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1、7、应用题,7、应用题,四年级数学培优同步思维训练：应用题苏教版课件,例1：某发电厂有10200吨煤，前十天每天烧煤300吨，后来改进炉灶，每天烧煤240吨，这堆煤还能烧多少天？,10200吨煤,前十天,后 来,30010=3000吨,？吨,1020030010=7200（吨）,7200240=30（天）,答：这堆煤还能烧30天。,例1：某发电厂有10200吨煤，前十天每天烧煤300吨,例2：师傅和徒弟同时开始加工200个零件，师傅每小时加工25个，完成任务时，徒弟还要做2小时才能完成任务。徒弟每小时加工多少个？,师傅几小时完成任务呢？,例2：师傅和徒弟同时开始加工200个零件，师傅每小时加工
2、,例2：师傅和徒弟同时开始加工200个零件，师傅每小时加工25个，完成任务时，徒弟还要做2小时才能完成任务。徒弟每小时加工多少个？,20025=8（小时）,答：徒弟每小时加工20个。,200（82）=20（个）,例2：师傅和徒弟同时开始加工200个零件，师傅每小时加工,工作效率工作时间=工作总量工作总量工作效率=工作时间工作总量工作时间=工作效率,工作效率工作时间=工作总量,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步行要40小时。张强从甲地出发，先步行8小时后改乘汽车，还需要几小时到达乙地？,乘汽车、步行的速度各是多少呢？,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步
3、,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步行要40小时。张强从甲地出发，先步行8小时后改乘汽车，还需要几小时到达乙地？,2005=40（千米/小时）,20040=5（千米/小时）,汽车速度：,步行速度：,20058=160（千米）,16040=4（小时）,答：还需要4小时到达乙地。,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步,速度时间=路程路程速度=时间路程时间=速度,速度时间=路程,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步行要40小时。张强从甲地出发，先步行8小时后改乘汽车，还需要几小时到达乙地？,你还有其他方法吗？,例3：甲、乙两地相距200千
4、米，汽车行完全程要5小时，步,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步行要40小时。张强从甲地出发，先步行8小时后改乘汽车，还需要几小时到达乙地？,步行32小时,行完全程，步行用的时间是汽车时间的8倍,=乘汽车？小时,328=4（小时）,答：还需要4小时到达乙地。,例3：甲、乙两地相距200千米，汽车行完全程要5小时，步,例4：某筑路队修一条长4200米的公路，原计划每人每天修4米，派21人来完成，实际修筑时增加了4人，可以提前几天完成任务？,原计划完成天数实际完成天数=提前几天,原计划：,4200421=50（天）,实际：,42004（214）=42（天）,5042=8（天）
5、,答：可以提前8天完成任务。,例4：某筑路队修一条长4200米的公路，原计划每人每天,例5：自行车厂计划每天生产自行车100辆，可按期完成任务，实际每天生产120辆，结果提前8天完成任务，这批自行车有多少辆？,原计划8天可以生产自行车：,1008=800（辆）,实际每天比计划多生产：,120100=20（辆）,800辆自行车实际需要生产多少天弥补呢？,80020=40（天）,12040=4800（辆）,答：这批自行车有4800辆。,你还有其他方法吗？,例5：自行车厂计划每天生产自行车100辆，可按期完成任,例5：自行车厂计划每天生产自行车100辆，可按期完成任务，实际每天生产120辆，结果提前
6、8天完成任务，这批自行车有多少辆？,按原计划天数生产，实际可以多生产：,1208=960（辆）,实际每天比计划多生产：,120100=20（辆）,原计划生产多少天，才能保证实际多生产960辆呢？,96020=48（天）,10048=4800（辆）,答：这批自行车有4800辆。,例5：自行车厂计划每天生产自行车100辆，可按期完成任,例6：学生问老师今年多少岁，老师说：“当我像你这么大的时候，你刚3岁；当你像我这么大的时候，我已经39岁了。”那么这位老师今年多少岁？,年龄问题,两人的年龄差始终不变！,例6：学生问老师今年多少岁，老师说：“当我像你这么大,例6：学生问老师今年多少岁，老师说：“当我像你这么大的时候，你刚3岁；当你像我这么大的时候，我已经39岁了。”那么这位老师今年多少岁？,3年龄差=学生今年岁数,老师今年岁数年龄差=39,学生今年岁数年龄差=老师今年岁数,3年龄差年龄差年龄差=39,（393）3=12（岁）,31212=27（岁）,答：这位老师今年27岁。,例6：学生问老师今年多少岁，老师说：“当我像你这么大,速度时间=路程路程速度=时间路程时间=速度,工作效率工作时间=工作总量工作总量工作效率=工作时间工作总量工作时间=工作效率,速度时间=路程工作效率工作时间=工作总量,
