2020小学四年级班主任工作计划范文.doc

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1、2020小学四年级班主任工作计划范文 新的一学期又开始了,这学期我担任四年级班主任。下面是给大家带来的班主任工作计划,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!班主任工作计划1一、班级情景分析:本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,热爱班团体。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是自制本事差,需要教师的不断督促和悉心教导。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培养。另外我班有一位身体有残疾的学生和4位特殊学生(注意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐心、多一些鼓励,力发现他们身上的优点,他们更欢乐更自信。

2、这学期我将继续以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造进取性上的氛围,以鼓励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。二、工作目标:1、了解学生思想状况。2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参加升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教育工作。3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。4、培养优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有更大提高。6、建立“团结、进取、奋发向上”的班风。三、采取的具体措施:1、高度重视安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天讲,时时讲,发

3、现问题立即解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要经常利用课前、班会时间对学生进行安全教育。学校内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危险动作等。学校外,注意交通安全等。让学生快欢乐乐的上学、安安全全的回家。2、注意养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队。3、重视提

4、高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。善于发现优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。主动接近,真诚、平等对待,深入了解他们落后的原因,帮忙他们解决困难,还要善于发现后进生身上的闪光点,努力培养他们对学习的兴趣。加强后三分之一学生的管理:面向全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。4、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还

5、要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。5、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友。6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。四、工作安排二月:1、做好班级卫生工作2、加强学期初行为规范

6、教育3、上好开学第一课4、总结寒假生活,上交寒假相关作业5、布置经典诵读任务,安排班长领读三月:1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动2、开展“感恩”为主题的“庆三八”教育活动。(3月7日、8日)四月:1、利用清明节活动,进行“学习先辈发扬传统”主题教育活动2、评选“卫生标兵”、“学习标兵”、“道德之星”和“经典诵读标兵”五月份1、庆祝五一国际劳动节活动;2、开展热爱劳动的教育;3、开展感恩教育主题月系列活动。4、庆六一活动准备。六月份1、庆祝“六一”文艺汇演;2、“经典诵读活动”。3、假期法制安全教育活动。4、上交工作总结。总之,期望能经过自身以及全班学生的共同努力,使整个班级构成良好的班风

7、、学风,每个学生都能取得优秀的成绩,实现班级和学生的共同提高和全面发展。班主任工作计划2随着新一学年来临,我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与学习中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏直接影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下计划:一、班级简析本班共计学生65名,其中男同学35人,女同学30人。主要是原先的四(1)班学生59人,和新来的6名转校以及外地生。据以前对这班了解,本班中有近五分之一的学生学习态度和学习习惯极差。这些人上

8、课不认真听,下课作业不做,基本上又是远路生,一放学就要乘车回家。他们明白教师拿他们没什么办法,所以做作业老是拖延时间。新来的6名转校生以及外地生,经过这段时间的了解,近四个是学习习惯不良的学生。同时,本班学生异常喜欢讲空话,自制本事差,尤其是几个男生礼貌行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝聚力,团体主义意识淡薄。二、工作重点1、确定班团体的奋斗目标。班团体的共同奋斗目标是班团体的梦想和前进的方向。所以,我争取做到每一天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每一天与对学生对话的方式加强班团体的奋斗目标。2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听,作业不认真做,行为

9、方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中暗淡的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的学生的情景下排成排,旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习,同时也帮忙后进生能更好的学习。之后我注重每一位后进生的作业反馈情景,每次作业和订正都面批面改,不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情景,他们一举手就让他们发言。培养后进生的自信心。同时加强后进生的心理变化,不让其自暴自弃。4、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在细微处

10、,落在实效中。班主任工作要细致入微,在细微的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的进取性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生,让每一位学生参与到班级的管理中。5、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现团体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法,提高他们的工作本事。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。三、工作安排:九月:1、报名注册2、打扫班级及公共场地卫

11、生3、了解学生暑期生活,书面小结4、加强期初的行为规范教育5、庆祝教师节6、选拔人才,参加大队干部竞选7、刊出班报、校报8、开展安全教育月活动9、推普周活动加强普通话教育10、布置教室环境十月:1、庆祝国庆黑板报比赛2、老人节慰问活动3、建队节活动4、班报刊出5、街道小学生运动会6、迎宁波市第二批小学生行为规范示范学校检查十一月:1、家长会2、主题队会3、班报刊出十二月:1、踢毽子比赛2、计算过关3、迎元旦校诗歌朗诵比赛4、班报、校报刊出一月:1、复习,做好学生的思想工作3、安排寒假生活班主任工作计划3本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。一、本班学生基本

12、情景:全班共有学生44人,其中男生23人,女生21人。我班总体情景良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和团体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。可是自制本事差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、班级基本目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、本事较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。三、基本措施和做法1、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长提高是十分必要的,良好的行为

13、习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情景,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和进取的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情景。3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合:经常坚持与否学生

14、家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个团结向上的班团体。5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自我的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的本事。6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作:班级工作的一个重

15、要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将进取配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,进取参加体育锻炼,进取参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的进取参与,培养学生的参与意识。四、具体安排:第一周1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。2.学习小学生日常行为规范。3.抓好学生常规,早日进入正常秩序。第二周1.组织好教师节活动。2.进行习惯养成教育,构成良好行为习惯。第三周1.继续抓好常规教育,进行常规训练2.加强劳动观念教育,搞好个人和团体卫生。第四周继续抓好常规教育,行为习惯养成教育。第五周国庆节放

16、假第六周1.对学生进行安全教育。2.培养学生的参与意识和团体主义精神。第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级诗歌朗诵竞赛。第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周培养学生正确的是非观念。第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2.期中考试。第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1.向学生进行爱国主义教育。2.对学生进行安全教育、团体主义教育。第十四周1.进行勤俭节俭教育。2.对学生进行爱护公物教育。第十五周准备阅读比赛第十六周1.培养学生的团体

17、主义观念。2.教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级礼貌学生。第十八周1.继续巩固上周活动资料。第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作。班主任工作计划4一、班级基本情景:本班共有51名学生,其中有男生23人,女生28人。(这学期班中少两个学生,一个转学回四川,另一个因病不能上学。)班中差生有七八个,他们考试经常不及格。除了其中的两个(葛丙春、汪如意)因为先天原因,实在是读不进书以外,另外的学生只要对症下药,都是能够转化的。二、工作目标

18、1、突出教育这个中心,提高教学质量。2、做好辅优补差工作,使全体学生共同提高。3、加强班干部队伍的建设,发展学生的个性特长。三、工作要点:1、利用清晨的时间学习随着天气的逐渐转暖,大多数学生7点不到就到了学校。这段时间如果没人管理,就会被学生浪费,十分可惜。我家离学校很近,我早上尽量早到,管理班级,但并不能保证每一天都如此。所以,每一天在早自修还未开始的45分钟时间里,由语文科代表管理班级。这样就能有效的利用清晨的宝贵时间,对学习(异常是朗读)起到很好的作用。2、平时多与学生交流在学校里,教师就象是学生的父母,只要平时多和他们交流,就会成为他们朋友,只要学生把你当成最知心的朋友,他就会说出许多

19、平时不容易观察到的事情,这对于了解学生是大有好处的,也会极大的提高教学效果。我打算利用晨间谈话,午间休息,活动课,班队课,学校或班级的团体活动等机会,进一步和他们交流,让彼此都建立“朋友”的关系,最终为提高学生的成绩服务。3、尖子生辅导差生,促进共同提高在排座位时,我让尖子生和差生坐在一齐,让优生辅导差生。首先,把差生的学习成绩和学习表现记录下来,让我和学生们都心里有数。一周后,经过一次简单的考试和对平时学习情景的观察,我对有提高表现的差生和辅导他的优生都给予表扬。我觉得这种方法既能够提高学生的成绩,也让教师省了不少心。4、定期召开班会,进一步建设班干部队伍。每两星期举行一次班干部会议,参加的

20、学生包括班长和8个中队委员。主要对班级中发生的事情进行总结,并根据学校的教育计划,分配给每个班干部新的工作任务。5、利用班队课,搞一些有益的文体活动,促进学生素质的全面发展。班主任工作计划5本学期我继续担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践本事为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班团体。二、本班学生基本情景及本学期奋斗目标:全班共有学生19人,其中男生11人,女生8人。学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业

21、的人有4人。本学期的重点就是加强课堂纪律,异常是非班主任课的纪律,记录学生的课堂表现情景,及时反馈提醒,设立必须的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的本事,从而到达各方面的总体提高。三、基本措施和做法:1、切实抓好行为规范教育,以德为本。(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲礼貌礼貌,提高学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。(3)爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自我的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。(5)确保有资料、有计划地安排晨间谈话,上好思想品

22、德课和班队课,保证实效性。(6)狠抓课堂纪律,异常是非班主任课纪律,及时调查了解。(7)经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生供给一个个性发展的空间。2、狠抓学习风气,进行学习目的,学习态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班团体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的进取性。给学生创造简便愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。(2)学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。(3)安排好每一天的晨读,实行小干部管理制。3、加强安全教育。为了防止意外事故的发生,班主任必

23、须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。(1)利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。(2)利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。(3)利用突发事件加强对学生的安全教育。3、组织和培养班团体。班级团体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级团体不是自然而然构成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。选拔、培养和使用班干部。4、做好个别学生的教育工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生

24、,进行个别教育。具体做法如下:对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的进取因素,异常是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。5、坚持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。(1)对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,经过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。(2)做好家访记录。(3)做好留守孩子的管理和教育,带着爱心多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。四、工作安排:二月:1、做好开学工作(报名、收费);2、做好学校环境卫生工作;3、进行班级寒假情景调查,写寒假小结;4、加强学期初行为规范教育。三月:1、开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;2、庆祝“三八”妇女节:3、眼保健操培训。四月:1、迎接春季体育运动会;2、班报刊出;3、做好期中考试工作。五月:1、庆祝“五一”劳动节;2、期中考试总结;3、班报刊出;4、学习风气及学习方法教育。六月:1、庆祝“六一”儿童节;2、学生身体素质测试;3、期终考试工作;4、做好学期结束工作。2020小学四年级班主任工作计划范文

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