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1、轴对称图形,人教版小学四年级数学下册第七单元,图形的运动（二）,下面哪些是轴对称图形？画出它们的对称轴。,情景引入,图形的运动（二）,探究新知,如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。,图形的运动（二）,苏州园林 静思园,中国赵州桥,印度泰姬陵,英国塔桥,法国埃菲尔铁塔,探究新知,看一看，数一数，你发现了什么？,A,A,B,B,轴对称图形中每组对应点有什么特点？,每组对应点的连线与对称轴垂直。,轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等。,3格,3格,2格,2格,探究新知,1,图形的运动（二）,可以根据轴对称图形的性质画图形的另一半！,根据对称轴，补全下面这
2、个图形。,探究新知,图形的运动（二）,2,补全这个轴对称图形。,A,B,C,D,B,C,D,E,怎样画的又好又快呢？,一、“找”，找出图形上每条线段的端点。二、“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。三、“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。,E,F,图形的运动（二）,探究新知,2,1.下列图案中，是轴对称图形吗？是的画“”，不是的画“”。,图形的运动（二）,巩固练习,2.动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。,2条,4条,3条,6条,图形的运动（二）,巩固练习,3.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。,图形的运动（二）,巩固练习
3、,4.填一填，说一说。,1条,3条,2条,4条,0条,无数条,无数条,1条,1条,1条,图形的运动（二）,巩固练习,5.画出下面这个轴对称图形的另一半。,A,B,B,C,C,D,图形的运动（二）,巩固练习,一、“找”，找出图形上每条线段的端点。二、“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。三、“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。,6.你能画出下面图形的另一半吗？试一试。,先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。,怎样画得又快又好？,图形的运动（二）,巩固练习,图形的运动（二）,生活中的数学,图形的运动（二）,生活中的数学,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,今天学习了哪些知识?,1.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。,2.轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等；每组对应点的连线与对称轴垂直。,图形的运动（二）,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,今天学习了哪些知识?,如何画轴对称图形的另一半？,一“找”，找出图形上每条线段的端点。,图形的运动（二）,二“定”，根据对称轴确定每一个端点的对称点。,三“连”，依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。,谢谢聆听,
