尊师爱师主题班会PPT课件.ppt

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1、尊 师 爱 师 主题班会,教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是全社会尊重的一种职业。1932年,国民党政府曾规定6月6日为教师节,解放后废除了6月6日的教师节,改用五一国际劳动节同时为教师节,但教师没有单独活动,没有特点。1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议决定,每年9月10日为教师节。定教师节为 9月10日,是考虑到新学年开始,学校要有新的气象,师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时,9月份全国性节日少,便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。,

2、每个人都有自己的老师,每个人的成长都要感谢自己的老师,这是有了这些默默无闻的灵魂工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步。,然而,你对老师了解多少?,知识小竞赛你对“教师”知多少,游戏规则1、分成左右两个小组,进行竞赛。2、每题1分,形式为抢答题,分数最高的组取胜。,1、今年是我国第()个教师节?,3、你知道歌诵教师的歌曲有哪些吗?(一首歌名得1分,两首得2分,依次类推),2、请补充完整下面成语:一日为师,_。,4、你知道对教师的称谓有哪些吗?(说出一个得1分,两个得2分,以此类推),终身为父,长大后我就成了你每当我走过老师窗前 恩师难忘老师您好 红烛之歌等,32,最广泛流行的敬称

3、最历史悠长的尊称 最富哲理;最质朴无华的褒称 最真情感人的爱称;最纯挚的称谓 最温馨动人的称谓;最具中国特色 最生动形象的默称 最高评价的专称,老师,先生,灵魂工程师,园丁,慈母,春蚕,蜡烛,孺子牛,春雨,人梯,5、教师的始祖是()A、老子 B、孔子 C、孟子,B,6、“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话出于谁的作品?,韩愈师说,7、“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是谁说的?()A、朱自清 B、巴金 C、老舍 D、陶行知,D,8、“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在

4、门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外积雪已有一尺多厚。”这个典故 被后人称为什么?,程门立雪,尊师,爱师在日常生活中的体现,上课认真听讲、积极回答老师提出的问题。,尊师,爱师在日常生活中的体现。,见到老师要主动问好。,尊师,爱师在日常生活中的体现。,安静上自习,不要讲话,认真完成各科老师所留的作业。,教师的感人事迹,徐本禹研究生停学 支教,捧着一颗心来,不带半根草去,徐本禹,终于实现了他的梦想带着自己的学生上北京。5月10日,他和32名贵州省大方县大水乡大石村大石小学的32名学生乘飞机来到北京。此前,其中的多数孩子连县城都没有去过。2019年7月15日,刚大学毕业的徐本禹只身

5、来到贵州省大方县猫场镇狗吊岩为民小学做免费的乡村教师,他的义举广受赞扬,并带动了众多志愿者追随。2019年,已考上公费研究生的徐本禹保留两年学籍再次来到大方县支教,但时隔不久,他却做出了前往大石村小学的决定,希望实现自己从单纯的支教行为变为带动地方经济发展的抱负。对于充满艰辛的支教历程,徐本禹十分理性:“志愿者应该成为一种桥梁,而不是单纯支教。只有这样,意义才会更大一些。”,曹艳放弃诱人职业重燃残疾孩子的希望,捧着一颗心来,不带半根草去,这是一所特殊的学校,这是一群特殊的孩子,这是一位不同寻常的教师。她叫曹艳,今年35岁,1989年,她毕业于南京特殊教育师范学校,成为我国第一批具有特殊教育文凭

6、的教师。16年的付出,16年的硕果,在她的精心培育下,一个又一个聋孩子开口说了话,一批又一批脑瘫孩子开始站立起来行走,一群又一群自闭症孩子敞开了心扉。曹艳用她十余年如一日的执着和热情,创造了一个又一个奇迹,也获得了一个又一个荣誉。她先后被评为深圳市十大爱心人物、广东省优秀教师、获得了广东省五一劳动奖章。她用一片真情,赢得了孩子们的爱戴,人们的尊敬,4、李新孝投身内蒙古边疆30年奉献西部基础教育,捧着一颗心来,不带半根草去,6、房锋生1人承揽所有课程的山村残疾教师,捧着一颗心来,不带半根草去,7、王政明及中西部60万代课教师20年每月40元工资的日子,捧着一颗心来,不带半根草去,教师的感人事迹,

7、大家都来说一说,就是有了这些人的默默奉献,我们的祖国才会不断的强大、繁荣、昌盛!他们如此的付出,感动着我们每一个人!你有什么感受?,四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。,蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。,老,师,尊 师 颂,是谁把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。是谁把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的老师,您辛苦了!你把青春无私奉献给我们,我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!,尊师、爱师是我们每个学生都应该做到的!,教师总结,谢谢大家!,

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