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1、第一課,初,音调第1个假名读低调，其他都是高调 (0) 第1个假名读高调，其他都是低调 第2个假名读高调，其他都是低调 第2-3个假名读高调，其他都是低调 第2-4个假名读高调，其他都是低调 第2-5个假名读高调，其他都是低调,一、词汇,一、词汇,一、词汇,一、词汇,文型,私 。学生（）。会社員。会社員。,二、语法,名词句的判断句与否定句的用法、肯定判断句：。 提示助词在这个句型中接在名词后面提示主题。读做 是助动词。表示对某个事物和状态的判断、断定的意义. 表示说话人对听话人的礼貌的态度. 相当于汉语的是例：私（）李。田中（）日本人（）李学生（）*,、否定句：。（。） 读做,是的否定形，口语
2、中多用。 表示不是私李。田中中国人（）。李学生。,二、语法,3、疑问句（终助词）的用法助词表示说话人不确切的口气或带有疑问的口气.在句末构成疑问句，语音为升调李中国人。田中日本人。王学生。人（）誰（）,回答一般疑问句时：、。 、。李学生、学生。（、学生。会社員）回答带有疑问词的特殊疑问句不能用回答。直接回答疑问词的内容 人誰人李。,疑问句的回答,例句,王。中国人。王歳。学生。日本人（）。王先生。人田中。,例句,王中国人（）。、中国人。、中国人。人。李。田中（）何歳（）。歳（）。,二、语法,4、助词的用法名是提示助词，接在名词，助词等后面，相当于汉语的与前面的陈述相同时，用代替（）（）田中日本人。（）佐藤日本人。,5、助词的用法名+名连接名词与名词，前一名词对后一名词加以限定。相当于汉语的的。（）北京大学学生。（）王林業大学学生。,例文,（）李。、（私）李。李学生（）。（）、（私）学生。林業大学学生王学生。、王学生。会社員。,会話佐藤：。山田：。佐藤、 。：初。 。来。佐藤：佐藤子。、。,会話,A:失礼、名前？B：。A: ？B：、。,会話,A:皆、李。B：。北京林業大学学生。願。,三、初次见面和自我介绍时的日常用语,、王（）。北京林業大学学生。北京（）。21歳。,
