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1、童心是小鸟,教学目标,1.初步学唱歌曲童心是小鸟，了解歌曲结构.内容。2.准确地表达歌词的语气，掌握休止符和四分音符的唱法，表达三拍子的韵律感。3.用轻快有弹性的歌声表现出学生童年的美好幸福！,PPT模板：PPT素材：PPT图表：PPT下载：PPT教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：PPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：,3 5,5 5,6 3,5,一 一,2 4,4 4,3 1,2,一 一,啦啦,啦啦,啦啦,啦啦,啦啦,啦啦,啦,啦,美丽的童年,自学指导（一）：,1.聆听歌曲，说说描写了哪几个季节
2、的美？2.你认为歌曲抒发了什么样的思想感情？,冬,2.抒发了什么样的思想感情呢？,少年儿童对大自然的热爱，对幸福童年的珍惜之情。,自学指导（二）：,二次聆听歌曲，仔细阅读课本内容，思考下列问题：（1）观察歌曲结构可以分为几部分？（2）拍号是几拍子？,两部分，主歌部分，副歌部分。,四三拍,1.看歌谱找出你不认识的音乐符号和音符。2.聆听歌曲注意三拍子的韵味什么？,解疑合探（一）：,月儿弯弯，像只小船，,摇啊摇啊，越摇越圆。,月儿圆圆，像个圆盘，,转呀转呀，越转越弯。,朗读歌词,童心是小鸟 我把小树苗栽到春天的故事里；我把小蜻蜓送回夏天的目光里；我把小鸽子放飞在秋天的歌声里；我把小雪人堆在冬天的童
3、话里；童心是小鸟，羽毛很美丽；飞来飞去在四季的怀抱里；飞来飞去在四季的怀抱里。,1.你演唱时，用什么样的声音和情绪去唱的？,喜悦的，热情的，有弹性的。,2.想一想，我们除了齐唱以外，还可以用什 么样的形式来演唱歌曲呢？,领唱齐唱，分男女唱，轮唱等等。,解疑合探（二）：,歌曲的名字为什么叫童心是小鸟,而不是其他呢？,作者把童心比作小鸟，表达了少年儿童美好幸福的童年时代，就像小鸟在大自然的怀抱中一样，快乐、美好、无拘无束。,我把小（）放飞春天的故事里，我把小（）送回夏天的池塘里，我把小（）播撒在秋天的泥土里，我把小（）请到冬天的阳光里。,想一想，编一编,同学们表演的非常精彩！通过我们演唱童心是小鸟
4、这首歌曲，希望大家更加热爱大自然、亲近大自然，更希望你们如小鸟般自由地放飞自己的童心。,梦想的力量,当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进,并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活,成功，会在不期然间忽然降临！,一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。卡耐基 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。巴尔扎克 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。爱因斯坦 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。雨果 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。高尔基生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。马克思浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。列宁 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。鲁迅 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。达尔文 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。巴尔扎克读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。笛卡尔成功艰苦的劳动正确的方法少谈空话。爱因斯坦,
