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1、科学探究的基本过程,初中生物,1,课件优选,科学家是怎样进行科学探究的？,初中生物,2,课件优选,这是法国生物学家巴斯德，他发现,初中生物,3,课件优选,装在敞口瓶里煮沸的肉汤,没过多久就变质了！,初中生物,4,课件优选,这些细菌从哪里来的呢？,巴斯德经过观察后发现，肉汤里出现了细菌！,初中生物,5,课件优选,我认为：细菌是从空气中跑到肉汤里去的！,不对！肉汤会自动生出细菌！,初中生物,自然发生说,6,课件优选,我该怎样证实我的想法呢？,初中生物,7,课件优选,都加入肉汤,将烧瓶的瓶颈拉制成鹅颈状弯曲,初中生物,8,课件优选,初中生物,9,课件优选,很快就变质了!,四年后都没变质哦!,初中生物
2、,10,课件优选,所以,是细菌从空气中进入肉汤,使它变质的!,初中生物,11,课件优选,细菌无法通过鹅颈进入瓶内，所以肉汤没有变质！,初中生物,12,课件优选,为了进一步证实自己的结论,巴斯德在四年后,打破了鹅颈瓶。几天后，肉汤就开始变质了!,初中生物,13,课件优选,讨 论1、巴斯德探究肉汤变质的过程包括哪几个步骤？2、为什么要将放进烧瓶的肉汤煮沸？和细菌有关吗？3、为什么要用两个烧瓶同时做这个实验呢？,初中生物,14,课件优选,1、科学探究一般包括五个步骤：提出问题，作出假设，制定计划，实施实验，得出结论。这五个步骤并非是固定不变的。,初中生物,2、把放进烧瓶的肉汤煮沸，是为了杀灭瓶中可能
3、有的细菌，避免干扰。,3、设置对照组，鹅颈瓶中的肉汤起到了对照作用。,15,课件优选,生物的生命活动受到哪些因素的影响？,初中生物,16,课件优选,初中生物,金鱼的 生命活动,空气,温度,食物,水环境,17,课件优选,变量：实验中可以变化的因子,单一变量原则：在一个实验中，除了要研究的变量以外，其余的变量都应相同，并控制在适宜状态。,初中生物,18,课件优选,初中生物,夏天气温会升高，深秋气温会降低，鱼的生活会不会受到影响呢?,19,课件优选,初中生物,实验结束后要把金鱼饲养起来哦！,20,课件优选,初中生物,21,课件优选,欢迎大家遨游生物世界!未来的世界等待你来观察、思索与探索！,初中生物,22,课件优选,
