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1、,第5课时 图形与几何（2）,同学们，这节课我们一起来系统地整理与复习“面积”的有关知识。,什么是面积呢？,物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,常用的面积单位有哪些？,常用的面积单位有平方厘米、平方分米和平方米。,常用面积单位之间的进率是怎样的？,1平方分米100平方厘米,1平方米100平方分米,你还记得怎么计算长方形和正方形的面积吗？,长方形的面积=长宽,正方形的面积=边长边长,长方形、正方形面积的计算,例,长方形的面积=长宽,8566=5610（平方米）,答：占地面积5610平方米。,长方形、正方形面积的计算,学校篮球场的宽是15米，长比宽的2倍少4米。,长：152-4=26（米）
2、,1526=390（平方米）,（1）这个篮球场有多大？,答：这个篮球场有390平方米。,（2）小明绕篮球场跑2圈，他跑了多少米？,（15+26）2=82（米）,答：他跑了82米。,面积单位间的进率,低级单位 高级单位,进率,进率,1平方分米100平方厘米,7,1平方米100平方分米,1500,36平方分米=（）平方厘米7500平方厘米=（）平方分米1平方米=（）平方分米1平方米=（）平方厘米,100,10000,3600,75,面积单位间的进率,1.亮亮家客厅长72分米、宽54分米，要用面积为9平方分米的方砖铺地，380块方砖够吗？,7254=3888（平方分米）,答：380块方砖不够。,38889=432（块）,432块380块,2.求出下面图形的面积。,1720=340（平方米）,17米,17米,1750=850（平方米）,340+850=1190（平方米）,你还有其他方法吗？,3.一根铁丝能制成一个长15厘米、宽7厘米的长方形框架，如果把这根铁丝制成一个正方形框架，这个正方形的面积是多少？（铁丝无剩余）,长方形的周长=正方形的周长,（15+7）2=44（厘米）,444=11（厘米）,1111=121（平方厘米）,答：这个正方形的面积是121平方厘米。,
