《人教部编版语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》课件.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版语文四年级下册《纳米技术就在我们身边》课件.pptx（32页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、人教部编版语文四年级下册,当你看到这个标题，你有什么疑问，你最想知道些什么呢？,1.会认“杀、菌”等13个生字，会写“亿、质”等15个生字。2.学习结合课文 通过各种途径本资料的方法。(重点)3.初步感知文意，了解课文内容。(重点),学习目标,听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,自读提示,病 病,有 除,png png yng sh jn chu,菜 纳米管 利,sh tn i zhng l,j zo,乒,乓,拥,杀,臭,菌,蔬,碳,癌,症,率,疾,灶,提示：点击生字进入详细讲解。,率,读一读下面的句子，看看你有什
2、么发现？ 癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。,.,注意加点字的读音！,加点的字是多音字！,【纳米技术】【兴起】【微米】【显微镜】【新奇】,新鲜特别。,是研究结构尺寸在1纳米至100纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。,开始出现并兴盛起来。,长度单位。1，000微米为1毫米。,显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。,试着把词语和意思连起来！,【造福】【保质期】【灵敏】【检测】【病灶】,身体上发生病变的部分。,指产品的最佳食用期。,（为子孙或人民）创造幸福。,反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应
3、。,检查测试；检验测定。,指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文，想一想课文写了什么？,这是一篇科普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点。,纳,拥,箱,臭,蔬,碳,隐,健,康,胞,疾,防,灶,钢,需,提示：点击生字进入详细讲解。,初读课文后，你感受到了什么？,读完这篇课文，让我们真切地感受到纳米技术的神奇。,课堂小结,冰箱除臭、太空旅行、探测雷达、维护身体健康。,我们身边的哪些地方用到了纳米技术？,什么是纳米技术？,？,讨论交流：,什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于10亿分之一米。,把“1纳米等于10亿分之一米”这半句
4、话去掉好不好，为什么？,不好，这句话最主要想说明纳米是一个非常非常小的长度单位，到底有多小呢？作者用了列数字的说明方法，使我们我们知道了，1纳米等译10亿分之一米，确实很小，如果去掉，这句话说的就不够准确、明白了。,如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。,这句话用了什么说明方法？,这句话用了举例子和作比较的说明方法。作者为了说明“纳米是非常非常小的长度单位”，举了一个事例，将一纳米的小球放到乒乓球上和乒乓球放到地球上作对比，让人真真切切地感受到纳米是非常小的长度单位。,纳米技术的研究对象一般在1纳米到100纳米之间，不仅肉眼根本看不见，就是普通的光学
5、显微镜也无能为力。,“无能为力”说明了1到100纳米之间的物质就是普通的光学显微镜也没有能力去看见.作者还用了“不仅就”的递进关系的句子，进一步进行说明。,纳米技术给我们的生活带来哪些便利？,？,讨论交流：,纳米技术就在我们的身边。冰箱里面用到一种纳米涂层，具有杀菌和除臭功能，能够使食物保质期和蔬菜保鲜期更长。有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战斗机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸掉，所以雷达根本看不见它。,作者是如何说明纳米技术就在我们身边的？,这是一个总分结构的段落，第一句话是段中心句。作者为
6、了说明“纳米技术就在我们身边”这一特点，举了三个列子：纳米涂层、碳纳米管、纳米吸波材料在生活中的应用来说明的。,纳米技术是怎样让人们更加健康的？,？,讨论交流：,纳米技术可以让我们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢的释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。,这是本段的中心句。为了说明这一观点，作者举了三个例子：运用纳米检测技术早期检测预防癌症；纳
7、米机器人杀死癌细胞；纳米缓释技术治病。,作者的写作目的是什么？,了解纳米技术在生活中的运用。领会纳米技术的神奇所在，培养学科学、爱科学的精神，培养正确的科学观和创造能力。,讨论交流：,“纳米技术就在我们身边”“纳米技术可以让人们更加健康”，选择其中一句话，结合课文内容和查找的资料，说说你的理解。,如，1.将汽车的金属部件换成纳米材料，减轻车的重量，省油。2.用纳米技术提高农作物产量，并且无公害。,这是课后第2题哦！,概念:交流是彼此间把自己有的提供给对方，是信息互换的过程。沟通交流是解决问题的一种有效途径。在阅读课文时，把不懂的问题列出来和同学交流一下，听听对方的解题思路、理解角度和方法，从中
8、受到启发，进而找到问题的答案。方法：1.列出课文中不理解的问题，2.与同学交流时先说说自己对问题的看法和想法，3.认真听取别人解决问题的方法和思路，理解别人解决问题的角度，4.通过互换信息后找到解决问题的方法或答案。,通过交流解决问题,高兴技术： 小 （列数字、作比较）,特点,学科学爱科学,将给人们生活带来深刻的变化,就在我们身边 让人们更加健康,这是一篇科普说明文，介绍了什么是纳米技术和它的特点，让我们知道了我们生活中就有纳米技术的影子，以及纳米医学技术的神奇，还告诉我们未来生活会因为有了纳米技术而更加神奇。,如何进行举例子说明,举例子说明是说明文常用的一种说明方法，就是举出实际事例来说明事
9、物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，举例子说明着重强调是事。,举例：,目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。(鲸),这段文字为了说明鲸很大，举了两个例子：一是一条舌头就有十几头肥猪那么大；二是它的嘴很大，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。,练一练：,请你用举例子的说明方法将下面的句子写具体.,这是一篇科普说明文，说明思路清晰，逻辑性强。这篇课文介绍了什么是纳米技术，以及纳米技术在现代社会各个方面的应用。课文使用了很多说明方法说明文中的事物，让我们了解了文章的说明方法并学会使用。激发了我们热爱科学、乐于观察和探究的兴趣。,课堂小结,再见,
