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1、大学建设国家大学生文化素质教育基地的意见为进一步加强对大学生的文化素质教育，更好地为社会主义现代化建设培养人才，经联合申报，文件正式批准在大学、大学和我校等五所高校为国家大学生文化素质教育基地。现根据有关文件精神，结合我校实际，对建设好大学生素质文化教育基在提出如下意见。一、加强大学生文化素质教育的目的和意义。加强大学生文化素质教育工作，重点是指人文素质教育。主要是通过对大学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面的教育，同时对文科学生加强自然科学方面的教育，以提高全体大学生的文化品味、审美情趣、人文素养和科学素质。这对于促进教育思想和教育观念的转变，推动高等学校人才培养模式、课程体系和
2、教学内容的改革，培养适应21世纪需要的高质量人才，具有重要意义。二、建立学校基地建设领导小组并设立相应办事机构1 .本校基在建设领导小组由校长、主管教学的副校长、分管学生工作的党委副书记、教务处长、人事处长、宣传部长、学生处长、后勤管理处长、武装部长和团委书记组成，由校长任组长，主管教学的副增长和分管学生工作的党委副书记任副组长。2 .领导小组下设办公室。办公室设在教务处。办公室主任由教务处长兼任。3 .各院、系、部建立大学生文化素质教育工作小组，负责落实学校基地建设领导小组安排的工作，组织开展文化素质教育活动。三、积极开展大学生文化素质教育的理论研究1 .本校基在大学生文化素质教育的理论研究
3、，由高教研究所牵头组织教师及其他有关人员进行。2 .理论研究项目的立项程序适用教学研究的立项程序。所立项目，列入教学研究序列，实行滚动管理。3 .协同五校联合基地的其他四所高校，定期举办大学生文化素质教育实践和理论研讨会，并将其中的优秀论文和同、典型经验材料公开出版。四、加强大学生文化素质教育师资队伍建设1 .对承担和可以承担大学生文化素质教育的教师进行规范，并将任务落实到人头。凡没有或者短缺教师的，通过外聘或者补充教师的途径予以解决，补充大学生文化素质教育教师的工作实行滚动推进。2 .大学生文化素质教育教师同其他教师在课时津贴、科研经费、购房资格等方面一视同仁，保持从事大学生文化素质教育骨干
4、教师的相对稳定。3 .加强学校语言文字工作委员会的工作，采取切实措施，提高全校师生员工语言文字运用能力，要求全校师生员工在教学、会议、公务和其它集体活动中使用普通话，教材、公文等用字，及校园环境用字应做到规范化。4 .继续举办教师外语水平常年提高班、教师计算机知识普及班，提高包括大学生文化素质教育教师在内的全体教师的综合素质。5 .完善青年教师到实际部门锻炼的制度，根据实际需要,有计划有步骤地支持、安排从事大学生素质教育的青年教师在职或定向攻读硕士、博士学位，以及到外校或境外学校进修。五、认真做好大学生文化素质教育教材建设工作1 .将大学生文化素质教育的教材建设纳入学校教材建设的规划中，由学校
5、教材编审委员会统一计划、审定。2 .凡大学生文化素质教育所需要的教材，由学校教材编审委员会组织编写出版，并定期更新，亦可由五校联合基地大学生文化素质教育教材编辑委员会组织编写出版，或对外采购。六、抓好第一课堂的大学生文化素质教育1.根据高等教育法及宽口径，厚基础，培养德智体美全面发展，具有创新精神和实践能力的高级专门人才的要求，安排大学生文化素质教育课在整个课程体系中的比例。3 .将本科学生在校学习期间的必修课压缩到25门左右，将必修课和限定选修课的总量控制在2500学时以内，增加任意选修课的门数，加大任意选修课在总学分中的比重，使学生有更多的从事第二课堂活动的时间。4 .在全校设置的公共基础
6、课中，除政治理论和思想品德教育等课程作为必修课开设外，继续将大学语文、外语、计算机基础知识、形式逻辑和体育作为必修课开设。5 .继续将学年论文、毕业论文、为期3周的军训和为期一个学期的专业实习纳入课程体系，规定相应的学分。6 .从本校实际出发，本着法学专业学生向非法学专业、非法学专业学生向法学专业、文科专业学生向工科专业学生向文科专业进行知识廷伸的原则，全校统一设置任意选修课。7 .除各专业继续开设一定数量的实务课外，所有必修课和限定选修课，依其不同情况，均分别按15%20%的比例安排课堂性实践环节，如课堂讨论、实验、观摩、模拟审判、模拟商务洽谈、模拟会计、模拟采编等。8 .继续实分散与集中实
7、习相结合的专业实习制度。9 ,继续实行法学、管理学、经济学、文学等类专业学生相互副修第二专业课程，以及副修学院专业课程和制度。七、搞好第二课堂的大学生文化素质教育1 .每学年举办80场以上的学术报告及专题讲座。2每学年至少召开一次全校性学生学术研讨会，并从中评选出优秀论文公开出版。3 .开辟早间英语广播。每周举办一次外语沙龙活动。4 .支持、鼓励学生利用寒暑假进行社会调查，或者到所学专业相应的实际部门从事一定的实际工作，以应证或者检验所学理论，熟悉和了解国情、民情、增长知识和才干。5 .鼓励学生参加青年自愿者活动等面向社会的活动，如运用所学的知识开展法律咨询、法律援助、法制宣传等服务社会的活动
8、。6 .通过组织党章学习小组，吸纳入党积极分子参加学校业余党校培训。参观“红岩村”“渣滓洞”、“白公馆”和去烈士墓扫墓等活动，对学生进行党的知识、爱国主义和革命传统教育。7 .鼓励多引导学生积极参加校内各种社团组织的活动,充分发挥指导教师的作用。八、开展丰富多彩的校园文化、体育活动1 .每年举办全校性的“科技学术活动月”。2 .每年举办全校性的学生讲演和论辩比赛各一次。3,制定学生课外阅读指导性书目，鼓励学生阅读中外名著。4 .制定优秀歌曲指导性目录，鼓励学生积极参加歌咏活动。每年举办一次全校性学生歌咏比赛。5 .支持学生进行健康有益的业棋牌活动，每年举办一次棋牌比赛。6 .坚持早操和一年一度
9、的全校田径运动会。广泛开展多种多样的课外体育活动。每年举办一次全校性学生球类或体操比赛。7 .办好学校学生艺术团、学生话剧团和管弦乐队等文艺团体，每年举办23次综合大型文娱演出。九、增强校园文化氛围，充分发挥环境的育人作用1 .尽快建好学校体育活动中心，增设各种室内体育活动器材，筹建一座内含校史陈列、师生科研成果、书画精品、棋苑等内容的素质教育馆。2 .更新现有的学生活动中心，增加必要设施，提高活动质量。3 .在“继业岛”中心平地修造古式建筑凉亭。4 .改善“毓秀湖”的水质与湖面及四周的配套环境。5 .进一步充实和规范学校中心区的名人名言录和标语、口号、字牌。6 .在现有雕像等景观的基础上，再于教学区增建5-7处景观。十、多方筹集资金，加大投入，确保大学生文化素质教育工作的顺利进行1 .除相关文件规定由上级主管部门常年投入的经费外,多方筹措资金用于大学生文化素质教育工程。2 .积极争取社会各界对我校大学生文化素质教育的捐资赠款。3 .学校对大学生文化素质教育每年平均投入不少于15万元。
