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1、瞳孔,眼睑（眼眶）,下睫毛,眼珠,上睫毛,眼睛的外部结构：,看一看为什么画家要把天鹅的身体画成一只眼睛？,拉法尔奥宾斯基，波兰画家。,通过对眼睛进行绘画创作，可以形成强有力的视觉效果，可以通过图示语言表达内心的思想。,“智慧之眼”天文馆（西班牙）,2023/1/11,石拱桥（中国）,白桦树树干,2023/1/11,珍珠贝壳,台风眼,星云,和眼睛形状相似的物体，你还能想到哪些？,欣赏这一幅画，你看到了什么？有什么感想？,错误的镜子,雷尼 马格里特,湖面替代了眼球表面;湖边的小草替代了上下眼睑上的睫毛;湖面上的涟漪替代了眼睛的虹膜;湖中的石头替代了眼睑的瞳孔;,结合眼睛的结构，说说第二张图和眼睛有
2、什么关联？,材质替代,观察下图，说说它们分别和眼睛有什么关联？,部分替代,材质替代,议一议：这两幅画是怎么表现眼睛的？你还能想到其他的吗？,学生习作欣赏,运用眼睛的形状进行装饰画的创作。,学生习作欣赏,运用眼睛的形状进行和平环保主题的创作，眼睛里看到的是世界各国的人们和平友好相处的景象，眼白部分是象征着森林的绿地。十分巧妙得利用“和平、环境”的英文字母表现了睫毛的形状。,地球是一家,学生习作欣赏,通过运用眼睛元素的创作，把和平反战为主题的画面上升到了更高的层面，无数只眼睛从天上俯视着地上的人们，每只眼睛里都有反战的标志，时刻提醒人们维护和平。,和平的目光,作业要求：,根据眼睛的形状、结构等特点进行联想，画一幅有创意的画。,课外拓展,课外拓展,课外拓展,课外拓展,课外拓展,课外拓展,
