有理数的乘法简便运算ppt课件.ppt

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1、1.4.1 有理数的乘法(2)简便运算,引入,1.小学学过的乘法运算规律有哪些?乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律2.能用字母表示上述规律吗?乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:a(b+c)=ab+ac,观察下列各式,它们的积是正的还是负的?234(-5)23(-4)(-5)2(-3)(-4)(-5)(-2)(-3)(-4)(-5)几个不是0的数相乘,积的符号与负数的个数之间有什么关系?归纳:几个不是0的数相乘,负因数的个数是偶数时,积是正数;负因数的个数是奇数时,积是负数。,原理探究,负,正,负,正,1.计算:1(-2)=;(-2)1=.归纳:有理数乘法中,

2、两个数相乘,交换因数的位置,积相等。乘法交换律:ab=ba2.计算:2(-3)(-4)=;2(-3)(-4)=.归纳:有理数乘法中,三个数相乘,先把前面两个数相乘,或者先把后面两个数相乘,积相等。乘法结合律:(ab)c=a(bc)3.计算:45+(-6)=;45+4(-6)=.归纳:有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。乘法分配律:a(b+c)=ab+ac,原理探究,例题分析,例1.计算:.(两种方法解答)解法1:原式=解法2:原式=,1.乘法交换律:ab=ba2.乘法结合律:(ab)c=a(bc)3.乘法分配律:a(b+c)=ab+ac,例题分析,

3、例2.计算:.(多种方法解答)解:原式=原式=,原式=,1.计算(-85)(-25)(-4)2.利用分配律可得-26+36=(-2+3)6.若用a表示任意一个数,则可得-4a+6a=.3.某冷库的室温为-4,一批食品需要在-28冷藏,如果每小时降温3,经过 小时后能降到所要求的温度。,练一练,4.两个整数的乘积为6,则它们的和等于.5.五个非零有理数相乘。积为正数,这些有理数不可能是()A.五个都是正数 B.其中两负三正 C.其中四负一正 D.其中两正三负6.绝对值小于4的所有整数的积是()A.36 B.-10 C.20 D.07.计算 的值为()A.1000 B.1001 C.4999 D.5001,练一练,8.计算:,练一练,8.计算:,练一练,1.计算:,拓展探究,小结,总结本节课上学到的内容,提出自己仍存的疑惑。小组内交流解决。有理数乘法运算律:1.乘法交换律:有理数乘法中,两个数相乘,交换因数的位置,积相等。ab=ba2.乘法结合律:有理数乘法中,三个数相乘,先把前面两个数相乘,或者先把后面两个数相乘,积相等。(ab)c=a(bc)3.乘法分配律:有理数乘法中,一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这两个数相乘,再把积相加。a(b+c)=ab+ac,作业,1.书本P33练习.书本P38.题号:7(1)(2)(3)(6)2.练习册,

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