加点词语意思不相同的一项是( )(3分)A. 魏王遗楚王美人/是以先帝简拔以遗陛下B. 妾知也/知之为知之C. 虽恶，必言之/所恶有甚于死者D. 其似恶闻君王之臭也/右备容臭2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)虽 然 恶 子 之 鼻 子 为 见 王 则 必 掩 子 鼻。,D,/,/,/,1. 下列各组句子中，加点词语意思不相同的一项是( ),3. 郑袖计谋之所以得逞，原因有哪些？(3分)_,魏美人愚钝，不善于分辨他人之言，不会分析问题；楚王轻信谗言，不辨是非，滥施淫威；郑袖工于心计，十分了解楚王。,3. 郑袖计谋之所以得逞，原因有哪些？(3分)魏美人愚钝，不,(三)王都中救灾(9
5、分) 饶州路大饥，米价翔踊，总管王都中以官仓之米定其价为三等，言于江浙行省，以为须粜以下等价，民乃可得食未报辄于下等减价十之二使民就粜。行省怒其专擅，都中曰：“饶去杭几二千里，比议定往还，非半月不可。人七日不食则死，安能忍死以待乎！”其民相与言曰：“公为我辈减米价，公果得罪，我辈当鬻妻子以代公偿。”行省防悟，都中乃得免。 (节选自续资治通鉴，有删改) 【注释】路：元代行政区划单位。翔踊：物价飞涨。王都中：字符俞，元代官员，官至两任行省参知政事。粜(tio)：卖出粮食。比：等到。鬻(y):卖。,(三)王都中救灾(9分),1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3分)A. 言于江浙行
6、省/进尽忠言B. 非半月不可/潭中鱼可百许头C. 我辈当鬻妻子以代公偿/咨臣以当世之事D. 我辈当鬻妻子以代公偿/率妻子邑人来此绝境2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)民 乃 可 得 食 未 报 辄 于 下 等 减 价 十 之 二 使 民 就 粜。,D,/,/,/,1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ),3. 请用自己的话概括，选文中百姓对于王都中擅自降米价救灾的举动有什么反应，并说说这样写有何作用。(3分)_,百姓的反应：若王都中因降米价救灾民而获罪，广大百姓愿意卖掉妻儿替他赎罪。由百姓对王都中的态度,反衬出王都中的政绩极好，受到百姓的拥护和爱戴。,3. 请用自己
7、的话概括，选文中百姓对于王都中擅自降米价救灾的,(四)(9分) 戚继光，字元敬，世登州卫指挥佥事。家贫，好读书，通经史大义。继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称剽悍，请召募三千人教以击刺法长短兵迭用由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷均为名将。 （节选自明史戚继光传，有删改） 【注释】戚继光：明朝抗倭名将。卫指挥佥事：官名。卫所：明代在京师和各地设卫所，数府合设一卫，下设千户所和百户所。剽悍：矫捷勇猛。薮泽：湖泽。审步伐便利：从行进便利的角度考虑。大猷：
8、俞大猷，明朝名将。,(四)(9分),1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分）A.通经史大义/鸣之而不能通其意B.乃因地形制阵法/增其旧制C.精求而更置之/即更刮目相待D.赏罚信/愿陛下亲之信之2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）请 召 募 三 千 人 教 以 击 刺 法 长 短 兵 迭 用 由 是 继 光 一 军 特 精。3.“戚家军”为什么会名闻天下？请用自己的话概括。(3分）_,A,/,/,/,原因：军队训练严格； 因地制宜，根据地形摆阵法；,武器装备精良；军纪严明、赏罚分明。,1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( ),(五)(9分) 上与群臣
9、论止盗。或请重法以禁之。上哂之曰:“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。上又尝谓侍臣曰:“君依于国，国依于民。刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡。故人君之患，不自外来，常由身出。夫欲盛则费广费广则赋重赋重则民愁民愁则国危，国危则君丧矣。朕常以此思之，故不敢纵欲也。” (节选自资治通鉴，有删改) 【注释】上:皇上，此处指唐太宗。哂():微笑，此处含有微讽之意。不暇顾:顾不上。野宿:在野外露宿。,(五)(9分),1. 下列各组句
10、子中，加点词语意思相同的一项是( )（3分）A. 上与群臣论止盗/一狼得骨止B. 朕当去奢省费/乃记之而去C. 自是数年之后/有朋自远方来D. 刻民以奉君/虞山王毅叔远甫刻2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）夫 欲 盛 则 费 广 费 广 则 赋 重 赋 重 则 民 愁 民 愁 则 国 危。3. 唐太宗认为“止盗”的方法是什么？（3分）_,C,/,/,/,唐太宗认为，去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，百姓衣食无,忧就不会偷盗。,1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )C,(六)（9分） 时常熟有桑悦者，字民怿。书过目，辄焚弃，曰：“已在吾腹中矣。”为诸生，上谒监司，曰“江
11、南才子”。监司大骇，延之校书，预刊落以试悦。文意不属者，索笔补之。学士丘浚重其文，属学使者善遇之。使者至，问：“悦不迎，岂有恙乎？”长吏皆衔之，曰：“无恙，自负才名不肯谒耳。”使者遣吏召不至，益两使促之。悦怒曰：“始吾谓天下未有无耳者，乃今有之。与若期，三日后来，渎则不来矣。”使者恚，欲收悦，缘浚故，不果。三日来见，长揖使者。使者怒悦脱帽竟去使者下阶谢乃已。所著书，颇行于世。 (节选自明史列传卷一百七十四，有删改)【注释】刊落：削除，删去。衔：怨恨。渎：轻慢。,(六)（9分）,1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3分)A.延之校书/余人各复延至其家B.益两使促之/香远益清C.欲
12、收悦/好收吾骨瘴江边D.缘浚故/缘溪行2.请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）使 者 怒 悦 脱 帽 竟 去 使 者 下 阶 谢 乃 已。3.桑悦是一个怎样的人？请简要概括。（3分）_,A,/,/,/,桑悦是一个才智过人、记忆力强、恃才傲物的人。,1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3,（七）送天台陈庭学序（节选）（9分）宋 濂 天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，扬子云、司马相如、诸葛武侯之所居，英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游眺饮射赋咏歌呼之所。庭学无不历览，既览必发为诗，以纪其景物时世之变。于
13、是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师。其气愈充其语愈壮其志意愈高盖得于山水之助者侈矣。 【注释】扬子云：即扬雄，西汉著名文学家、哲学家。司马相如：西汉著名文学家。诸葛武侯：即诸葛亮。,（七）送天台陈庭学序（节选）（9分）,1. 下列各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A. 能为诗/虽有千里之能B. 有劳/汗马功劳C. 既览必发为诗/舜发于畎亩之中D. 于是其诗益工/能工巧匠2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。（3分）其 气 愈 充 其 语 愈 壮 其 志 意 愈 高 盖 得 于 山 水 之 助 者 侈 矣。3. 作者在文中特意提到扬雄、司马相如、诸葛亮等杰出历史
14、人物，有何意味？（3分）_,B,/,/,/,作者在文中特意提到扬雄、司马相如、诸葛亮等杰出历史人物，把陈庭学与历史人物并列提出，含有对陈庭学褒奖的意味。,1. 下列各组句子中，加点词语意义和用法相同的一项是（,(八)与友人书(节选)(9分)顾炎武 人之为学不日进则日退独学无友则孤陋而难成。久处一方，则习染而不自觉,不幸而在穷僻之域,无车马之资，犹当博学审问，古人与稽，以求其是非之所在，庶几可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉乎？ 【注释】资：盘缠。审：详细。稽
15、：探究、考察。庶几：差不多。子羔、原宪：两人都是孔子的弟子。勉：勤勉，努力。,(八)与友人书(节选)(9分),1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3分)A. 久处一方/方七百里B. 庶几可得十之五六/可爱者甚蕃C. 既不出户/木兰当户织D. 虽有子羔、原宪之贤/故余虽愚2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)人 之 为 学 不 日 进 则 日 退 独 学 无 友 则 孤 陋 而 难 成。3. 本文所谈的是为学之道，你从中得到哪些学习上有益的启发？(3分)_,C,/,/,/,“为学”不进则退；要认真钻研，独立思考；要出门与人交流学习(或要开阔眼界；做学问要与人研讨交流
16、；要有能在一起研讨交流的志同道合者)。(意对即可),1. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(,(九)陈禾(9分) 陈禾，字秀实，明州鄞县人。举元符三年进士。时天下久平，武备宽弛，东南尤甚。禾请增戍、缮城壁，以戒不虞。或指为生事，格不下。其后盗起，人服其先见。 时童贯权益张，与黄经臣等表里为奸，搢绅侧目。禾日：“此国家安危之本也。吾位言责，此而不言，一迁给舍，则非其职矣。”首抗疏劾贯。复劾经臣：“怙宠弄权，夸炫朝列。每云诏令皆出其手，言上将用某人，举某事，已而诏下，悉如其言。夫发号施令，国之重事，黜幽陟明，天子大权，奈何使宦寺得与?”,(九)陈禾(9分),论奏未终上拂衣起禾引上衣请
17、毕其说。衣裾落，上曰：“碎朕衣矣。”禾言：“陛下不惜碎衣，臣岂惜碎首以报陛下?此曹今日受富贵之利，陛下他日受危亡之祸。”言愈切。上变色曰：“卿能如此，朕复何忧?”内侍请上易衣，上却之曰：“留以旌直臣。” (节选自宋史列传卷一百二十二，有删改) 【注释】增戍：增加防守兵力。格：搁置。表里为奸：内外呼应做坏事。搢绅：同“缙绅”，士大夫的代称。迁给舍：指陈禾将改任给事中的职位。抗疏：上书直言。宦寺：宦官。曹：辈，等。,论奏未终上拂衣起禾引上衣请毕其说。衣裾落，上曰：“,1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )(3分) A. 时天下久平/四时之景不同B. 或指为生事/或重于泰山C. 人服其
18、先见/朝服衣冠D. 此国家安危之本也/本在冀州之南，河阳之北2. 请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)论 奏 未 终 上 拂 衣 起 禾 引 上 衣 请 毕 其 说。,/,/,B,/,1. 下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是( )/,3. 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习？陈禾的进谏方式与邹忌讽齐王纳谏一文中邹忌的进谏方式有何不同？你更赞同哪一种？请阐述理由。(3分)_,品质：有先见之明，忠于职守，敢于进谏，刚正不阿等。不同：邹忌进谏时采用讽谏的方式，由小及大，由此及彼，由家事到国事，用自己的切身体验去规劝齐王；陈禾采用的是直谏的方式。示例一：赞成邹忌。原因：采用委婉的方法规劝齐王，使齐王乐于接受。示例二：赞成陈禾。原因：陈禾的方式直接，让君主直接明了地知道自己的不足和过错。,3. 本文中陈禾有哪些品质值得我们学习？陈禾的进谏方式与邹,感谢聆听,感谢聆听,
