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1、第一章 绪论,第一章 绪论,学习目的：通过本章的学习，对于和声的作用、学习和声 的意义、方法有一个大概的了解，激发学习和 声的兴趣，并初步掌握四部和声的书写格式。学习重点：和声的作用，四部和声的书写格式。,学习目的：通过本章的学习，对于和声的作用、学习和声,本章细目,（一） 和声（二） 大小调和声（三） 四声部写作（四） 和声分析（五） 键盘实践,本章细目（一） 和声,（一）和声,1.和声的定义 和声(harmony)是多声部音乐的音高组织形态，是音乐基本表现手段之一。 和声（ harmony ）这个术语是从希腊语“谐和” （ harmonia ）传承而来的。和声包含两大要素：首先是音纵向结合
2、而成的和弦，其次是这些和弦按照一定的逻辑连接形成序进。 奥甘农与和声(知识扩充),（一）和声1.和声的定义,2. 和声与对位 按照作曲技术理论的一般观念，和声是与对位（counterpoint，中国亦称复调)相对应的技术范畴。在19世纪末之前的一百多年中，和声一直被看作是对位的基础。多声部音乐有主调、复调、支声之分，和声是所有多声部音乐的共有属性，是基础，它与复调并不是简单的对应关系。,2. 和声与对位,3. 和声的两种基本属性（1）色彩功能 “色彩”一词是从美术中借用的概念。和声的色彩就是和声的音响作用，丰富的音响有助于音乐形象的塑造和情感的表达。 亨德尔弥赛亚中的合唱哈利路亚是和声在表现宏
3、大气势方面的典范之作。 在中国舞剧鱼美人中的选曲水草舞中，作曲家将两个远关系的五声性和弦以密集排列形式并置在高音区，利用其色彩差异，表现出幽静神秘的水下世界。 补充例子,3. 和声的两种基本属性,（2）结构功能 和声的结构功能是指和声对于音乐形式构成方面的意义，表现在三方面： a 音高纵向结合的组织作用； b 确立或瓦解调性、调式的作用； 例如：舞剧红色娘子军 c 发展或者终止某一音乐结构的作用。 例如：歌曲思恋,返回目录,（2）结构功能返回目录,（二）大小调和声,1. 大小调和声 大、小调和声就是在大、小调式基础上构建的一种和声体系。大、小调式音阶各音级之间的关系，决定着这个体系基本语汇的构
4、成以及应用逻辑。大、小调和声在巴洛克时期基本得以确立，此前相当长的时期内主要是以教会调式为基础的和声体系。,（二）大小调和声 1. 大小调和声,2. 大小调式和声的材料 大、小调和声的材料主要是按照三度叠置原则构建起来的和弦，这个原则已经被音乐物理学所证明，与泛音列有直接联系。,2. 大小调式和声的材料,3. 大小调和声的历史发展 每一个历史时期的和声语言都有自己独特的风格，大、小调和声也只是和声发展历史中的一页而已，它盛行于从巴洛克一直到浪漫主义时期的音乐实践之中，成为和声发展历史上运用最为广泛、体系最为完备的和声体系。 我们这门课也主要学习大、小调和声体系的知识。 欧洲古典主义、浪漫主义和
5、声风格对比赏析（知识扩充）,返回目录,3. 大小调和声的历史发展返回目录,（三）四声部写作,1. 什么是四部和声写作 所谓四部和声写作就是将和弦材料按照四部合唱的形式呈现出来。这样的形式简洁明了，符合音响结合的一般规律和人的听觉欣赏习惯，四部和声写作还有利于向室内乐等更加复杂的写作形式过渡。 例1-1选自巴赫的371首众赞歌，从此例可以看出现在采用的四部和声形式在当时就已经确立下来了。 巴赫弥撒演唱视频,（三）四声部写作1. 什么是四部和声写作,2. 四部和声的基本格式 （1）声部名称：四个声部由上到下依次为：高音声部（一般也称旋律声部，简称高声部）、中音声部（中声部）、次中音声部、低音声部。
6、其中高声部、低声部通常是两个最重要的旋律声部，中声部、次中音声部是两个内声部，一般作为两个外声部的和声陪衬。,2. 四部和声的基本格式,（2）谱表与声部排列：四部和声写作用大谱表记谱，其中高声部、中声部按照高低顺序记在高音谱上，次中音声部与低声部按照高低顺序记在低音谱上。在写作中要注意：相邻的两个声部的音高次序不能错乱，这样的情况称之为“声部交错”，需要避免。,（3）音域：四部和声四个声部分别与合唱队的四个声部相对应。由高到低依次是：女高音、女中音、男高音、男低音。其音域分别是:女高音c1a2、女中音gd2、男高音cg1、男低音ec1。,（4）声部间隔：在每一个纵向和弦的四部排列中，上方三个声
7、部相邻的两声部之间不得超过八度，低声部与中音声部之间一般不得超过十二度。否则就会影响四个声部之间的音响均衡，削弱和声音之间的凝聚力。,（4）声部间隔：在每一个纵向和弦的四部排列中，上方,上方三个声部之间，相邻两个声部之间超过八度，或者低音声部与次中音声部之间音程超过十二度，叫做超开放排列。这样的写法会影响和声的凝聚力，应该避免。,返回目录,上方三个声部之间，相邻两个声部之间超过八度，或者,（四）和声分析,1. 和声分析的意义 和声学的技术规范都是从大量的优秀和声实践中总结提炼出来的，只有将四部和声写作与音乐实例的和声分析相结合的训练，才能理论联系实际，真正做到学以致用。通过和声分析我们还可以直
8、接体验各个历史时期以及不同作曲家的音乐及和声风格，开阔视野，从而更好地服务于我们的学习。,（四）和声分析 1. 和声分析的意义,2. 和声分析的三个层次 （1）和声材料的分析 （2）和声语义的分析 （3）和声风格的分析,返回目录,2. 和声分析的三个层次 返回目录,（五） 键盘实践,很多同学都喜欢钢琴即兴伴奏，也想学好即兴伴奏。但即兴伴奏并不是任意乱弹，而是有章法可循的。首先要求一定的钢琴基础，同时应具备相应的和声编配能力。 这本教材的一大特色就是从一开始就把和声写作与即兴伴奏训练结合起来。所以在今后的学习中，希望同学们能在课后将所学的和声知识按照课本的要求大胆在钢琴上实践。日积月累，不仅可以加深对和声写作技术的掌握，还可以锻炼和声的选配能力，从而达到提高即兴伴奏水平的目的。 键盘练习首先从大小调音阶开始，按照课本例1-7、1-8所示的指法练习。,（五） 键盘实践 很多同学都喜欢钢琴即兴伴奏，也想,音阶练习：,返回目录,音阶练习：返回目录,小结,这节课我们主要学习了和声的定义、和声的功能、大小调和声、四部和声的书写格式，还有和声分析与键盘练习的意义和方法。 重点需要掌握的是：和声的功能，四部和声的书写格式。,小结,
