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五指活动名词解释五指活动：五指活动是我国近代教育思想陈鹤琴先生提出来的，他把课程内容分为健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语文活动等五个方面，即“五指活动”。五指活动的“五指”“是生长在儿童的手掌上“，是符合儿童身心发展特点以及社会发展需要的。“依据儿童心身的发展，五指活动在儿童生活中结成一个教育的网，有组织、有系统，合理地编织在儿童的生活上。”因此，五指活动是儿童的、整个的、连贯的教育活动。
