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1、1,Cracking Reading Comprehension,高等学校英语应用能力考试(PRETCO)阅读理解方法与技巧,2,Content 本节主要内容,阅读理解的重要性PRETCO阅读理解特点阅读方法与解题技巧关于阅读速度须注意的其它问题,3,Ratios阅读理解所占比重,Listening 15%Structure 15%Reading Comprehension 35%Translation 20%Writing 15%分值最多 须特别重视,4,FeaturesPRETCO阅读理解特点,较英语四级（CET4）六级（CET6）易，词量小，篇幅短，但题型复杂共5篇（Task1-Task
2、5），四类题型：传统选择题（Task1,Task2）填空题（Task3）专业术语题(Task4)解答题(Task5),5,Techniques阅读方法与解题技巧 1,传统选择题（Task1,Task2）根据出题思路，传统选择题可分为以下几种：1.主旨题典型的问题有What is the main idea of the passage?The passage is mainly about_.The best title for the passage might be_.方法与技巧：通常主题出现在第一段或第二段，亦或文章最后一段。若求稳妥，通读全文，其意自现。,6,Techniques阅读方
3、法与解题技巧 1,2.询问作者态度或写作目的常见提问形式The author seems_.The authors tone in this passage is_.The authors intention of writing the passage is_.,7,Techniques阅读方法与解题技巧 1,2.询问作者态度或写作目的询问语气态度的题，对应的选项里常出现以下一些重要的词：Objective/subjective 主/客观Critical 批评的；Indifferent 冷淡的Optimistic/pessimistic 乐/悲观方法与技巧：在回读文章时，注意作者的评论语句，
4、不难看出作者或褒或贬或中立的态度。,8,Techniques阅读方法与解题技巧 1,传统选择题（Task1,Task2）3.词汇题题干中直接告知，某字/词在某段某行，让判断其可能的意思提问方式The word”(Line6,Para.2)probably means_.By“”,the author means_.方法与技巧：问题中的字/词，多数相对生僻，但只要细读上下文，通常会找到其定义或进一步的解释，有时上下文中还会举例说明。（42,P77，Task2精析）,9,Techniques阅读方法与解题技巧 1,传统选择题（Task1,Task2）4.推理题常见提问方式It can be inf
5、erred from the passage that_.The passage implies/suggests_.From the passage,we can conclude that_.方法与技巧：回读文章，利用排除法,10,Techniques阅读方法与解题技巧 1,传统选择题（Task1,Task2）5.细节题，就某个事实或细节提问常见提问方式Which of the following is not mentioned in the passage?According to the passage,all of the following are true except_.方法
6、与技巧：细节题有难有易，较容易的可以根据题干或选项的线索（如数字，专有名词，关键词）回原文定位，然后由相关句得到答案；对于较难的细节题，可以运用排除法，去掉干扰项，得到正确答案。,11,Techniques阅读方法与解题技巧 1,传统选择题（Task1,Task2）其实，英语三级阅读理解文章并不长，只要保证阅读速度，完全可通读全文后，再根据题干所提供的关键词，在文中搜寻答案。,12,Techniques阅读方法与解题技巧 2,填空题（Task3），基本为应用文，主要与商务有关。方法与技巧：边看问题，边读文章，根据题干中关键词或提示性词语，搜寻答案。注意，要先看问题再读文章。不应读完文章之后再去
7、做题，否则浪费时间。（P7，Task3，精析）,13,Techniques阅读方法与解题技巧 3,专业术语题(Task4)涉及某一领域或学科，词汇专业性强。每一次考试，都更换不同专业。学生平时接触较少，若单凭平日积累，难以完成。但是，一些英语专业术语的汉语译文，部分地有时甚至全部地，保留了原来英语单字的意思，从而为解答此类题目，提供了线索。risk management（风险+管理=风险管理）free trade area(自由+贸易+区域=自由贸易区)方法与技巧：根据题中汉译术语的个别或全部文字，从英文术语中寻找对应的单字。（P8，Task4，精析）,14,Techniques阅读方法与解题
8、技巧 4,解答题(Task5)，基本为应用文经常出现的内容:Ad，business letter，agreement/contract，directions，insurance方法与技巧：可不用阅读全文，直接根据题干中关键词或提示性词语，从文中搜索相关信息（P48，“Sunburst Hotel”，精析）；亦可边读题干，边读文章，搜寻答案。,15,Timing阅读理解时间分配,共5篇，平均每篇8分钟练习时，尽量将解题时间限定在此时间段内如何提高阅读速度呢？,16,How to Speed up如何提高阅读速度,练习时，有意“逼迫”自己比平常阅读速度快一点克服默念的习惯,17,How to Sp
9、eed up如何提高阅读速度,避免一字一句，以“块”为单位一个句子，实际上可视为由介词短语，连词，从句，成语，动宾结构等分割成若干“块”，每“块”以实词为中心扫读（例子，见下页）,18,How to Speed up如何提高阅读速度,The Ambassadors selected/will represent the college/during the school year.Their term of service/will begin/during the autumn.Student Ambassadors/will have the opportunities/to cooper
10、ate with students/at various activities/throughout the school year.,19,How to Speed up如何提高阅读速度,能“跳”则“跳”。可跳过in,at,of,an,the,that,which,to,it，my/your/their,I/you/they,me/you/them,and等词：Please call me at 0411-89726374 to arrange an interview at your earliest convenience.,20,How to Speed up如何提高阅读速度,能“跳”
11、则“跳”。以及个别非常熟悉的形容词副词（very，quite，good），情态动词（can，will），甚至be动词 It could be a very good way of travelling.,21,How to Speed up如何提高阅读速度,专有名词只需扫一眼，知道在什么位置即可，如：Melbourne is a culturally rich city,and is home to large communities of people from all parts of Europe,America,Africa,and Asia.,22,A Few More Tips还应
12、注意,避免臆想，猜测，想当然；应根据文章内容答题。不能一看到题干，就根据以往生活经验，或者主观臆断，先想象出一个答案。问题的顺序基本与文章情节一致，可按题目顺序解题。不要太过纠结于某个词句，若与问题无关，跳过。划线，圈点，做任何标记，只要能帮助阅读即可。填空题（Task3），解答题(Task5)“in no more than three words”,23,Assignment作业,全真试题2007年12月，2007年6月阅读理解部分应用本节所介绍的方法与技巧,24,THANK YOU,25,一点构词法知识：词缀（前缀，后缀）,前缀：加于词根前，natural,unnatural后缀：加于词
13、根后，invent,inventor一般来说，前缀只是改变词的意义，并不改变词类。后缀不仅改变词意，而且使单词由一种词类改变为另一种词类。,26,常用 前缀,常用前缀一览表,27,1.表示否定:dis-,il-,im-,in-,ir-,non-,un-,dis:likedislike,satisfactiondissatisfactionil-在字母l的前面：logicalillogical,legalillegalim-在字母b,m和p前面：banlanceimbalance,mortalimmortal,partialimpartial,28,in-：accuracyinaccuracy,
14、directindirect,finitelyinfinitely,stabilityinstabilityir-在字母r的前面：rationalirrational,regularityirregularitynon-：astronautnonastronaut,religiousnonreligiousun-：fairunfair,expectedunexpected,luckyunlucky,usuallyunusally,foldunfold,29,2.互相：inter,inter-：actinteract；nationalinternational；connectioninterco
15、nnection,30,3.中间：mid-,mid-daymiddaynightmidnight,31,4.错误的：mis-,mis-usemisuseunderstandmisunderstand,32,5.再次：re-,re-formreformplacereplaceusereuse,33,6.超过，过度：over-,over-estimateoverestimatetimeovertime,34,7.不足，低于：under-,under-estimateunderestimatepayunderpaylineunderline,35,8.半：semi-,semi-conductorsemiconductorfinalsemifinal,36,9.小：mini-,mini-busminibusskirtminiskirt,37,10.多：multi-,multi-taskmultitaskmediamultimedia,38,39,
