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1、小学2022年学前教育宣传月活动总结幼儿园时代是人生充满快乐的时代，也是孩子走向知识与文明的起点，幼儿园时代的欢乐是无限的、最难忘怀的，随着幼儿园生活的结束，孩子们将步入更加独立自主、更加复杂多变的小学。为了科学做好幼小衔接，顺利过渡，促进幼儿身心和谐发展，帮助幼儿做好身心适应、生活适应、社会适应、学习适应等入学的准备，我校积极响应全国第十一个学前教育宣传月活动号召，根据各级教育主管部门的部署和安排，结合学校实际，积极开展学前教育宣传月活动。努力让幼小衔接回归科学化、步入常态化，给幼儿创造良好的成长环境，提供良好的教育生态，让孩子们高高兴兴上学，平平安安回家。一、成立专班部署工作学校组织召开幼
2、小衔接工作布置会，成立工作领导小组，结合学校工作实际，研究制定“小学2022年学前教育宣传月活动方案”，组织部署相关工作。二、学习精神提高认识根据上级2022年学前教育宣传月工作要求，学校利用行政会、全体教师会广泛宣传解读区教育局2022年学前教育宣传月活动实施方案、关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见小学适应教育指导要点幼儿园入学准备教育指导要点等相关政策文件精神，强化思想认识，提高工作自觉性、主动性与实效性。三、内外联动增强合力学校利用家长接送孩子的有利时机，向幼儿家长发放全国2022年学前教育宣传月致家长一封信，提高家长知晓率和认知度。同时，利用学校班级家长群，推送全国2022年学
3、前教育宣传月致家长一封信，充分发挥本校家长亲戚朋友、村湾邻里的辐射和传递作用，扩大宣传覆盖面，增强宣传工作力度。四、加强宣传增强实效学校充分利用2022年秋季新生入学下乡入户宣传摸底、家长来校登记等时机，及时向即将就读一年级的幼儿家长宣传秋季入学相关政策、手续流程及亲子教育等，提高幼儿家长的思想认识和政策意识，同时提高学校招生工作的时效性。五、互动交流幼小衔接学校加强与服务范围内公、民办幼儿园的沟通联系，了解幼儿园教学内容、教学模式等学前教育工作；同时积极向幼儿园介绍学校办学理念文化、办学特色、小学的课程设置、教学策略等，为深入研究和探讨幼小衔接工作起到铺垫作用，为幼小科学衔接提供有效保障。六
4、、儿童节日携手同庆学校与服务范围内公、民办幼儿园互动交流，积极开展丰富多彩的幼小衔接活动。利用“六一”庆祝活动契机，欢迎中心幼儿园大班幼儿到学校参观校园、了解校园文化、感受学习氛围、熟悉生活环境、体验乘坐校车、参与小学课堂、观摩入队仪式、表演文艺节目等，携手同庆难忘的2022年“六一”国际儿童节。七、学前体验努力适应为了加大幼小衔接工作力度，扩大宣传覆盖面，增强工作实效性，我校加强与服务范围内小星星和未希两民办幼儿园的联系沟通，积极开展学前教育活动，热情接待两园大班孩子进校参观校园、听学校宣传介绍、感受学习氛围、体验就餐等。努力让即将进入小学的幼儿尽快从身体上、精神上、心理上适应小学生活，为秋季入学打下一定基础。幼小衔接，我们在行动。我们将以素质教育为重点，搞好衔接，打好基础，让学生尽快适应从幼儿园到一年级的突变，努力让我们的孩子赢在起跑线上。为了教育灿烂的明天，让我们共同努力，在幼小衔接工作的蓝图上，绘上一笔最绚丽的色彩。
