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1、,三桐小学三（3）班,家长会,一切为了孩子，做好孩子的护航使者,家校联合,陪伴成长,认真听讲,手机静音,亲爱的家长朋友，请您这样做：,目 的,给孩子鼓劲,加强家校联系,探讨教育方法,家长,学生,学校,家长积极配合,01,02,03,学生努力进步,老师倾情教育,家长会议程,5、家庭教育建议,1.活动育人 点亮童年,2.班级情况 振奋人心,3.正确认识我们,4.正确对待我们？,家长会议程,促进交流与合作， 达成教育共识。,形象大比拼,路队走出文明,开学安全第一课,少先队入队仪式,安全逃生演练,安全逃生演练,特色课间操,班会课程,消防安全主题班会,文明礼仪主题班会,5.严格要求， 自主管理,1培养有
2、理想 抱负的人,2.培养良好的 道德品质,3.培养良好的 心理素质,4.培养良好的 学习习惯,让每一位学生都健康成功!,班级管理,一分耕耘 一分收获,一、本班学生情况：本班共有学生44人。其中男生31人，女生13人。,二、学习方面,三年级是孩子在小学学习阶段中的一个重大转折点，是一个由易到难的过度阶段，所以说三年级就像人的腰杆一样，学好了就能挺直腰杆做人，否则就要直不起腰来。要想孩子学得好，首先得培养孩子良好的学习习惯。,关注班上每一个学生,没有最好，只有更好！,班级没有后进生,不以一时成败论英雄。,希望每个人都有好前途。,教 学理 念,90分以上,80分以上,70分以上,48%,20%,32
3、%,成绩状况,其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题A.缺乏毅力。确定的目标和计划不能坚持到底三天打鱼两天赛网B.执行能力差，不能按老师的要求不打折扣，百分之百完成，总是少做一点。,1.行动散漫拖拉，时间观念差,个别同学上课走神，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。,3.缺乏学习的主动性。,有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多
4、方面比较幼稚。,4.意志品质需要提高。,2.自控能力差， 玩手机，看电视。,学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。、,6点多起床到晚上7点半放学，基本上是除了学习还是学习。学习都比较刻苦的。,唯恐落后，竞争的劲头都很足。,班级大部分孩子已经有了学习的积极性、主动性，但是有百分之20的学生仍需家长和老师督促才能完成学习任务。,2.接受孩子的现实成绩。,家长要调整心态,1.正确引导孩子。,03,合唱表演排练,一群帅气的小伙,李寒雨小朋友过生日，并主动给老师送去蛋糕,王子豪妈妈给全班小朋友送来水果，全班小朋友都非常开心，非常感谢王子豪妈妈,家长积极配合,01,02,03,学生努力进步,老师倾情教育,1
5、.信任：尊其师方能信其道。2.配合3.做孩子的榜样。4.与老师保持一致，形成教育合力。,5.过多的零用钱。,1.过分保护。,2.过分干涉。,3.过分期待，对孩子的期望值过高，容易挫伤孩子的自信心。4.过分放任，对孩子的表现漠不关心。,。,家长的误区,30%,40%,30%,学生的自身努力,教师的力量,家长的推动力,给家长们的建议,一、家长教育尤为重要,学校教育离不开家庭教育，家长是孩子的第一任老师，孩子的每一步成长离不开家长的细心呵护和长期陪伴，孩子跟我们上学一年或者两年，最终还是要回归家庭，学校教育只是孩子成长的一部分，家长们不能把孩子的一切问题推给学校的老师。,（1）建议孩子在家有个良好的
6、学习环境。最好有自己专门的学习房间，家长在陪伴孩子学习时，请不要看电视，玩电脑、手机，您可以做自己的工作，看看书。,（2）给孩子一个和谐的成长环境。家庭的和睦比任何教育都重要，家庭的学习氛围就抵得上一个非常优秀的老师。不要在孩子面前争吵，更不要在孩子面前诋毁他人。当孩子向你谈及他感兴趣的问题时，要集中精力听，不要似听非听，或者一边做其他事（比如玩手机、看电视）一边听。如果正在做十分紧急的事，不妨给孩子打个招呼，取得孩子谅解。,（3）要关注孩子的学习，孩子完成作业请及时检查他的作业完成情况。作业是家长了解孩子成绩的一个最基本的途径，您可以通过孩子的作业了解他们近期的学习情况，有问题可以及时跟老师
7、沟通。家庭作业我不建议让孩子一天完成，其余时间大撒把去玩，我认为把作业合理的分配到几天中去，让孩子每天都保证两个小时的有效学习时间，并长期坚持，这对孩子养成主动学习的好习惯是非常重要的。,（4）家长一定要抽出时间陪伴孩子，陪伴是最好的教育。在孩子的成长过程中，家长要心思细腻，去发现和了解孩子的心理，孩子会有很多的烦恼和困难，但往往憋在心里。当家长发现孩子长时间处于一种情绪低落的状态中，就要及时和孩子沟通，了解孩子的想法和困难，帮助孩子解决问题。这个年龄段的孩子正是需要家长陪伴的时候，如果您错过了陪伴孩子的关键时期，您再想回头陪伴他们的时候，您会发现孩子长大了，已经不再需要您的陪伴了，您会非常后
8、悔。,（5）培根说过：“读史使人明志，读诗使人聪慧，演算是人精密，哲理使人深刻”说的都是读书的好处，可见一个人的成长离不开书籍。如果人的成长的离不开书籍，那么孩子的成长离不开父母。所以我们家长一定要陪孩子多读书。你希望孩子热爱阅读，那很简单，你自己先认真读书，在优质的书籍中完成深层次阅读，而不是一边自己回家就躺在沙发上玩手机，一边大声怒吼只知打游戏儿不去读书的孩子，要知道 身教胜于言传。,（6）养育养育，在物质条件相对富足的今天，父母责任更重要的是教育，而不是抚养。孩子需要你的扶助，今天的扶，正是为了将来的不扶或者少扶，否则问题越积累越多，差距越拉越大，孩子和你将苦不堪言。你希望孩子成为什么样
9、的人，你自己先成为什么样的人，言传身教有着潜移默化的力量，会在不知不觉中影响孩子一生，希望我们的生命，让孩子感到骄傲，那样，孩子的未来，也会成为我们的骄傲。,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课，不懂就是不懂，要虚心请教。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。,家长能够多与子女沟通，及时了解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现并纠正其不良行为；,合理安排饮食，注意补充营养关心照顾。提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、饮食安全等），保证学生按
10、时作息，,家长注意事项,夫妻不争吵,不在家里常会客,父母不唠叨,不看电视到深夜,不聚众在家里玩牌或麻将,坚决避免家庭纠纷,创建和谐的家庭环境,目 的,给孩子鼓劲,加强家校联系,探讨教育方法,家长,学生,学校,多一些鼓励少一些指责,1.多一些问候（在孩子累了的时候）2.多一些帮助（在孩子需要的时候）3.多一些关心（在孩子软弱的时候）4.多一些鼓励（在孩子泄气的时候）5.多一些宽容（在孩子犯错得时候）,送给家长的话,如果说孩子是一艘船，那么老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可前行，迫切希望在今后的工作中能得到各位家长的支持和配合。,家庭是孩子的,第一课堂,家长是孩子的,第一任老师,关注孩子的成长,让我们共同来,孩子是一棵苗，要他长成一棵不俱风雨的参天大树，还须精心的栽陪。,所以各位家长，让我们静下心来，放慢脚步，慢慢陪孩子一起成长，陪着他们一起沐浴阳光雨露，静待花开，这何尝不是一种幸福！,
