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1、综合性学习 天下国家,七年级语文下(R版),第,2,单,元,综合性学习 天下国家七年级语文下(R版)第2单元,一、陶冶心灵：爱国诗词朗诵会某班开展了“祖国，您在我心中”的爱国诗词朗诵会，请你也来参加。1【拟写标语】为营造气氛，请你为该活动拟写一条宣传标语。,示例：回望历史，立志报国。团结奋进，振兴中华。热爱祖国，建设祖国。,一、陶冶心灵：爱国诗词朗诵会示例：回望历史，立志报国。团,2.【歌唱祖国】你参加班里的爱国诗词朗诵会时选择的篇目是歌唱祖国，请根据其内容说说选择该篇目的理由。歌唱祖国 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄
2、河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了！我们团结友爱坚强如钢,歌唱祖国表达了中国人民胜利的喜悦和自豪之情，表现了对祖国美好未来的憧憬，歌颂了祖国的壮丽河山，显示了中华儿女团结奋进、自信乐观的精神风貌。,2.【歌唱祖国】你参加班里的爱国诗词朗诵会时选择的篇目是歌,3【祝福祖国】请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上下面的词语。(50字左右)幸福安康繁荣富强,示例：我衷心祝愿亲爱的祖国经济飞速发展，社会和谐安宁，人民幸福安康。愿祖国的明天更加繁荣富强！,3【祝福祖国】请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上下面的词,二、启发心智：爱国名言展示会有这样一些名言警句，或表达对祖国的感恩
3、，或抒发对故土的思念，或阐述爱国精神的实质，或思索个人与国家休戚相关的命运，虽然都是“只言片语”，却因其语言精练，颇具思辨色彩，而更显情思隽永，精警动人。你班开展了“爱国名言展示会”，请你踊跃参与。,二、启发心智：爱国名言展示会,1下面是萌萌同学搜集的一些爱国名言，但她忘记写上作者，请你帮她补上。(1)路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。()(2)人生自古谁无死，留取丹心照汗青。()(3)粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。()(4)苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。(),屈原,文天祥,于谦,林则徐,1下面是萌萌同学搜集的一些爱国名言，但她忘记写上作者，请你,2璐璐同学也搜集到顾炎武的一句爱国名言，但好
4、多同学不太明白这句话的意思，请你代璐璐把这句话给大家翻译一下。保天下者，匹夫之贱，与有责焉耳矣。,保卫天下，就算是没有任何地位的平民百姓也有参与的责任。,2璐璐同学也搜集到顾炎武的一句爱国名言，但好多同学不太明白,3看着大家踊跃参与，你也跃跃欲试，请把你搜集到的爱国名言展示给大家吧！,示例：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹,3看着大家踊跃参与，你也跃跃欲试，请把你搜集到的爱国名言展,三、胸怀天下：爱国行动交流会“一把黄土塑成了千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河”黄河是中华民族的母亲河，她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了灿烂的华夏文明。七年级(1)班开展主题为“保护母亲河”的
5、综合性学习活动，请你参加。,三、胸怀天下：爱国行动交流会,(1)活动中有一幅宣传画，用绿色画黄河，请说说这幅画想要表达的真实含义。,示例：如今黄河水遭到了严重污染，呼吁人们保护黄河。,(1)活动中有一幅宣传画，用绿色画黄河，请说说这幅画想要表达,(2)请你列举两个与黄河有关的传说或故事。(3)大家想做一则突出环保意识、保护母亲河的广告，请你拟写一条广告词。,大禹治水鲤鱼跃龙门,示例：同饮黄河水，共保母亲河。保护母亲河，保护消失的温床。,(2)请你列举两个与黄河有关的传说或故事。大禹治水鲤鱼跃龙,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏
6、！,谢谢观赏！,再见！,再见！,综合性学习 孝亲敬老，从我做起,七年级语文上(R版),第,4,单,元,综合性学习 七年级语文上(R版)第4单元,一、传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性学习活动。1【解“孝”字】下面右图是金文中的“孝”字，是由“子”和省略笔画的“老”字组合而成的。请结合字形和左边的图片解释“孝”字的含义。,“孝”就是子女尽心尽力扶持老人(父母)。,一、传承传统美德，弘扬民族文化。请参加以“孝”为主题的综合性,2【践“孝”行】为响应本次活动，班级设计了一项主题活动，请开动脑筋，另外设计两项主题活动。主题活动一：开展孝文化主题演讲。主题活动二：_。主题活动三：_
7、。,采访知名孝子,举办孝文化专题讲座,2【践“孝”行】为响应本次活动，班级设计了一项主题活动，请,3【感“孝”心】相比于传统的“孝”，“00后”的孝顺观有了新的特点。下面是某同学的采访整理稿，请你整理出“00后”孝顺观的两个特点。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱他们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候。比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我偶尔会和妈妈聊聊明星八卦，这是有科学依据的哦。专家证明现代人压力很大，适度的八卦是一种简单有效的心理调节方法,3【感“孝”心】相比于传统的“孝”，“00后”的孝顺观有了,示例：与父母平
8、等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意。(写两个即可),示例：与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱,二、(2018孝感)家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教，用以约束和规范家庭成员言行的风尚和作风，是家庭成员成长的“地基”。请按要求完成综合性学习活动。材料一：为深入挖掘和宣传身边的“最美家庭”及感人故事，孝感市政府开展“最美家庭”评选活动，要求推荐或自荐赢得社会赞誉、彰显家庭美德和良好家风的家庭参评。材料二：,二、(2018孝感)家风，是一种由父母或祖辈提倡并言传身教,1写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反
9、映家风的漫画，请你根据漫画内容完成下面的仿写。好家风弘扬家庭美德。孝行为_。,示例：影响子孙品行,(凸显言传身教，共享天伦之乐，践行和谐理念),1写一下：材料二是孙仁同学在活动中创作的一幅反映家风的漫画,2说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言说说你家的家风和践行情况。,示例：我家的家风是“诚信经营，童叟无欺”。家里在社区经营超市多年，一直按照工商和物价部门规定，货真价实，诚信待人。,2说一说：假如你家自荐参加“最美家庭”评选，请用简洁的语言,三、请你观察下面的漫画，按要求回答问题。,三、请你观察下面的漫画，按要求回答问题。,1请你拟写一个恰当的标题：_。2请你用简洁的语言概
10、括画面的主要内容。3如果你刚好看到了图中的这一幕，你打算怎样劝说图中的男子？请配合肢体语言加以表述。,示例一：如此孝道,示例二：“孝子”很忙,一个身穿印有“孝”字文化衫的男子一边遛狗，一边打电话给自己的母亲说：“妈，我正在遛狗，没空陪您。”,略。,1请你拟写一个恰当的标题：_,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,最新人教版七年级语文下册【全册】综合性学习练习题课件,课堂感想1、这节课你有什么收获？2、这节课还有什么疑惑？说出来和大家一起交流吧！,课堂感想,谢谢观赏！,谢谢观赏！,再见！,再见！,
