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1、第十一章 第节 功,哪个力的作用对小车有了“成效”？有了“贡献”呢？,用力拉在水平桌面上的小车，小车前进，则小车受到几个力的作用？,F 对小车做了功,想想议议,叉车举高货物,物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，说这个力对物体作了功。,一、力学中的功,马拉车,1功：,拉力对车做了功,如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，这个力对物体做了功。,起重机吊起货物,拉力对货物做了功,（作用在物体上的力）,（物体在力的方向上移动的距离）,二者缺一不可。,s,你知道用什么标准来判断是否做功吗？,2做功的两个必要因素：（缺一不可）,作用在
2、物体上的力F，物体在这个力的方向上移动的距离s。,一、力学中的功,议一议,（1）当你抱着一摞书不动时，你累吗？你对书做功了吗？为什么？（2）用力推讲台，讲台没有动，人累吗？人对讲台做功了吗？,没有做功（劳而无功）,人用力推打石头而没推动,s0,F0,分 析,议一议,（3）用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？,没有做功（不劳无功）,分 析,s 0,F=0,冰壶在平滑的冰面上滑行,s,不做功,没有做功（劳而无功）,提箱子在水平路上走,分 析,F 0,s 0,力的方向与运动方向垂直,3不做功的三种典型情况,（1）有力，但是在力的方向上通过的距离为零。s=0（2）有距离，但是和距
3、离同一方向上没有力的作用。F=0（3）有力，也有距离，但是力和距离方向是相互垂 直的。Fs,一、力学中的功,请你判断在下 图所示的情景中人做功了吗？为什么？,有力F,有距离s 且是在F的方向上通过的s（做功）,(a)女孩把一箱报刊搬起来,（b）学生背着书包在水平路面上匀速前进,有力F有距离s但F、s的方向垂直（劳而无功）,拉而不动,搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？,起重机第二次对物体做功与第一次比较什么量改变了，什么量没有变？第二次做功与第一次做功的关系？在力一样大时，功的大小跟物体沿力的方向移动的距离成正比,第三次与第一次相比什么量变了，什么量没有改变？第三次做功是第一
4、次做功的几倍？,在距离相同时，功的大小跟作用在物体上的力成正比,功力距离,二、功的计算,1、定义：功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。,W=Fs,3、功的单位,牛（N）,米（m）,焦耳（J）,即：1 J1 N m,二、功的计算,W=Fs,4、物理意义：1 N的力使物体在力的方向上，通过1 m的距离时所做的功为1 J。,单位：焦耳,千焦：KJ 1KJ=1000J,运用功的公式必须注意：1、F、S必须具有同一性：公式中的F与S 是指同一物体受到的力和在力的方向上移动的距离，且必须在同一直线上；2、F、S必须具有同时性：即S必须是F一直参与下物体在力的方向上移动的距离。3、公式中F的单位必须
5、是（N）S的单位必须是（m），那么功的单位才是（J）。,例1在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，推箱子的小朋友做了多少功？如果把这个箱子匀速举高1.5 m，他做了多少功？,解：W1 Fs 50 N10 m500 J,答：他推箱子做功500 J，举箱子做功150 J。,W3=Gs=100 N10 m=1 000 J,练一练,水平向前推时，箱子的重力做了多少功？,例2某足球运动员在水平方向用25 N的力，将10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（）。A750 J B300 J C450 J D0,D,例3
6、起重机将2104 kg的货物从地上吊起3 m高后，又在水平方向上移动5 m，求起重机做了多少功？,解：起重机的拉力等于货物的重力，在水平方向移动，拉力不做功，所以，起重机做的功为：WFsGhmgh2104 kg10 N/kg3 m6105 J,再回首,机械功,怎样才算做功？,怎样计算功,物理学中，把力与物体在力的方向上移动距离的乘积叫做机械功。,一、作用在物体上的力；二、物体在力的方向上移动的距离,公式：W=Fs 2 单位：1J=1N1m,1 山东姑娘唐功红，在奥运会中获得一枚举重金牌，她的举重过程分为两个过程：第一阶段，她抓起杠铃把它举过了头顶；第二阶段，她举着杠铃在空中稳稳停了3s。则她在
7、第一阶段_做功，在第二阶段_做功.。（填“有”或“没有”）,2 小明用脚把球踢飞,球在空中飞行的过程中,小明的脚对球_做功。（填“有”或“没有”）,巩固练习,有,没有,没有,3、甲物体在光滑的水平面上运动，乙物体在粗糙的水平面上运动，现在用相同的水平推力，分别使甲乙沿相同的方向移动相同的距离，两次做功分别是W甲和W乙，则W甲_W乙。（填“”“=”或“”）4、甲乙两个集装箱的质量相等，用起重机将甲集装箱以1m/s的速度提升10m，将乙集装箱以2m/s的速度提升同样的高度，则有W甲_W乙。（填“”“=”或“”）5、一个同学用120N的力，将一个4N重的足球踢到25m远处,对他踢球时做功的情况,正确的是:()A做功3000J B 做功1000J C 没有做功 D做了功,但条件不足,无法计算,=,=,D,6、用60N的水平推力推着重100N的物体在水平地面上做匀速直线运动,4s通过了80m的路程,则在这段时（）物体运动的速度是多少？（）推力做了多少功？,7、一个工人用右图所示的滑轮组提起1000N的货物，所用的力是600N，绳子自由端被拉下了4m。求：他所做的功是多少？,
