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1、第 二章 : 机械运动,第2节运 动 的 描 述,第 二章 : 机械运动第2节运 动 的 描 述,【学习目标】 1、初步认识机械运动的现象知道机械运动是指物体位置的变化，知道参照物.。2、会选择参照物描述机械运动，会根据对运动的描述指明参照物，知道运动和静止是相对的。3、培养学生辩证唯物主义的认识方法论，养成科学的学习态度。,【学习目标】,【预习导航】 1、观察课本16页甲、乙、丙图可知这些物体都在_ 2、思考：桌子上的书、树木、桥梁它们在运动吗？恒星是静止的吗？结论：宇宙中一切物体都在_，_是宇宙中的普遍现象。3、物理学里，我们把_叫做机械运动。举例：1夏天，蚊虫在灯下飞舞；2秋天，落叶纷纷
2、飘落；3.“神舟五号”飞船腾空而起；请你再举三例：,【预习导航】,4、下列现象中属于机械运动的是( ) A、五四运动 B、太阳升上天空 C、心情激动 D、铁生锈了5、参照物：描述物体是运动还是静止, 要看是以哪个物体做标准。这个 的物体叫参照物。6、每天我们都看到太阳从东升西落，这是以 为参照物；当你仰望夜空看到月亮在云彩里穿行，这是以 为参照物；地球同步卫星总是静止在地球某处上空，这是以 为参照物，若以月球为参照物，这个地球同步卫星是 的。 7、歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前一句中_是运动的，是以_为参照物；后一句中_是运动的，是以_为参照物。,4、下列现象中属于机械运动的是(
3、),【合作探究】探究一：机械运动讨论课本图1.21所示的运动以及相类似的运动，根据已有的知识，看看能得出什么结论。结论： 是宇宙中的普遍现象。针对学生的讨论，提出如下问题：从座位走到黑板前，这一过程中，你的什么发生了变化？ 有一辆汽车停在路边和在路上行驶有什么不同？ 说天上飞的飞机是运动的，你根据什么？,【合作探究】,得出结论：在物理学里，我们把 叫做机械运动。问题：图中的那些物体是否在做机械运动？ 我们周围的树木，房屋以及教室里的桌椅是运动的吗？ 讨论得出：整个银河系、喜马拉雅山、猎豹都在做 ，而树木、房屋以及桌椅也都跟地球自转，同时绕 公转，它们也在做机械运动。可见，运动是绝对的，宇宙中没
4、有绝对静止的物体。,得出结论：在物理学里，我们把,探究二：参照物学生活动：把课本放在桌上，课本上放一把尺子，推动课本使课本沿桌面运动。让学生讨论回答：选取课桌作标准，尺子和课本是运动还是静止？ 选择课本作标准，尺子和课桌是运动还是静止？ 选择尺子作标准，课桌和课本是运动还是静止？ 得出结论：描述物体是运动还是静止，要看是以哪个物体做标准。这个 的物体叫参照物。,探究二：参照物,探究三：运动和静止的相对性描述图2-2-5空中加油机和歼击机的运动情况：选取地面做参照物，歼击机是 的；选取空中加油机做参照物，歼击机是 的。从而得出：在讨论物体的运动和静止时，要看以哪个物体作参照物，选择的参照物不同，
5、它的运动情况就可能不同。这就是物体的运动和静止是 。,探究三：运动和静止的相对性,【课堂小结】你这节课学到了什么？,【课堂小结】,1、有一首歌曲唱道，“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取的参照物是( ) A、地面 B、云朵 C、人 D、月亮2、下面几种运动现象中，不是机械运动的是( ) A、科学家研究发现，中、日两国陆地距离平均每年靠 近2.9cm B、月球围绕地球转动 C、菊花幼苗两个月长高了15cm D、成熟的苹果从树上落到地面3、古代有人用诗词来描写运动的相对性：“满眼风波多闪烁，看山恰是走来迎。仔细看山山不动，是船行。”第一句是选 为参照物的，第二句是选 为参照物的。,【达标检测】
6、,1、有一首歌曲唱道，“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这里选取,4.两辆在公路上行驶的汽车，若在某段时间内它们的距离保持不变，则在这段时间内，若以_为参照物，这两辆汽车是静止的；若以_为参照物，它们都是运动的。,其中一辆汽车,地面,A,4.两辆在公路上行驶的汽车，若在某段时间内它们的距离保持不变,6.观察图中的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能？,1.静止,3.向右运动,2.向左运动,（船速小于风速）,6.观察图中的小旗，判断船相对岸上楼房的运动状态有哪几种可能,1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，在下降 时，如果以飞机为参照物，他们是（ ）的;以地面为参照物，
7、甲 运动员是（ ）的;以乙运动员 为参照物，甲运动员是（ ） 的。,运动,运动,静止,让我试一试：,2、小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。相对于树来说，人是（ ）的，小船是（ ）的。相对于船来说，人是( ）的，树是（ ）的。,运动,运动,静止,运动,1、跳伞表演时，甲、乙两个跳伞员手拉手从飞机上一起跳下，在下,3、坐在汽车里的乘客、司机和路旁的学生有如图的对话，以下分析正确的是（ ）A、学生认为汽车前进得快，是以汽车为参照物B、不论选择什么为参照物，乘客都是不动的C、司机说乘客没有动，是以汽车为参照物D、画面中的人物都是以地面为参照物判断物体是运动的,C,3、坐在汽车里的乘客、司
8、机和路旁的学生有如图的对话，以下分析,4、在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的苹果相对哪个物体是运动的？A.这列火车的机车 B.关着的车门C.在旁边走过的列车员D.坐在车厢椅子上的乘客,在旁边走过的列车员,练一练：,4、在平直轨道上行驶的一列火车中，放在车厢小桌上的苹果相对哪,5、乘客坐在南北向的火车里，他从左边窗口看到车站的建筑物在向南运动，从右边窗口看到另一列火车却没有运动。如果以（ ）为参照物，乘客的火车是静止的，以（ ）为参照物，乘客的火车是运动的，且运动的方向是向（ ）。（填东、南、西、北）,另一列火车,车站,北,练一练：,5、乘客坐在南北向的火车里，他从左边窗口看到车站的建筑物在向,6、两辆汽车都向南行驶，甲车运动得快，乙车运动得慢。若以甲车为参照物，乙车向_运动；若以乙车为参照物，甲车向_运动。7、 图 4-7 中是特技跳伞运动员在空中所做的造型。请你分别以地面和其中一位跳伞运动员为参照物来描述他们的运动。,北,南,6、两辆汽车都向南行驶，甲车运动得快，乙车运动得慢。若以甲车,
