第18课《“冷战”中的“热战”》ppt课件.ppt

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1、“冷战”中的”热战”朝鲜战争和越南战争,“冷战”,“历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令官”。_美军总司令克拉克,?,日本于1910年8月迫使韩国政府同之签定日韩合并条约,正式吞并朝鲜半岛,设立朝鲜总督府,进行殖民统治。1945年9月,日本投降,美苏军队以北纬38度线为界分别进驻朝鲜南部和北部,从此半岛处于分裂状态。1948年8月,南朝鲜成立了以李承晚为总统的大韩民国政府,并扬言以武力统一朝鲜。同月,朝鲜民主爱国力量成立了朝鲜民主主义人民共和国,任命金日成为首相。南北分别成立政府后,双方斗争日益尖锐,1950年6月25日,朝鲜南北之间终于爆发大规模内战。,美国为何要不远万里干涉朝鲜

2、内战?,美国希望能有机会铲除朝鲜半岛的社会主义力量.朝鲜内战一爆发,美国政府出于”冷战”意识,立即断定是苏联人下的进攻指令,而且可能是一次广泛的苏中联合攻势的开端.,联合国军的兵力组成(%),1950年6月27日,美国派出海空军武装干涉朝鲜内战,扩大朝鲜战争。,抵达朝鲜的美国兵,朝鲜战争爆发后,美国迅速采取行动进行干涉。年月日,杜鲁门发表声 明,宣布已派出驻日本的美国空军和海军支援李承晚军作战,并在声明中以“台湾海峡中立化”、“台湾地位未定”为名,宣布派驻菲律宾的美国第七舰队侵入中国台湾海峡。,面对美国的战争挑衅,中政府严正声明:“中国人民热爱和平,但是为了保卫和平,从不也永不害怕强加给我们的

3、侵略战争。中国人民决不能容忍外国的侵略,也不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理。”,1950年9月25日,美军攻下汉城,中国政府请印度转告美国:“中国不能容忍美国向鸭绿江进军。”,在目前敌人趁着我们严重的危急,不予我们时间,如果继续进攻三八线以北的地区,则只靠我们自己的力量,是难以克服此危机的。因此我们不得不请求您给予我们以特别的援助,即在敌人进攻三八线以北地区的情况下,极盼中国人民解放军直接出动援助我军作战!金日成致毛泽东的求援电报节选,9月30日,中国再次发出警告:“如果美军越过三八线,中国将出兵援助北朝鲜。”-周恩来1950年国庆招待会上讲话,上甘岭战役特级战斗英雄黄继光,追

4、授一级战斗英雄称邱少云,中国人民志愿军阵地,毛泽东和毛岸英,抗美援朝战争的胜利,是世界爱好和平人民的伟大胜利,是维护正义,反对强权的英勇壮举,是爱国主义和革命英雄主义的壮丽史诗,是中国人民为维护世界和平和人类进步事业建立的巍峨丰碑.,二战后朝鲜半岛分裂;1950年发生内战,美国插手(联合国军);中国援朝;,1951年,谈判;1953年,板门店停战协定,性质:影响:,二战后的国际性局部战争(中朝、美国),体现了-,打破了-,冷战产物。,这是一幅反映越南战争的著名照片。1972年6月8日,越南战争已接近尾声时,美国军队对着平民村庄和赤手空拳的百姓狂轰滥炸。照片拍摄了一群孩子被从天而降的燃烧弹惊吓而

5、四处奔跑的情景,越南在二战前是法国的殖民地,二战中则被日本占领。1945年二战结束前后,胡志明领导的“越共”在越南北方的河内建立越南民主共和国(称“北越”)。法国则扶持保大皇帝在南方的西贡立国。为争夺对越南全境的控制权,越共和法国进行了长达9年的法越战争。1954年,在中华人民共和国的军事援助下,越共在奠边府战役中赢得对法军的决定性胜利,法国撤出越南北部。根据日内瓦会议(1954年)的决议,南北越暂时以北纬17度线分治,北越由胡志明统治,南越在保大皇帝的控制之下。1955年,吴庭艳在西贡发动政变,建立越南共和国(称“南越”)。,1、特种战争(1961年):美国出钱出枪,派军事顾问,用“越南人打

6、越南人”;2、局部战争(1964年):直接派兵到南越作战,滥炸北方(南打北炸);中苏的军事、物资装备支援;3、停战协定(1973年):尼克松 美国内的反战运动;巴黎停战协定;美国撤军;4、越南统一(1975年):南越解放,战争结束,国家统一。,越南战争的进程:,1963年,胡志明主席在讲话中,曾经要求美国总统肯尼迪答复下列问题:”越南与美国相隔万里,越南人民和美国人民之间没有仇恨.你有什么理由在越南进行一场侵略战争,花费美国人民数以亿万计的美元,来支持越南人民所唾弃和痛恨的腐败的独裁统治呢?是谁给你权力去强迫数以万计的青年-美国人民的儿子和兄弟-来到越南,屠杀那里无辜人民,在非正义的肮脏战争总

7、去送死呢?”,一名身背杀人利器M14自动步枪的海军陆战队员正在向放牧的越南小女孩示好,不知道眼前的这一幕是否勾起了大兵对家乡的记忆。,最开始援助南越的美国总统是艾森豪威尔;肯尼迪开始支持在越南作战;约翰逊将战争扩大到不可收拾的地步。在尼克松执政时期,美国因国内的反战浪潮,逐步将军队撤出越南。南越政府军队被北越人民军和南越解放军消灭,越南获得最终的统一。,越南战争,二战后,越南独立;美代法,并制造了越南分裂,1961年,特种战争;1964年,局部战争。,1973年停战;1975年统一。,性质:侵略影响:对美国和越南社会产生全面影响,越南人民团结一心,同仇敌忾;中国、苏联的援助;美苏争霸中美开始处

8、于劣势、经济、反战,这是在错误的地点,错误的时间,打的一场错误的战争.-美国总参谋长布莱德利谈朝鲜战争 我们并不拥有天赋的权力,来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家.可是直到今天,在世界上许多地方,我们仍然在重复着类似的错误.-美国前国防部长麦克马拉评价越南战争,警察先生:你太累了,也该歇歇了!,思考:朝鲜战争和越南战争的异同比较。,相同点:不同点:,原因方面二战后都有分裂状况;结果方面都以美国失败而告终;影响方面都给两国人民带来灾难。,打着“联合国军”旗号,直接侵略,直接出兵,技术和物资,朝鲜的分裂,越南统一,1志愿军赴朝作战的目的是什么 A、防止美国吞并朝鲜 B.帮助朝鲜统一朝鲜半岛

9、 C.同美国争夺朝鲜半岛 D抗美援朝、保家卫国 2美国认为朝鲜半岛的冲突不仅威胁到美国在朝鲜半岛的利益,更是 A、中国崛起会威胁到美国在远东的利益 B、失去朝鲜美国会失去在亚洲大陆的落脚点 C、苏中联合攻势的开端 D、听任朝鲜内战发展会威胁到日本利益,D,C,课堂巩固,31950年美国以“联合国军名义人侵朝鲜,其后果有阻挠中国解放台湾 迫使日本对朝宣战美苏战略重点东移 加剧东西方“冷战”对峙 A、B C、D、4朝鲜战争结束后,中美两国关系长期处于 A.友好盟国 B.敌对状态 C时好时坏 D两国不断发生战争,B,B,5美国在朝鲜停战协定上签字的将军是 A麦克阿瑟 B艾森豪威尔 C李奇微 D克拉克

10、6“这是在错误的地点、错误的时间,打的一场错误的战争说这段话的美国人是 A.麦克阿瑟 B.克拉克 C李奇微 D布莱德利,D,D,7苏联没有参与朝鲜战争的原因是A.朝鲜在其对外政策中毫无意义 B.与美国直接对抗会危及自身安全C.坐山观虎斗,准备支持胜方 D以上都不对8越南分裂局面正式形成是在 A.1954年 B1955年 C 1961年 D1964年,B,B,9针对印度支那形势提出“多米诺骨牌理论”的美国总统是 A杜鲁门 B.艾森豪威尔 C.肯尼迪 D尼克松10越南结束南北对峙、完成统一是在 A.1954年 B.1964年 C.1973年 D1975年,B,D,11美国把在越南的战争,由最初的特

11、种战争扩大为局部战争始于 A.1961年 B.1963年 C.1964年 D1965年12导致美国霸权地位相对衰落的是A.朝鲜战争的失败 B.越南战争的失败 C柏林危机 D古巴导弹事件,C,B,13越战结束后美苏间的战略态势变为 A.美攻苏守 B.苏攻美守 C美苏攻守平衡 D都不对1420世纪70年代美国主动同中国改善关系,其主要目的是 A.改变侵越战争的结果 B美苏争霸中得到中国的支持 C调整对外策略以华制苏 D借中国压制日本的发展,C,A,15请回答:(1)美国和中国参与朝鲜战争的目的各是什么?(2)这场战争的结果怎样?出现这种结果的原因是什么?美国被迫在停战协定上签字原因:在战略上美军轻

12、敌,在战术上美军分兵冒进;而中朝军队则相反。在士气上,中朝军队士气高涨,而美军士气低落,无力开展大规模的反击战。,美国出兵朝鲜是其称霸全球和遏制社会主义阵营的需要;中国出兵朝鲜是维护国家安全和民族独立的需要。,ABBBB BDC,1.(1)朝鲜半岛至今南北分裂,朝韩关系紧张。(2)第一种看法:不同意。朝鲜半岛南北居民为同一民族。双方分歧是同一民族内部不同政治派别的分歧;半岛分裂只属于国家政权分裂,而非民族独立。第二种看法:同意。朝鲜半岛分裂是“冷战”时期亚洲“热战”的具体表现;体现着美苏两个大国大民族主义(霸权主义)的竞争。第三种看法:不完全同意。从朝鲜半岛历史看,朝鲜战争是朝鲜民族内部不同阶

13、级间的政治斗争;从国际关系看,朝鲜战争是美国霸权主义在亚洲实行的“热战”,是美苏的民族利益之争。(三种观点任选其一回答,言之有理即可。),2.(1)观点:朝鲜战争是雅尔塔体制的产物。是朝鲜人民突破雅尔塔体制的尝试。是美苏两国围绕雅尔塔体制的较量。(2)影响:对各主要交战国:对韩朝:加剧了朝鲜半岛的分裂,韩国跟随美国加入资本主义阵营,朝鲜加入社会主义阵营。对美国:打破了美军不可战胜的神话,美国通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图失败。对中国:捍卫了中国的国家安全,极大地提高了中国的国际地位。对朝鲜半岛局势:韩美联合军演,是朝鲜战争结局的继续,使得今天朝鲜半岛局势仍动荡不安,成为大国角逐的热点地区和当今世界的一个“火药桶”。,

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