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1、冀教版数学八年级上册分式课件,冀教版数学八年级上册分式课件,赢数学者赢天下,赢数学者赢天下,学好数学的秘诀,1.准备一个错题本；2.每天上完数学课第一件事？抓紧时间整理笔记和易错点；3.上课认真听讲，课下独立完成作业。4.晚上睡觉前回顾今天所学知识。,学好数学的秘诀1.准备一个错题本；,1.一项工程，甲队5天完成，甲队每天完成的工程量是_，3天完成的工程量是_。若乙队a天完成，乙队每天完成的工程量是_，b(ba)天完成的工程量是_。2.甲乙两地相距mkm,A车速度为20km/h,B车比A车每小时多行nkm,则从甲地到乙地A车用_h,B车用_ _h.,1.一项工程，甲队5天完成，甲队每天完成的工
2、程量是_,学习目标:分式的定义分式有/无意义的条件分式值为0的条件,学习目标:,类比分数，区别整式,学习方法指导：,类比分数，区别整式学习方法指导：,1、若 是分式，应满足什么条件(对议）2、分式有/无意义的条件(分母的限制条件)（对议）3、分式 的条件（组议）4、订正提纲答案，解决疑难问题。（组议）,要求：组长负责，全员参与！,要求：组长负责，全员参与！,2、在什么情况下，下列各分式无意义？（C层）,1、下列各式是分式的有哪些？（C层）,2、在什么情况下，下列各分式无意义？（C层）1、下列各式是,3、当x取何值时，分式 有意义？当x取何值时，分式 值为0？（B层）,5、已知 时，分式 无意义
3、；时，分式值为0，求a,b（A层）,3、当x取何值时，分式 有意义？4、若分式,分式定义,如果A、B都表示整式，且B中含有字母，那么称 为分式.其中A叫做分式的分子，B为分式的分母.,分式定义 如果A、B都表示整式，且B中含有字母，那么,判断一个代数式是不是分式需要注意以下几点：,1.分式的分子分母都是整式，分式可以表示成两个整式相除的商。例如：可以表示成 2.分式的分母一定含有字母，分子可以有，也可以没有。3.从原代数式的形式上进行判定，不能对化简结果判定。例如：是分式。4.注意 是一个常数，不是字母。,判断一个代数式是不是分式需要注意以下几点：,1.分式 的分母有什么条件限制？,2.当 时分子和分母应满足什么条件？,当A=0而 B0时，分式,当B=0时，分式 无意义.当B0时，分式 有意义.,2.当 时分子和分母应满足什么条件？,当x为何值时，分式无意义?当x为何值时，分式有意义?当x为何值时，分式的值为零?,已知分式,(2)由（）得 当x-2时，分式有意义,当x为何值时，分式无意义?已知分式,当x是什么数时，分式 的值为零？,解：当分子等于零而分母不为零时,分式值为零.,又,即,当x是什么数时，分式 的值为零？解：当分,已知，当x=5时，分式 的值等于零，求k,已知，当x=5时，分式 的值等,冀教版数学八年级上册分式课件,感谢聆听,感谢聆听,
