《个人工作总结与自我鉴定精选五篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《个人工作总结与自我鉴定精选五篇.doc（9页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、个人工作总结与自我鉴定精选五篇 开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚;工作认真负责，进取主动，能吃苦耐劳，用于承受压力，勇于创新;有很强的组织本事和团队协作精神，具有较强的适应本事;纪律性强，工作进取配合;意志坚强，具有较强的无私奉献精神。下面就是小编给大家带来的个人工作总结与自我鉴定精选五篇，欢迎大家阅读参考!个人工作总结与自我鉴定1本人诚实守信，工作细心，进取主动，有职责心，有上进心，能吃苦耐劳。性格开朗，很好相处，适用本事强，原则性较强，有较强的沟通协调本事，有强烈的敬业精神与团队精神，对数字敏感及具有敏锐觉察力。熟练计算机，熟练使用金碟财务软件，经过多年的会计工作实践，本人已能熟练的处理
2、各行业会计全盘账务，具备必须的财务基础。有5年以上财务工作经验，有扎实的会计基础，能独立完成全盘账务，熟悉往来账;了解国家税收的相关法律、法规，熟悉一般纳税人电子申报系统及税控开票系统;能熟练操作办公软件，熟悉企业财务流程，具有应收应付往来账处理经验及工资核算经验，熟悉ERP系统操作(懂用友ERP);工作脚踏实地、认真、有较强职责心，进取主动，诚实敬业，坚持原则，有良好的职业道德及团队精神，能够以进取的心态应对工作生活中的困难。个人工作总结与自我鉴定2我于_年_月以进入_技工学校学习，从陌生变成熟悉和回忆。三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事才干以及交际才干等都有了质的飞跃;让我
3、懂得了除学习以外的个人处事才干的重要性和交际才干的必要性。技校生涯与社会生涯是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与才干的培养、提高才是我们作为当代技校生的主题。除此之外，课余时光我经常应用网络带来的方便，关注最新科学技巧动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时期的步伐。因此我学习熟练操纵windows、office等软件的操作和安装体系，熟习网页设计;一直以“一专多能，全面发展”来严厉请求自己，勤恳拼搏、刻苦好学。踏实并体系地学习所开的课程知识，并取得了优良成就。在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结;重视理论接洽实际，培育自己的自学才华以及
4、剖析、解决问题的才华。在丰盛多彩的技校生涯中，为了扩展知识面和培育自己的业余喜好;积极加入校内外的实践运动，器重团队合作精力;作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣扬、管理和应变才华;有高度的义务心和良好的人际关系。在杰出地完成上级交予的义务外，还在校内组织和开展一些有意义的运动中，能有力地组织同窗及调动同窗们的积极性;从中也锤炼和进步了自己的组织和引导才华。表示出较强的与人亲密合作的才华和良好的环境适应才华;并且深受同窗们和老师以及引导的认可。总之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通过体系化、理论化的学习;学到了很多的知识，更主要的是如何以较快速度操纵一种新事物的才华，思想成熟了很多
5、，性情更刚毅了。如今我有信念接收任何新的挑衅和考验。个人工作总结与自我鉴定3一年以来，在校领导及同事们的支持和帮忙下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自我的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：一、政治思想方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，自觉践行“三个代表”精神，学习和落实科学发展观，认真学习党的先进理论知识以及党的十八大会议精神。热爱党的教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不一样程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自我，要
6、做一个合格的人民教师!二、教育教学方面：一年来本人一向在工作中严格要求自我，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。2、经过学习新的课程标准，使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。三、教学工作教学工作是学校各项工作的
7、中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断
8、汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎样教和怎样讲。4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的进取性。在教学中尊重孩子的不一样兴趣爱好，不一样的生活感受和不一样的表现形式，使他们构成自我不一样的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，经过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习进取性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要
9、学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。我明白，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果，所以，今后的工作中我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂。个人工作总结与自我鉴定4时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处
10、理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。_年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第四届全国中学生数学竞赛市三等奖;高二年获全国中学生化学竞赛厦门赛区表扬奖，高三年获第十四届全国中
11、学生物理竞赛省二等奖。积极参加体育运动，体育体锻达标擅打篮球。通过高中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育运动，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。个人工作总结与自我鉴定5时光荏苒，大三生活即将结束，立刻进入大四的学习。回顾这一年的学习、生活和工作，有成功的汗水，也有失败的辛酸;有收获的喜悦，也有失去的惆怅。正是有了这些历练，才让我即将走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。在思想品德上，我一向在加强自我的道德道德修养，并有坚
12、定的政治方向及崇高的信仰。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法、爱护公共财产、团结同学、乐于助人，并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。大三这一年我由预备党员正式转正为中国共产党党员，这是我的荣誉，也是我的职责，在今后的学习生活中，我将更加严苛要求自我。在学习上，我严格要求自我，刻苦钻研、勤奋好学、态度端正、目标明确，同时，向教师和同学学习到一些有用的学习方法，不断改善，提高自我的学习效率。这一年来，除了专业知识的学习外，经过对在图书馆借的课外书的阅读，扩展了自我专业以外的知识。仅有一年就要毕业了，我也和大多数同学一样迷茫过：是就业好呢?还是继续深造?经过这大三一年的深思熟虑，我准备好好把大学最终一年充分把握，充实自我，毕业以后先就业在深造。在生活上，我崇尚质朴的生活，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有着严谨的生活习惯和生活作风，乐于助人，诚实守信，与教师、同学相处得十分融洽。当然，我也有自我的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。在今后的日子里，我会从自身找原因，改善缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的生活。个人工作总结与自我鉴定精选五篇
