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2、：,（讲解源于点拨）,0 的含义： 0 可以表示一个物体也没有，还可以表示起点。从0 开始，右边的数依次是1、2、3、4、5,归纳总结：（讲解源于点拨）0 的含义：,1. 看一看，“0”的形状像什么？2. 想一想，写好“0”要注意什么？3. 试一试，在田字格中写出“0”。,注意0要封住口，要写得长长圆圆、要圆滑，没有棱角,1. 看一看，“0”的形状像什么？注意0要封住口，要写得长长,点击播放动画,数字0像鸭蛋，排在1前面。既表示没有，又表示起点。,（讲解源于点拨）,数字0像鸭蛋，排在1前面。（讲解源于点拨）,小试牛刀,用数字表示。,小试牛刀用数字表示。,探究点 2,有关0的加减法,1. 你看到
3、了什么？2. 鸟窝里还有几只小鸟？你能用一道算式来表示吗？3. 你还能说出这样的算式吗？,330,探究点 2有关0的加减法1. 你看到了什么？330点击播,404,1. 你看到了什么？2. 两片荷叶上一共有几只小青蛙？你能用一道算式来表示吗？3. 你还能说出这样的算式吗？4. 50 你是怎么想的？,4041. 你看到了什么？,归纳总结：,（讲解源于点拨）,1. 一个数减去它本身，结果是0。2. 一个数加上0或减去0，结果仍是原数。,归纳总结：（讲解源于点拨）1. 一个数减去它本身，结果,（讲解源于点拨）,一个物体也没有，小小的0显身手。某数与0相加减，结果都是这个数；同数相减得数0，聪明的你能
4、分清。,（讲解源于点拨）一个物体也没有，小小的0显身手。,小试牛刀,（选题源于教材P30做一做）,1.,5,4,3,2,5,4,3,2,5,4,3,2,小试牛刀（选题源于教材P30做一做）1.505040,（选题源于教材P31第4题）,2.,0,3,3,3,在有0的加法算式中，交换两个数的位置，结果不变。,（选题源于教材P31第4题）2.0333在有0的加法算式中，,1.描一描，写一写。,(选题源于典中点经典题库),1.描一描，写一写。 夯实基础(选题源于典中点经典题库),2.鸟巢里分别有几只小鸟？填一填。,4,3,2,0,2.鸟巢里分别有几只小鸟？填一填。4320,3.看尺子，填一填。,0,
5、3,4,3.看尺子，填一填。034,4.看图填一填。,1,4,2,3,3,2,4,1,5,0,4.看图填一填。14233241505 5,5.算一算。,40 5033 1100 0532 2044 1055 05,4,5,0,0,0,5,5,2,0,1,0,5,5.算一算。40 5045000552010,6.看图列式计算。,6.看图列式计算。(选题源于典中点经典题库)易错辨析0,辨析：看图列式中，不知道该用加法还是该用减法。,440550辨析：看图列式中，不知道该用加法还是该用,1. 一个物体也没有，用0表示。2. 0可以表示起点，从0开始，向右的数依是 1、2、3、。3. 一个数减去它本身，结果是0。4. 一个数加上0，结果仍是原数。5. 一个数减去0，结果仍是原数。,0：,1. 一个物体也没有，用0表示。0：,作 业请完成教材第31页练习六第1题、第2题、第5题。补充作业 请完成典中点剩余习题，具体内容见习题课件。,作 业请完成教材第31页练习六第1题、第2题、第,Thank you!,Thank you!,感谢聆听,感谢聆听,
