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1、,【第五章】 人地关系与可持续发展,第二节协调人地关系，实现可持续发展,运用资料，归纳人类面临的主要环境问题，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。,KE CHENG BIAO ZHUN,课程标准,1.了解不同时期人地关系思想及其原因。2.理解环境问题的实质。3.掌握走可持续发展之路的做法。,XUE XI MU BIAO,学习目标,NEIRONGSUOYIN,内容索引,梳理教材夯实基础,探究重点提升素养,随堂演练知识落实,01,梳理教材夯实基础SHU LI JIAO CAI HANG SHI JI CHU,一、人地关系思想的演变,矛盾激化,原始平衡,农业,环境问题,协调,知识经济,1
2、,2,由于人类对人地关系的认识不断变化导致现代环境问题突出。,工业社会对地理环境的影响，在方式、范围和强度上都超过了农业社会。,PANDUAN,判断,二、走可持续发展之路,环境问题的实质就是 问题，是在发展过程中产生的，必须在发展的过程中 。1.转变传统发展观念(1)传统发展观念：片面追求 增长，忽视人的全面发展和社会的全面进步；简单地把 的增长作为衡量经济社会发展的唯一标尺；单纯地把自然界看作人类生存和发展的索取对象。(2)可持续发展观念：经济发展、 进步、资源环境持续承载相协调的多目标模式。,经济,发展,解决,国内生产总值,社会,2.转变传统发展模式(1)传统发展模式与可持续发展模式的差异
3、,生产规模,清洁生产,资源 环境,环境承载力,可持续利用,资源 环境,需求 供给,(2)转变措施自然资源的 利用。环境污染的 。生态 。3.公众参与，从我做起(1)推进绿色发展，建设美丽中国。(2)珍惜自然资源，保护生态环境。,治理,可持续,保护,1,2,公众参与是实施可持续发展的主要条件。,商品包装越大越有利于减少污染。,PANDUAN,判断,3,每少用一张纸都是节能低碳生活。,4,绿色学校就是在校园里大量植树造林。,02,探究重点提升素养TAN JIU ZHONG DIANTI SHENG SU YANG,探究点一人地关系思想的演变,探究导引,我国的一个山区县，决定修建一条渠道，从邻县的一
4、条河流引水，以解决当地生产生活用水严重缺乏的问题。但是，引水渠道工程非常艰巨，需要在悬崖峭壁上开凿渠道。该县人民不畏艰辛，花了十余年的时间，终于修成了这条引水渠道。清澈的渠水流淌进千百年来干涸的土地，使当地的生存环境得到很大改善。1.该县的这一引水工程，体现了一种什么样的精神？该思想体现最明显的是什么时期？,答案该县的引水工程体现了当地人民顽强的毅力和不畏艰辛，敢于与自然抗争的精神。工业文明时期。,2.该引水工程的成功，会给地方经济带来哪些好处？3.根据人地协调论观点，该地从邻县调水应注意的问题是什么？为什么？,答案该引水工程的成功，使当地的生存环境得到很大改善，农作物产量提高，农民收入增加，
5、地方经济得到发展。,答案应控制调水量。如果引水量太大，会使邻县出现缺水现象，本县也会出现土地次生盐碱化等生态问题。,核心归纳,不同历史时期人地关系特点和人地关系思想的演变,跟踪训练,1.读“洞庭湖变迁图”，完成下列问题。,(1)乙图与甲图相比，造成洞庭湖发生变化的原因主要是什么？其后果是什么？,答案围湖造田。湖泊面积萎缩，调蓄洪水功能下降，洪水灾害频繁，造成巨大的经济损失，影响当地经济、社会的可持续发展。,答案洞庭湖面积萎缩，调蓄洪水功能下降，建立蓄洪区是为了调蓄长江洪水。这体现了人地协调论。,(2)为什么要在洞庭湖周边地区设立大片蓄洪区？这体现了哪种人地关系思想？,解析迫于人口压力，洞庭湖区
6、经历了多次大规模的围湖造田，致使湖面面积大规模缩小。洞庭湖与长江相通，在调蓄长江洪水方面有着重要的作用。湖面锐减的结果是水灾频繁，损失越来越大。反复的洪水劫难使人们深刻认识到洞庭湖的生态价值，意识到与自然和谐相处是防灾兴利之本。,探究点二走可持续发展之路,探究导引,根据材料，回答下列问题。据报道，全国农业区划办公室对黑龙江三江平原、内蒙古、甘肃河西走廊和新疆哈密地区共53个县级单位的1986年和1996年卫星遥感图像进行了判读比较，发现上述地区10年中开垦的土地总面积近200万公顷(其中开垦草地约120万公顷、开垦荒地约80万公顷)，而实际新增的耕地面积仅100万公顷当地群众看到开垦后被撂荒的
7、土地，心疼地说：“一年开草场，二年打点粮，三年五年变沙梁。”1.我国在上述地区10年中被撂荒的土地竟达开垦总面积的_%。2.从干湿区状况分析，以上地区除三江平原属_地区以外，其他地区大部分属于_和_地区，土地被撂荒的主要原因是什么？,50,湿润,半干旱 干旱,答案由于水资源短缺，农业技术水平低，无法灌溉。,3.从区域可持续发展战略考虑，上述土地被撂荒的地区应采取的合理的针对性措施主要有(多选)A.禁止刨草毁林，杜绝滥垦B.精耕细作，提高粮食单产C.筑沟开渠，进行合理灌溉D.引进耐碱作物品种，改良盐碱化土地E.植树种草，营造防护林F.采用机械化耕作，禁用化肥、农药G.退耕还牧，进行合理放牧,核心
8、归纳,1.土地资源、森林资源、水资源和海洋资源的利用与保护(1)土地资源的可持续利用,(2)森林的作用及破坏后带来的问题,(3)水资源短缺问题产生的原因和解决措施,(4)海洋资源开发利用中出现的问题、成因及解决措施,2.实施可持续发展的重要途径循环经济,人与土地的关系，就好像鱼和水的关系一样，但不少地方土地资源遭到严重破坏。据此完成24题。2.目前，全世界可耕地面积正以每年708万公顷的速度在减少，其最主要的原因是A.水蚀、风蚀、沙漠侵吞B.全球变暖，海平面上升C.城建、交通用地面积的扩大D.畜牧业和农业的迅速发展,跟踪训练,解析目前，世界可耕地面积的减少主要是由土地退化造成的，而引起土地退化
9、的主要原因是水蚀、风蚀和沙漠侵吞。,3.据统计，目前我国西部地区的水土流失面积已占全国水土流失面积的62.5%，部分地区水土流失面积超过辖区面积的一半，这主要是因为A.西部地区耕地面积少B.西部地区降水多且集中C.西部地区植被破坏严重D.西部地区黄土面积广阔,解析我国西部地区气候干旱，植被覆盖率低，降水较少且集中，地表植被一经破坏，便很容易引起严重的水土流失。,解析地下水开采过量，会形成地下水漏斗区，引发环境问题；华北平原人口密集，很难缩减农田面积；用污水灌溉农作物，会影响农作物生长，甚至会引发“公害病”；改进灌溉技术，发展节水农业，既可提高产出，又可提高水资源的利用率，符合可持续发展原则。,
10、4.目前能缓解华北平原春旱期用水紧张状况，且符合可持续发展原则的措施有A.增加地下水开采量B.缩减农田面积以降低农业用水总量C.直接利用生活和工业污水灌溉D.推广喷灌、滴灌技术，发展节水农业,03,随堂演练知识落实SUI TANG YAN LIANZHI SHI LUO SHI,解析“天人合一”思想体现了人与自然的和谐发展，这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于20世纪60年代。,我国古代道教有“天地与我共生，万物与我为一”和“天人合一”思想(庄子齐物论)。据此回答12题。1.这种人地关系作为一种理论得到大家的公认，始于A.古希腊时代 B.我国春秋战国时期C.18世纪60年代 D.20世
11、纪60年代,1,2,3,4,5,2.符合该思想的做法是A.要想富，多砍树 B.讲卫生，用一次性饭盒C.过日子，多生孩子多福寿 D.到市场买菜，自备篮子,解析乱砍滥伐、使用一次性饭盒、多生孩子这些做法都违背了人与自然的和谐发展。,1,2,3,4,5,(2019连云港东海县房山高中月考)“努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”“美丽中国”的表述，将生态文明摆在了事关社会主义建设总体布局以及中华民族永续发展的新高度，突出了生态文明建设的重大战略地位。据此回答34题。3.“建设美丽中国，实现中华民族永续发展”的基础是A.经济可持续发展 B.社会可持续发展C.生态可持续发展 D.文化可持续发展,解析
12、可持续发展系统中生态可持续发展是基础，经济可持续发展是条件，社会可持续发展是目的。,1,2,3,4,5,4.人类活动会对生态文明建设产生深远的影响，下列行为符合生态文明建设理念的是A.在丘陵、山区实施退耕还林B.我国北方缺水地区扩大地下水开采C.毁林开荒、围湖造田D.全面关停污染性的工业,解析在丘陵、山区实施退耕还林能保持水土，有利于环境保护；过量开采地下水会导致地面下沉；毁林开荒、围湖造田易造成湖泊调蓄功能降低，洪涝灾害增加；不能关停所有污染性的工业，否则会造成经济衰退。,1,2,3,4,5,5.阅读材料，回答下列问题。材料一我国森林资源中，松科植物占总量的60%；竹类资源也十分丰富，素有“
13、竹子王国”之称。某公司在松、竹产地采集松花粉、竹叶，并进行加工，推动了当地农村经济的发展；在全国各地设立专营店和网点，并对其集中管理，使许多下岗人员重新拥有工作，缓解了社会就业压力，同时为人民群众送去了健康。,1,2,3,4,5,材料二某公司的生态产业链示意图。,1,2,3,4,5,答案是。扩大了松树、竹子的种植面积，有效地保护了生态环境；调整了产业结构，促进了经济发展，增加了农民收入；吸纳了当地劳动力，扩大了就业。,1,2,3,4,5,(1)图示产业链的建立是否符合可持续发展思想？从哪里可以看出？,解析主要从此产业链产生的有利影响回答。,答案资金的保证，先进的技术，广阔的市场，充足的劳动力，
14、便利的交通。,1,2,3,4,5,(2)图示产业链形成所需要的社会经济条件主要有哪些？,解析社会经济条件主要从资金、技术、市场、劳动力和交通运输等方面分析。,实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。活着不是靠泪水搏取同情，而是靠汗水获得掌声。很多的亲切优雅，都是经历挫折教训后的所谓成熟，甚至是世故，它是一种自保，它背后其实是一种沧桑。生活中可以没有诗歌，但不能没有诗意；行进中可以没有道路，但不能没有前进的脚步；工作中可以没有经验，但不能没有学习，人生中可以没有闪光，但不能有污迹。随缘不是得过且过因循苟且，而是尽人事听天命。人生是疾病，世界是医院，而死是我们的医生。今天不为学习买单，未来就为贫穷买单。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！读书以过目成诵为能，最是不济事。,身体健康，学习进步！,
