《漏》ppt(完美版)课件.pptx

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1、27 漏,漏PPT,漏PPT,漏PPT(完美版),漏PPT(完美版),第一课时,民间故事,我国的民间故事包含了丰富的历史知识、深厚的民族情感,蕴含着英雄主义、乐观主义、人道主义等崇高的思想与美德,给人以知识、教诲、鼓舞和希望。 有的民间故事以连环漫画方式出现,非常有趣。,漏PPT,漏PPT,状元成才路,贼,脊背,婆婆,颠得,旋风,粘胶,p,j,zi,din,jio,zn,xun,顺势一纵,我会认,莫非,m,漏PPT,漏PPT,状元成才路,漏,喂,胖,驴,贼,狼,莫,厉,抱,架,粘,我会写,偏,胶,漏PPT,漏PPT,状元成才路,左右 结构,胖,漏,驴,喂,狼,贼,半包围 结构,厉,上下 结构,

2、架,莫,生字归类,抱,粘,胶,偏,漏PPT,漏PPT,状元成才路,识字方法,加一加:月+半=胖 月+交=胶,漏PPT,漏PPT,莫,m,巧记:太阳(日)圆又大 草帽(艹)头上戴。,不要写成“天”,易写错,漏PPT,漏PPT,架,ji,不要写成“本”。,葡萄架,漏PPT,漏PPT,爬墙游戏,结束,开始,漏,喂,田,向,荡,偏,野,千,秋,筝,奔,上,胶,风,天,柳,枝,粘,架,在,春,来,莫,狼,探,抱,厉,胖,嫩,驴,贼,芽,漏,喂,胖,驴,贼,狼,莫,架,粘,胶,偏,厉,抱,漏PPT,漏PPT,词语解释,脊背:人或其他脊椎动物的背部。,造句:父亲的脊背是女儿的天堂。,漏PPT,漏PPT,旋风

3、:螺旋状运动的风,形容迅疾的动作。本课形容“漏”像旋风一样厉害,一刻不停。,造句:他一转身,像旋风一样出了门。,漏PPT,漏PPT,走南闯北:形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。本课形容贼见多识广,但却不认识“漏”。,造句:这些钱是他走南闯北积攒下来的。,漏PPT,漏PPT,自由朗读课文,给句子划分段落。,整体感知,第一部分(1-9自然段)老爷爷老婆婆说“ ”,吓跑了 。 第二部分(10-18自然段)虎和贼偷 不成,反而被对方吓昏了过去。 第三部分(19-20自然段)老爷爷老婆婆再说“ ”。,漏,虎和贼,驴,漏,漏PPT,漏PPT,一、将下列搭配恰当的词语和意思用线连起来。,脊背,旋风

4、,走南闯北,形容到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。,人或其他脊椎动物的背部,螺旋状运动的风。,课堂演练,漏PPT,漏PPT,驴( ),二、相近字组词。,伴( ),胖( ),户( ),厉( ),严厉,历( ),日历,驴车,住户,伙伴,肥胖,漏PPT,漏PPT,上节课我们学习了生字,这节课我们一起去看看文中到底讲了一件怎样的趣事,第二课时,漏PPT,漏PPT,自由朗读第1-2自然段,想一想:1.这个故事里有谁?2.这时,谁来了?他们看见小胖驴会想些什么?,互动课堂,漏PPT,漏PPT,从前,有一户人家:一个老爷爷,一个老婆婆,还喂着一头黑脊背、白胸脯的小胖驴。,漏PPT,漏PPT,山上住着一

5、只老虎,山下住着一个贼。老虎嘴馋,一心想着吃这头小胖驴;,贼手痒,一心想着偷这头小胖驴。,这小胖驴,一定很好吃。,这小胖驴一定能卖个好价钱。,漏PPT,漏PPT,自由朗读第3-11自然段,想一想:老虎和贼他们认为“漏”是什么呢?用自己的话说一说。,漏PPT,漏PPT,老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过漏,莫非漏比我还厉害?”,贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听过漏,莫非漏比我还厉害?”,走南闯北:指走过南方北方不少地方。泛指闯荡。本文指贼到过的地方很多,见过世面,生活经验丰富。,翻山越岭:翻越不少山头。本文指老虎到过很多地方,见识多。,本文只用两个成语便写出老虎

6、和贼的见识广,从而更加突出“漏”的神秘。,漏PPT,漏PPT,心理描写,心理描写:是指在文章里,对人物在一定的环境中描写人物的内心独白,写出人物的所思所想,让人物一无遮掩地吐露自己的心声,说出他的欢乐和悲伤,矛盾和愁郁,忧虑和希望。作用:使读者穿透人物外表,看到人物的内心世界。,漏PPT,漏PPT,老虎想:“漏真厉害,像粘胶一样,贴住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”,贼也想:“漏真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法窜上去,好逃命。”,老虎和贼都认为“漏”是比自己还要厉害的东西。,漏PPT,漏PPT,小讨论:和原句对比读,哪句话给你印象更为深刻?,“漏”真厉害

7、,贴住我了。“漏”真厉害,停都不停。,“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。 “漏”真厉害,旋风一样,停都不停。,比喻,漏PPT,漏PPT,读一读,写一写。“漏”真厉害,像粘胶一样,贴住我了。,秋天的叶子, ,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热.,闪闪的星星, ,眨呀眨呀,陪着我度过了黑幽幽的夜晚。红红的枫叶, ,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。,像一把把扇子,像一只只眼睛,像一枚枚邮票,小练笔,漏PPT,漏PPT,到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,窜到树上。,歪,纵,窜,动作描写,体现了贼动作敏捷,漏PPT,漏PPT,老虎走着走着,走到了歪脖老树跟前。贼又冷又饿,正在下树,抬头看见走过来一个黑乎乎的

8、东西,心想:“漏又来了,这下我可活不成了!”他赶紧往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,咔嚓一声,树枝断了,一个倒栽葱摔了下来,顺着山坡往下滚。,老虎正走着,见天上掉下个黑乎乎的东西,响声又这么大,心想:“漏又来了,这下我可活不成了!”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑,老虎腿一软,顺着山坡往下滚。,漏PPT,漏PPT,又冷又饿 又湿又滑 又唱又跳 又说又笑一心一意 十全十美 百发百中 自由自在,词语积累(ABAC的词语),漏PPT,漏PPT,黑乎乎 静悄悄 金灿灿 水汪汪毛乎乎 笑哈哈 白茫茫 急匆匆,词语积累(ABB的词语),漏PPT,漏PPT,老虎和贼一齐滚下山坡,浑身沾满泥水,撞在了一块儿。

9、他们俩对看了一眼,同时惊恐地大喊:漏哇”然后都吓昏了过去。,为什么他们已经看清了对方,还被吓昏了过去呢?,人本来就很害怕老虎,老虎也非常害怕人的。他们一直惊魂未定,做贼心虚。,漏PPT,漏PPT,自由朗读最后两个自然段,想一想: “老婆婆说,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!老婆婆怕什么?那“漏”是什么呢?,互动课堂,漏PPT,漏PPT,老爷爷说;“好像有什么声音在响?” 老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”,漏PPT,漏PPT,老爷爷和老婆婆从炕头上坐了起来。滴答,滴答他们抬头看看屋顶唉,说怕漏,偏就又漏雨了!,漏,漏雨,漏PPT,漏PPT,说一说:看了这篇文

10、章,你有什么感想?,老爷爷和老婆婆最怕漏雨,是不是也可能因为那里社会黑暗,他们的钱都被腐败的大官们收走了,而自己又年老体弱,没办法去修缮房屋呢?,漏PPT,漏PPT,说一说:看了这篇文章,你有什么感想?,老爷爷和老婆婆为什么最怕漏雨?是不是因为他们年轻的时候偷懒没有好好盖房,一直拖到现在,年纪大了没能力去修缮房屋,后悔也来不及,所以才最怕漏雨呢?如果是这样,我们一定不要学习他们,我们应该未雨绸缪,而现在我们应该好好学习知识,储存自己以后生存的能力,不要应了那句古诗:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。,漏PPT,漏PPT,说一说:看了这篇文章,你有什么感想?,老虎和贼的做法真是太不对了,本来老

11、爷爷和老婆婆无儿无女,老无所依,仅有的就是那头小毛炉,他们还为了一己之私去偷它,一点也不考虑老俩口以后的生活,太没有道德!我们要知道,不是自己的东西不能要,更不能去偷去抢别人的东西。,漏PPT,漏PPT,说一说:看了这篇文章,你有什么感想?,老虎和贼真是太愚蠢了,没有搞清楚事实,仅凭自己的猜想,闹了一场笑话,真是让人笑掉大牙!,漏PPT,漏PPT,在朗读老虎和贼的心理时,应该读出他们的疑问和害怕,尤其是逃跑时要有中惊慌失措的感觉,在讲述过程中,有时可以运用夸张的语气讲述了故事戏剧化的一幕,营造紧张生动而又诙谐幽默的活动气氛。,朗读指导(课后第二、三题),漏PPT,漏PPT,昏头转向,清醒,反义

12、词,近义词,甘心,甘愿,惊恐,恐慌,发抖,镇静,漏PPT,漏PPT,结构梳理,漏,老虎,贼,漏,吓昏,老爷爷老婆婆,漏雨,“漏”,漏PPT,漏PPT,在整个故事中“ ”作为贯串故事始终的一条主线,人物语言分别就是三句话:莫非漏比我还厉害?“漏”真厉害。“漏”哇三句话在三种不同的情境下,三次分别从贼和老虎的嘴里说出,一次比一次滑稽、一次比一次幽默、也一次又一次的将故事推向趣味的极致,体现故事的趣味性。,主题概括,漏,漏PPT,漏PPT,拓展延伸,本书描绘的是农民在荒年中吃树皮草根,地主家里却让满仓的粮食在那里生根发芽生虫。佣户们看透了地主贪婪无耻的丑恶本质,以一匹瘦马换得了二十担粮食,度过了灾荒

13、。后来又机智的说破衣是火龙衣,让地主遭到应有的惩罚,冻死在大树洞里。,漏PPT,漏PPT,拓展延伸,这是一个讲述济公巧施妙计,惩罚不良恶霸,重圆夫妻情缘的故事:穷秀才李文龙虽一贫如洗,但妻子郑氏温柔美貌,一家人日子倒也和睦。当地恶霸卞虎垂涎郑氏美貌,设计栽赃陷害。李文龙发现妻子和别人“私通”的证物垂金扇,一怒之下休妻。济公发现了其中的隐情,于是定下巧计,惩罚了居心不良的卞虎,李文龙夫妻也和好如初。,漏PPT,漏PPT,1、到了树跟前,老虎把身子一 ,贼顺势一 , 到树上。,一、根据课文内容填动词。,课堂演练,2、老虎和贼一齐 下了山坡,浑身 满泥水, 在了一块儿。,歪,纵,窜,滚,粘,撞,漏PPT,漏PPT,忽然 果然1、( ),老爷爷和老婆婆在里屋说起话来,老虎和贼吓得大气都不敢出了。2、天气预报说今天有雨,( )下雨了。,二、 选词填空。,忽然,果然,漏PPT,漏PPT,让贼害怕的“漏”,实际上就是 ,让老虎害怕的“漏”,实际上就是 ;而老爷爷和老婆婆口中害怕的“漏”实际上是怕 。,三、根据课文理解填空。,老虎,贼,漏雨,漏PPT,漏PPT,四、借助课后第三题的示意图,把这个有趣的民间故事讲给家人听听吧!,漏PPT,漏PPT,

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