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1、,第二章生物个体的稳态,第三课时免疫对人体稳态的维持免疫失调引起的疾病,第二章生物个体的稳态第三课时免疫对人体稳态的维持免疫失,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,1知道人体免疫的三道防线。2掌握特异性免疫的过程。3人体免疫失调的疾病。4了解艾滋病的流行及预防措施。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,一、免疫系统的组成及类型1概念：免疫是指机体识别和，维持自身的功能。,排除抗原性异物,生理动态平衡与相对稳定,一、免疫系统的组成及类型排除抗原性异物生理动态平衡与相对稳定,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,3类型(1)非特异性免疫特点：对病原体不具有。组成：第一道
2、防线： 、黏膜及其分泌物等。第二道防线：吞噬作用、和炎症反应等。(2)特异性免疫特点：针对。组成：特异性免疫细胞。,选择性或特异性,皮肤,抗菌蛋白,某种病原体,3类型选择性或特异性皮肤抗菌蛋白某种病原体,1免疫细胞生成、成熟的主要场所分别是什么？提示：免疫细胞生成的场所是骨髓，成熟的场所是胸腺和骨髓。,1免疫细胞生成、成熟的主要场所分别是什么？,二、特异性免疫1体液免疫(1)免疫细胞：主要是 。(2)免疫过程：,B淋巴细胞,二、特异性免疫B淋巴细胞,2细胞免疫(1)免疫细胞：主要是 。(2)免疫过程：,T淋巴细胞,2细胞免疫T淋巴细胞,2在第三道防线中能特异性识别抗原的细胞有哪些？提示：T细胞
3、、B细胞、记忆细胞、效应T细胞。,2在第三道防线中能特异性识别抗原的细胞有哪些？,三、免疫失调引起的疾病1免疫缺陷病(1)概念：免疫功能 而引起的疾病。(2)类型获得性免疫缺陷综合征(AIDS或艾滋病)a病原体为 ，其是一种 病毒，遗传物质由组成。b病因： 引起的。,不足或缺陷,HIV,逆转录,两条单链RNA分子,是HIV攻击人体T淋巴细胞,三、免疫失调引起的疾病不足或缺陷HIV逆转录两条单链RNA分,先天性免疫缺陷病a病因：由于 导致的免疫功能的先天性缺陷。b举例：，患者会反复发生化脓性感染。,遗传,B细胞免疫缺陷病,遗传B细胞免疫缺陷病,2超敏反应(或过敏反应)(1)概念：机体 时，产生以
4、 或_为表现的反应。(2)类型如花粉引起的哮喘、青霉素引起的 等。(3)防治措施：找出过敏反应中的 并尽量避免再次接触过敏原。,再次接触抗原,组织损伤,功能紊乱,过敏性休克,过敏原,2超敏反应(或过敏反应)再次接触抗原组织损伤功能紊乱过敏性,3自身免疫病(1)概念：机体出现异常，将正常细胞当做 加以排斥，或使其损伤而引起的疾病。(2)举例：风湿性心脏病。4免疫学的应用(1)克服器官移植时 的问题。(2)预防接种：把 或 的疫苗接种到人体内，使机体获得 ，产生对传染性疾病的免疫力的方法。,抗原,排斥反应,减毒,无毒,特异性免疫,3自身免疫病抗原排斥反应减毒无毒特异性免疫,3常用于治疗细菌感染的药
5、物如青霉素能杀灭HIV吗？提示：不能。青霉素的作用机理是抑制细菌细胞壁的形成，而病毒无细胞结构。4接种流感疫苗就一定不会患流感吗？试分析原因。提示：不一定，因为流感疫苗只是接种了一种或一类抗原，流感病毒的种类很多，若接种的疫苗和遇到的流感病毒不一致，这样接种的疫苗就失去作用。或者是相应的抗体和记忆细胞寿命较短、流感病毒突变使接种的疫苗失去作用。,3常用于治疗细菌感染的药物如青霉素能杀灭HIV吗？,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,一、特异性免疫1体液免疫与细胞免疫的比较,一、特异性免疫类型体液免疫细胞免疫免疫细胞B细胞T细胞分泌,类型体液免疫细胞免疫作用过程关系对于外毒素，体液免疫
6、发挥作,2.与免疫有关的几种重要细胞的来源和功能比较,2.与免疫有关的几种重要细胞的来源和功能比较细胞名称来源功能,3.初次免疫反应与二次免疫反应的比较,3.初次免疫反应与二次免疫反应的比较,(1)记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵的抗原。(2)再次免疫反应：相同抗原再次入侵时，记忆细胞更快地作出反应，即很快分裂分化产生新的效应B细胞和记忆细胞，效应B细胞再产生抗体消灭抗原，此为再次免疫反应。(3)再次免疫特点：比初次反应快，也比初次反应强，能在抗原侵入但尚未患病之前将它们消灭，从而使患病程度大大降低。,(1)记忆细胞的特点：寿命长，对抗原十分敏感，能“记住”入侵,【归纳拓
7、展】(1)效应T细胞能使靶细胞裂解死亡的原因是效应T细胞激活靶细胞内溶酶体酶使靶细胞水解。(2)效应B细胞不能识别抗原，巨噬细胞不能特异性识别抗原。(3)从分化程度来说，效应B细胞和效应T细胞的分化程度比B淋巴细胞、T淋巴细胞及记忆细胞更高。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,(2012福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。T细胞凝集现象的出现是因为A小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫B小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原D小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原,(2
8、012福建高考)将小鼠B细胞注入家兔体内，产生免疫反,解析：此题考查动物免疫的相关知识。小鼠B细胞注入家兔体内，作为抗原会刺激家兔产生特定的抗体，故家兔血清会使小鼠B细胞凝集成细胞集团。由于同一动物体内B细胞和T细胞含有相同抗原，故该家兔血清也可使小鼠T细胞凝集成团。答案：C,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,1下列关于免疫的叙述中，正确的是()A效应T细胞能识别抗原并能产生抗体B效应B细胞能识别抗原并能产生抗体C记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用DT淋巴细胞在胸腺中发育成熟解析：效应T细胞能识别抗原却不能产生抗体；效应B细胞能产生抗体，但它不能识别抗原；记忆细胞在特异性免疫的一
9、个阶段中起作用；T淋巴细胞的成熟是在胸腺中完成的。答案：D,1下列关于免疫的叙述中，正确的是(),2如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时，a、b、c、d四种细胞首先会作出反应的是()Aa Bb Cc Dd,2如图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,解析：据图可知，由c细胞分泌抗体可知c细胞为浆(效应B)细胞。而浆(效应B)细胞是由B淋巴细胞分化而来的，则可确定细胞b为B淋巴细胞，B淋巴细胞在接受抗原刺激后会分化形成浆(效应B)细胞和记忆细胞，因此d为记忆细胞，a细胞在整个免疫过程中起呈递抗原的作用，因此细胞a为T淋巴细胞。当相同抗原再次入侵人体时，首先作出
10、反应的是记忆细胞。答案：D,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,二、免疫失调引起的疾病1免疫缺陷病(1)发病机理：人体免疫系统功能先天不足或遭病毒等攻击破坏而致。(2)实例：先天胸腺发育不良、B细胞免疫缺陷病、艾滋病。先天胸腺发育不良、B细胞免疫缺陷病：它们是由于遗传导致免疫功能的先天性缺陷。,二、免疫失调引起的疾病,艾滋病：由人类免疫缺陷病毒(HIV)所引起的一种严重的传染性疾病。aHIV是一种逆转录病毒，其遗传物质由两条单链RNA分子组成。bHIV侵入人体攻击的主要对象是T淋巴细胞。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,2超敏反应类型：外源性过敏和自身免疫病。(1)外源
11、性过敏外源性的过敏原：花粉、室内尘土、鱼、虾、青霉素等。特点：发生迅速、反应强烈、消退较快，一般不破坏组织细胞，有明显遗传倾向和个体差异。由过敏原引起产生的抗体和由抗原引起产生的抗体的比较,2超敏反应,性质分布反应时机反应结果超敏反应中的抗体球蛋白吸附在皮肤、消,(2)自身免疫病发病机理：免疫系统异常敏感、反应过度，将正常细胞当做抗原加以排斥或使其损伤。实例：风湿性心脏病、类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,3免疫学知识在医学上的应用(1)器官移植其核心就是用具有正常功能的器官替换已经丧失功能的器官，达到延长病人生命的目的。器官移植技术存在的最大难题
12、是移植的器官在移入受者体内后会产生免疫排斥反应。而免疫抑制药物能降低排斥反应。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,(2)预防接种原理：疫苗可以引起人体产生相应的抗体和记忆细胞，抗体和记忆细胞可以在人体保存相当长时间，当具有相同抗原的病原体侵入机体后，机体立即会产生强有力的免疫反应，消灭病原体，预防疾病发生。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,【归纳拓展】免疫预防与免疫治疗的区别(1)免疫预防是指注射疫苗，让机体产生抗体或记忆细胞，提高免疫能力，预防疾病的发生。(2)免疫治疗是指直接输入抗体、淋巴因子、胸腺素等物质，对免疫缺陷进行治疗。,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起
13、的疾病课件,(2012重庆高考)麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降低了麻疹的发病率。世界卫生组织已将麻疹列为优先消灭目标。下列相关叙述正确的是A该疫苗是小分子物质，其表面的抗原决定簇可被免疫细胞识别B初次接种该疫苗后，刺激机体免疫系统，可产生效应T细胞和抗体,(2012重庆高考)麻疹病毒减毒活疫苗的广泛接种，显著降,C再次接种该疫苗后，记忆细胞分化成效应B细胞释放淋巴因子D入侵的麻疹病毒被抗体结合失去致病能力，被T细胞吞噬消化,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,解析：本题主要考查特异性免疫等相关知识。接种疫苗后，抗原能刺激机体的免疫系统，产生效应B细胞、效应T细胞和记忆细胞，效应
14、B细胞能合成并分泌相应的抗体，选项B正确。该疫苗是减毒处理的麻疹病毒(并非小分子)，选项A错误；再次接种该疫苗后，记忆细胞快速增殖分化，形成的效应B细胞分泌的应该是抗体，选项C错误；在免疫系统中吞噬消化抗原抗体结合物的是吞噬细胞，选项D错误。答案：B,解析：本题主要考查特异性免疫等相关知识。接种疫苗后，抗原能刺,3以下关于艾滋病(AIDS)的叙述，错误的是()AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药ABCD,3以下关于艾
15、滋病(AIDS)的叙述，错误的是(),解析：艾滋病的病原体为HIV，其主要攻击人体的免疫系统特别是T淋巴细胞，最终使免疫功能丧失，其他病原体等乘虚而入，故艾滋病患者的直接死因往往是严重感染或恶性肿瘤等疾病。感染HIV但没有发病的人不称为艾滋病患者，而是艾滋病病毒携带者。在潜伏期HIV因大量增殖而浓度增加，T细胞数量逐渐减少。答案：C,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,体液免疫、细胞免疫的判断【理论指导】(1)看免疫的结果：如果免疫引起靶细胞裂解并释放其中隐藏的抗原，则为细胞免疫；如果两种成分结合，形成了沉淀或细胞集团，则为体液免疫。(2
16、)看抗原的种类：如蛇毒或过敏原引起的免疫属于体液免疫，而病毒类(如HIV)进入人体，清除它们的过程主要是细胞免疫，器官移植中的排斥反应也属于细胞免疫。,体液免疫、细胞免疫的判断,【案例探究】某同学为验证“体液免疫需要T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同参与”，利用给定的材料设计了如下实验：实验材料：未受感染的体重相同的小白鼠3只，X射线照射仪，新鲜的T淋巴细胞和B淋巴细胞，毒性极低的霍乱弧菌疫苗，血清抗体测定仪以及其他必要的工具。实验原理：T淋巴细胞和B淋巴细胞的有无，能影响抗体的产生，通过测定血清中抗体数量的多少可判断体液免疫的强弱。,【案例探究】,(1)实验步骤如下：第一步：取未受感染的体重相同的
17、小白鼠3只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力(无抗体产生)；第三步：分别向1、2、3号小白鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞、新鲜B淋巴细胞、_；第四步：_；第五步：在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小白鼠体内血清抗体的含量。,(1)实验步骤如下：,(2)预测实验结果：(3)实验第一步的目的和意义是_ _。,(2)预测实验结果：有无抗体产生结论1号2号3号,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,答案：(1)第三步：新鲜T淋巴细胞和B淋巴细胞第四步：分别向3只小白鼠体内注射等量的霍乱弧菌疫苗(2)(3)排除实验动物体内残留的免疫细胞或物质的干扰，使实验结果更有说服力,答案：(1)第三步：新鲜T淋巴细胞和B淋巴细胞有无抗体产生结,免疫对人体稳态的维持-免疫失调引起的疾病课件,谢谢观看！,谢谢观看！,
