《人教版必修一光合作用的过程和影响因素共58张课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版必修一光合作用的过程和影响因素共58张课件.ppt（58页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第4节 能量之源光与光合作用,一、光合作用的过程,光反应,暗反应,划分依据:反应过程是否需要光能,新课,光合作用的全过程,供氢,供能,还原,多种酶参加催化,（CH2O）,2C3,C5,固定,CO2,光反应过程,暗反应过程,H2O,类囊体膜,酶,1.光反应阶段,酶,光,色素,叶绿体内的类囊体薄膜上,水的光解：,（还原剂）,ATP的合成：,光能转变为ATP中活跃的化学能,CO2,糖类,五碳化合物 C5,蛋白质,脂质,CO2的固定,三碳化合物 2C3,C3的还原,基质多种酶,2.暗反应阶段,CO2的固定：,C3的还原：,叶绿体的基质中,多种酶、,H、ATP,整个光合作用过程中的物质 变化和能量变化分
2、别是什么？,物质变化：,无机物,能量变化：,光能,光合作用的实质：,有机物,糖类等有机物中的化学能,光合作用的过程,光反应阶段,暗反应阶段,co2,2c3,水在光下分解,C5,ATP,ADP+Pi,酶,供能,H,供氢,O2,固 定,还 原,多种酶参加催化,(CH2O),氨基酸,脂肪,酶,光照和CO2浓度变化对植物细胞内C3、C5、H、ATP、O2、(CH2O),小结,需要光 色素、酶,有光无光都可以进行 酶,类囊体膜上,基质中,水的光解；ATP的合成,CO2的固定；C3的还原,ATP中活 跃化学能,ATP中活 跃化学能,光能,有机物中稳定化学能,光反应 为 暗反应 提供 H 和ATP，,暗反应
3、 为 光反应 提供 ADP 和Pi。,2、光合作用中光反应阶段为暗反应阶段提供了（）AO2和C3化合物 B叶绿体色素 CH20和O2 DH和ATP3、光合作用的暗反应阶段被氢直接还原的是（）A.CO2 B.C3 化合物 C.C5 化合物 D.C6 化合物,D,B,4、光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段，下列说法正确的是（）A.叶绿体类囊体膜上进行光反应和暗反应 B.叶绿体类囊体膜上进行暗反应，不进行光反应 C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应 D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应,D,5、光合作用过程中，产生ADP和消耗ADP的 部位在叶绿体中依次为()外膜 内膜 基质 类囊体膜
4、A B C D,B,6.下 图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：,图中B是，它来自于的分解。图中C是，它被传递到叶绿体的 部位，用于。图中D是，在叶绿体中合成D所需的能量来自 图中的H表示，H为I提供,2,水,H,基质,C3的还原,ATP,色素吸收的光能,光反应,H和ATP,三、影响光合作用的因素,学习目标,1.尝试探究影响光合作用强度的环境因素。2.说出光合作用原理的应用。,学习重难点,1.学习重点影响光合作用强度的环境因素。2.学习难点探究影响光合作用强度的环境因素。,本节任务,1.影响光合作用强度的环境因素。2.光合作用在生产实践上的应用,光合作用强度表示方法,1、单位时间内光合
5、作用吸收CO2的量2、单位时间内光合作用产生有机物的量3、单位时间内光合作用放出O2的量,A,B,光照强度,0,阳生植物,阴生植物,应根据植物的生活习性因地制宜地种植植物。,C,1.影响光合作用效率的因素光照强度,图中A点含义：；B点含义：；C点表示：；若甲曲线代表阳生植物，则乙曲线代表 植物。,光照强度为0，只进行呼吸作用,光合作用与呼吸作用强度相等，称为光补偿点,光合作用强度不再随光照强度增强而增强，称为光饱和点,阴生,A,CO2浓度,A点：,进行光合作用所需CO2的最低浓度。,思考：在温度适宜、CO2含量超过B点对应的浓度的条件下，如何进一步提高光合效率？,应用：农作物增产措施,CO2饱
6、和点,温度,酶活性,1）温度,2）温度是影响气孔开闭的因素之一,光合作用强度,应用：农作物增产措施,a 适时播种:b 温室栽培：,盛夏的中午，温度高，气孔大多关闭，植物因为缺少CO2而光合作用强度下降。,白天适当升温，晚上适当降温以保持较高的昼夜温差,白天和晚上均降温,光合作用是在 的催化下进行的，温度直接影响；B点表示：；BC段表示：；,酶的活性,酶,此温度条件下，光合速率最高,超过最适温度，光合速率随温度升高而下降,光合作用是在 的催化下进行的，温度直接影响；B点表示：；BC段表示：；,酶的活性,酶,此温度条件下，光合速率最高,超过最适温度，光合速率随温度升高而下降,H2O,植物缺水时会引
7、起植物叶片气孔关闭，植物因为CO2不足而光合作用强度下降。,矿质元素,作为反应物对光合作用的影响较小。,光合作用有关的酶、ATP、叶绿素、类囊体膜的构成,叶绿素的重要组分,维持叶绿体膜的结构和功能,应用：合理施肥，适时灌溉。,哪些外界因素会影响光合作用的进行,光（光强、光质）、温度、CO2浓度、矿质元素、水等,提高农作物产量的方法,（4）降低有机物消耗，增加有机物积累量,（1）提高光合作用强度,（2）增加光合作用面积合理密植,（3）延长光合作用时间,应用：间作（套种）,应用：一年一熟改为一年两熟或三熟等,多因子对光合作用速率的影响,P点：,Q点：,限制光合速率的因素为横坐标所表示的因子，随该因
8、子的不断加强，光合速率不断提高,横坐标所表示的因素，不再是影响光合速率的因子，若要提高光合速率，可采取适当提高图示中的其他因子的方法,考题1：下图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用达率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。下列分析不正确的是A.甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为光照强度B.乙图Q点在高CO2浓度下要进一步提高小麦光合作用速率，可适当调节环境温度C.丙图Q点之后3条曲线的走势是都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势D.干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用甲图来说明,甲 乙 丙,D,考题2:下图示某植物光合作用速度与环境因素之间的关系，据图分析，下列
9、不正确的是 A.甲图表示在光线弱的情况下，光合作用速率受光强度的限制B.甲图可见，强光照下因光反应阶段受到限制光合作用速率不再增加,B,D乙图出现CD段的原因是温度过高影响光合作用有关的酶的活性,C.乙图中C点表示光照强度为甲图的B时，植物光合作用的最适温度,光合作用原理的应用,影响光合作用强度的因素？,CO2的浓度，光照的长短与强弱；光的成分；温度的高低、必需矿物质元素、水分等。,例：适当提高CO2的浓度（温室大棚），增加光照时间和光照强度，农作物间距合理，选择适当的光源等。,光合作用和细胞呼吸,植物气体代谢特点,只有呼吸作用,呼吸作用光合作用,呼吸作用光合作用,呼吸作用光合作用,CO2吸收
10、量,O,CO2释放量,光照强度,A,B,C,阳生植物,A B C D,若上图示植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25和30，该曲线表示该植物在25时光合作用强度与光照强度的关系。若将温度提高到30的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），理论上图中相应点的移动分别是：c点（填“上移”、“下移”或“不移”）；a点（填“左移”、“右移”或“不动”）；f点（填“上移”、“下移”或“不动”）。,下移,右移,下移,温度改变时，光补偿点和光饱和点的变化,3.（06四川）将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示）,测定结果如下图
11、。下列相关叙述，正确的是A如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移B如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移C如果光照强度适当增加，a点右移，b点右移D如果光照强度适当增加，a点左移，b点右移,D,小结：一般来说，改变条件，利于光合作用的进行时，光补偿点和CO2补偿点要左移，光饱和点和CO2饱和点要右移,（07山东）以CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响。下列正确的是A.光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等,B.光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时，光合作用制造的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作
12、用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等,A,净光合与总光合,光合作用的日变化,典型题:下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏某一晴天，乙图是在春季的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是 A甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重B植株有机物总积累可用横轴上、下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可增加OA的绝对值C两图中DE时间段叶绿体中三碳化合物含量均大大减少D甲图中E点与G点相比，叶绿体中的ATP含量较多,C,请你预期一天内大棚中CO2浓度变化的最可能情况是图中哪条曲线所示,变式：,时间,时间,A,D,夏季，在晴天、阴天、多云、高温干旱
13、四种天气条件下，猕猴桃的净光合作用强度（实际光合速率与呼吸速率之差）变化曲线不同，表示晴天的曲线图是,B,下图示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系。据图回答：,（1）甲图在光线弱的情况下，光合作用速率随 的增加，成正比例增加。这种情况下，可以认为此时主要影响的是光合作用过程的 阶段。,光照强度,光反应,（2）从甲图可见，在光照超过某一强度时，光合作用的速率不再增加，具有稳定发展的趋势，这种变化主要决定于，此时主要是光合作用的 阶段受到限制。,下图示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系。据图回答：,温度的高低,暗反应,下图示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系。据图回答：,（3）乙图中C
14、点表示植物生长的。出现CD段的原因是。（4）在甲图中绘制温度50的条件下，植物光合作用速率变化的曲线。,高温破坏酶的分子结构，酶活性降低，光合作用速率降低。,最适温度,下图示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系。据图回答：,（5）根据甲图，在乙图中绘制光照强度为A时，不同温度下光合作用速率变化的曲线。（6）限制光合作用速率的环境因素，此外还有、等。,CO2浓度,矿质元素的供应,甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：,：,(1)甲图P点之前，限制小麦光合作用速率的因素为；乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进
15、一步提高小麦光合作用速率，可尝试采取的措施是.,光照强度,适当升温,甲、乙、丙三图分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在适中范围。请据图回答以下问题：,预计丙图Q点之后三条曲线的走势为。,三条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势,(2)干旱初期，小麦光合作用速率下降的主要原因可以用（）图来说明，其具体解释是：(3)除上述因素外，也是影响光合作用速率的主要因素之一,乙,干旱初期，小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内CO2浓度降低，光合作用速率下降。,必需矿质元素的供应,（05上海）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用
16、合成量和光强度的关系。,（1）图中X1、X2、X3的差异是由于_ 影响了光合作用的_所导致。要提高大棚作物的光合作用合成量，由X3增加为X1，最常采取的简便而有效的措施是_。,CO2浓度和温度,暗反应,施放干冰，增加二氧化碳浓度（或燃烧柴草）或适当升温,（2）图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_ _ _影响了光合作用的_所致。,（05上海）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。,光波长（或光质）,光反应,光反应和暗,（3）图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中_ 反应的不同，如果Z因素代表植物生长发育期，则代表幼苗期、营养生长和现
17、蕾开花期的曲线依次是_。,（05上海）回答有关光合作用的问题。下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，光合作用合成量和光强度的关系。,Z3、Z2、Z1,.,单一因素对光合作用影响的图象,实测O2释放量实测CO2消耗量光合作用C6H12O6净生产量(有机物的积累),光合速率，通常以吸收CO2mg/h*cm2表示真正光合速率=净光合速率+呼吸速率,关于呼吸作用和光合作用的计算,光合作用实际产O2量呼吸作用耗O2量,光合作用实际CO2消耗量呼吸作用CO2释放量,光合作用实际C6H12O6生产量呼吸作用C6H12O6消耗量,下图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对CO2的吸收和释放状况的示意图。
18、甲图是在春季的某一晴天，乙图是在盛夏的某一晴天，请据图回答问题：,1甲图曲线中C点和E点处，植株处于何种生理活动状态_2根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的 段，其中光合作用强度最高的是 点，植株积累有机物最多的是 点。3乙图中F-G段CO2吸收量逐渐减少是因为，以致光反应产生的 和 逐渐减少，从而影响了暗反应强度，使化合物数量减少，影响了CO2固定。4乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低，可能是因为：,温度高，蒸腾作用过强，气孔关闭，影响了原料CO2的供应,V光合V呼吸,B-F,D,D,光强逐渐减弱,ATP,H,例、下图是在一定的CO2浓度和温度下，某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的
19、关系曲线，据图回答：（1）该植物的呼吸速率为每小时释放CO2mg/dm2。（2）b点表示光合作用与呼吸作用速率。,（3）若该植物叶面积为10dm2，在光照强度为25Klx条件下光照1小时，则该植物光合作用吸收CO2 mg/dm2；合成葡萄糖mg。,5,相等,250,170.5,（4）若白天光照强度较长时期为b该植物能否正常生长？为什么？,（5）若该植物为阴生植物，则b点应向移动。,不能正常生长。白天光照强度为b时，无有机物积累，而夜间消耗有机物，从全天来看，有机物的消耗多于积累，不能正常生长。,左,谢谢！,供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎(讲课2019)脊髓灰质炎(讲课2019),
