《人教部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版四年级语文上册《蟋蟀的住宅》课件.pptx（30页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、蟋蟀的住宅,部编版四年级语文上册,第一课时,法国著名昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。,由于昆虫记中精确地记录了法布尔进行的试验，揭开了昆虫生命与生活习惯中的许多秘密，达尔文称法布尔为“无法效仿的观察家”。,法布尔：,蟋蟀：又叫促织、趋织、蛐蛐，是一类善吃、好斗的昆虫。夏末秋初的夜晚，它们躲在墙角里、庭园中、杂草间、砖瓦下、土洞里，不停地发出“瞿瞿” “唧唧唧唧”的鸣叫。蟋蟀中只有雄蟋蟀会叫，因为它有发声器，这是一种“求婚”的信号，雌蟋蟀听到后会赶去“赴约成亲”。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,慎,重,住,址,sh
2、n,zh,住,宅,隐,蔽,yn,zhi,宅院,深宅大院,隐藏,隐隐约约,不慎,小心谨慎,地址,林西遗址,搜,索,倾,斜,su,qng,优,良,挖,掘,ju,ling,良田,良师益友,掘地,掘井及泉,搜寻,东搜西罗,倾倒,倾盆大雨,布,置,抛,出,zh,po,毫,米,骤,雨,zhu,ho,毫不费力,毫不可惜,骤然,车驰马骤,安置,置之不理,抛弃,拋砖引玉,选,择,洞,穴,z,xu,临,时,挑,选,xun,ln,专,家,九,寸,zhun,cn,大,厅,卧,室,w,tng,卫,生,较,大,wi,jio,左右 结构,上下 结构,临,址,择,专,较,寸,良,穴,宅,卫,厅,卧,选,半包围 结构,独体 结
3、构,慎,加一加：,臣卜卧,辶先选,换一换：,校,较,不要写成“毛”,住宅,不要写成“丰”,人生总是会面临很多选择。,造句,不要少写横,专心 专注,识字游戏,送蟋蟀回家,临时,优良,专家,倾斜,挖掘,隐蔽：借助别的东西遮盖掩藏。随遇而安：能适应各种环境，在任何环境中都能满足。简朴：(语言、文笔、生活作风等)简单朴素。慎重：谨慎认真。优良：(品种、质量、成绩、作风等)十分好。,理解词语,整体感知,本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目展开，通过描写蟋蟀住宅的特点及蟋蟀建筑住宅的才能，表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。,段落层次,课文解读,居住在草地上的蟋蟀，超不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的
4、唱歌，还由于它的住宅。,你会用“不光还”造句吗？,读课文26自然段，思考：,这一部分从几个方面讲蟋蟀住宅的特点?每个方面写了蟋蟀住宅的什么特点？,别的昆虫,临时的隐蔽所,得来不费工夫,弃去毫不可惜,蟋蟀,不肯随遇而安,慎重选址,排水要优良,有温和的阳光,靠自己挖掘,在朝着阳光的堤岸上,即使有骤雨，这里也立刻就会干的。,顺着地势弯弯曲曲,出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。,那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。,那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,把蟋蟀洞穴门口的平地比作“平台”，把蟋蟀发出的声音称为“弹琴”，让我们感
5、到蟋蟀的住宅设计讲究，不仅能藏身栖息，还具备休闲娱乐功能。字里行间体现了作者对蟋蟀的喜爱。,屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。,讨论交流,为什么说蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程”？,蟋蟀的身躯那么柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，要挖土、搬土块、踏地、推土、修整等，这对蟋蟀来说的确是伟大的工程。,能力拓展,现在，你就是蟋蟀工程师，要参加昆虫王国第一届住宅设计大赛，请工程师为自己的住宅设计广告词。,舒适的平台，温暖的阳光，绿色的家园，这就是我们蟋蟀的住宅。,蟋蟀的住宅，给你一个清洁宽敞的环境，让你拥有一生的幸福。,精心打造，享受生活，一流的建筑。,一、判断下面句子采用哪种修辞手法。,1.“当四周很安静地时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”（ ）,2.“它有特别好的工具吗？没有。”（ ）,拟人,设问,课堂演练,二、按要求改写句子。,1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。,缩写句子：,2.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。,改为设问句：,蟋蟀在弹琴。,蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。,三、用自己的话将蟋蟀的住宅这篇文章讲给同桌听。,下课了！同学们再见！,
