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6、中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,总复习,图形与位置,一、说一说,小红的后面是谁？,小红的后面是小兰。,小兰的左边是谁？,小兰的左边是小明。,你能在图中选一名同学像这样说说吗？,一、说一说,小猴怎样走才能吃到桃子？,还可以怎样走？,小兔要吃到萝卜应该怎样走？,还可以怎样走？,你还能提出一个问题，并回答吗?,一、说一说,你能帮助它们找到家吗？,一、说一说,我们都认识了哪些立体图形?,一、说一说,长方体,圆柱,球,正方体,长方体,圆柱,长方体,你是怎么区分它们的?,你能说出它们的名称吗?,仔细观察小羊拍到的三张照片，（）在最左边，（）在最右边。,一、说
7、一说,看小羊把四个立体图形排成一排后，拍的3张照片。,一、说一说,（）在（）的前面，（）在（）的后面。（）在（）的上面，（）在（）的下面。,你能看图说说吗？,二、选一选,谁最容易滚下来？请圈出来。,二、选一选,把它们分别堆起来，哪组最难？在下面画“”。,三、连一连,找找好朋友。连一连。,说说你身边哪些物体与下面这些形状相同。,三、连一连,说说你是怎么想的。,一共有（）个立体图形，有（）个，（）和（）的个数同样多。,4,长方体,正方体,11,四、数一数,2,1,1,2,左边,右边,四、数一数,这两道题要注意什么？,长方体（）个正方形（）个球（）个圆柱（）个,四、数一数,1,1,4,9,你能数出这
8、些图形的个数吗?,五、拼一拼,五、拼一拼,7,8,你是怎样数的？,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学资源,中小学精品教学
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