第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt

上传人:小飞机 文档编号:2109684 上传时间:2023-01-11 格式:PPT 页数:24 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt_第1页
第1页 / 共24页
第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt_第2页
第2页 / 共24页
第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt_第3页
第3页 / 共24页
第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt_第4页
第4页 / 共24页
第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt_第5页
第5页 / 共24页
点击查看更多>>
资源描述

《第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一单元 第一课 第二框 《创建新集体》课件中学课件.ppt(24页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、思考:一滴水怎么才能不干涸?,一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把他自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。雷锋,第二框 创建新集体,第一课 珍惜新起点,我心中的优秀班集体,我认为优秀班集体应该,我心目中的班集体,(1)用三个词来描绘你最喜欢的班级,并说出自己的理由。(2)我希望生活在_、_、_的班集体中,因为在这样的集体中,我们_。因此,我们都愿意生活在一个 集体中。,团结友爱,互帮互助,积极进取,才能健康成长,【活动一】:让我们先看看心目中的班集体是什么样子的(P7),团结友爱,一、共同的目标,前进的动力,我们生活在一个班级中,如果没有共同的愿望,各想各的,各做各的,班级就像

2、一盘散沙,而当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。,班训:团结、友爱、互助、上进,班级目标:评为文明班,期末考试总分超区平均分,位于年级前两名。,思考:流沙为什么不能聚成塔?,缺乏共同的目标,请大家一起设置班训和班级目标?,打造优秀班集体的必备条件,学风严谨同学关系和谐班风积极向上 师生关系融洽,共同的目标(动力),二、各尽所能,发挥所长,奉献集体,活动二:自我发挥 填写P7下面的表格,看看我有哪些才智能为集体的建设弹奏出美妙的“音符”?(P7),每个人都能在班级中找到自己的位置,谁都无法代替。当每个人都把自己的智慧和热情贡献给集体的建设时,班集体就会成为一道亮丽的风景线,展

3、现出彩虹般迷人的色彩。,那么,你能够为我们的集体做些什么呢?,团结协作,互助前行,情景一:看到教室的地板上有几张纸屑,怎么办?,情景二:某日上课的时候,旁边有人在小声地悄悄讲话,你将怎么做?,情景三:课间操时,大家快步朝操场走去,而这时教室的灯火通明,你看到时?,三、团结协作,互助前行,故事:瘸子和瞎子,在一个破庙里,住着一个瞎子和一个瘸子,他们经常为了抢占向阳通风的窗户而争吵不休。有一天,破庙突然着火了,瘸子的腿脚不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看两人就要活活烧死,在这紧要关头,瞎子终于说话了:“我们还是团结合作吧,我背着你,你给我指方向,咱们一起逃出去吧!”就这样,他们两人都逃过了这

4、次劫难。思考:这个故事告诉了我们什么道理?,俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”,活动三:阅读回答,教材P8“先后走出三位院士的一个班级”,(1)这个班级曾经面临哪些困难?,(2)这个班级成为一个优秀的集体,靠的是什么?,答:学校的设施很差,生活很艰苦。当时好多同学是战地孤儿,各人的知识水平参差不齐。,答:大家都很团结,有着很强的集体荣誉感。,答:我以前的班集体很团结,我们在校运会上参加比赛的同学很积极,不参赛的同学也做啦啦队为参赛同学加油支持。【学习成绩好;纪律好等方面】,(3)你可能也有过在优秀的班集体中生活的经历,在这样的集体中生活,你有何感受?不妨与大家一起分享你的体验。,小结

5、:踏入初中生活,一个新的班集体将在我们自己的手中诞生!让我们行动起来,与老师一起,用自己的双手创造出一个我们为之自豪的集体。,1、如何创建优秀班集体?P7-P8,共同的目标,前进的动力各尽所能,发挥所长,奉献集体团结协作,互助前行,课堂小结,第一课 珍惜新起点,(一)、共同的目标,前进的动力(二)、各尽所能,发挥所长,奉献集体(三)、团结协作,互助前行,创建新集体,(一)、初中生活新体验(二)、珍视新友谊(三)、与新朋友结伴成长,新学校,新同学,随堂练习:,1、在班集体里,如果没有(),各想各的,各做各的,班级就会像一盘散沙。A、共同的朋友 B、共同的目标C、共同的兴趣 D、共同的价值,B,2

6、、俗话“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”说的是若要成事,人与人就需要()A、团结协作 B、很多朋友C、找帮手 D、先打基础,A,3、闻名世界的指挥家卡拉扬说交响乐团要有“团队音”,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的音。这说明()A、在集体中不能有自己的突出表现B、在集体中不能有自己的声音,个人见解C、在集体中应同心协力、团结奋斗D、在集体中只能有一个声音,完全一 致的表现,C,4、“众人拾柴火焰高”,“一滴水只有融入大海才不会干涸”。这两句俗话告诉我们()A、集体的发展离不开个人的努力,个人的成长离不开集体的帮助B、人多力量大,人多好办事C、个人是渺小的,集体才是伟大的,A,5、小米说,

7、他们班集体像一支乐队,班主任刘老师是指挥,每个同学都是演奏者,大家团结一致,奏响了美妙的乐章。下列选项符合小米说法的是()A、小米的同学和老师都很有音乐才能B、小米和同学、老师团结在一起,组成了一个优秀的集体C、小米和同学是备受刘老师指挥的D、奏出美妙的乐曲需要乐队每个成员共同努力,B,6、一个优秀集体需要每个成员的团结一心、互相帮助,需要每个同学发挥所长,奉献集体,更重要的是()A、一个优秀的班主任老师 B、一个团结的班干部队伍C、积极向上的班级风气 D、共同的目标,D,7、小红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感觉到很紧张,如果你是她的好朋友,你会怎样安慰她

8、()A、尽可能避免与老师和同学接触B、多关心小红,劝她和小学熟悉的同学交往C、鼓励她主动与新老师、新同学去交流D、认定她有心里问题,让她去看心理医生,C,是非判断:,1、在班集体中,只要我们每个人都是学习的尖子,我们的班集体就是一个优秀的班集体。(),2、只有班级中人与人之间的团结协作,才能获得双赢的结果,即个人的健康成长和班集体的优秀(),3、七年级,是我们人生道路上的一个新的起点,只要我们努力进取,一定会开创出更广阔的天地。(),4、我们要主动与同学交往,在学习上取长补短,在生活上互帮互助。(),6、同学们要积极参加集体活动,在活动中增进彼此的了解,增强集体的凝聚力。(),5、俗话说得好“

9、多一个朋友,多一条路”。进入中学以后一定要结交朋友,什么样的人都要结交,如果自己被欺负了,朋友就可以拔刀相助。(),简答题:,有一个班集体学习气氛很好。口语优异的英语课代表每天为同学们用英语讲一个小故事,酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一句”;数学课代表为同学们精心准备“每日一题”;思想品德课代表则每天准时为同学们播报“每日要闻”这些活动不仅激发了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处事的道理。在期末班级评测中,该班以明显优势赢得了“优秀班级”称号。,(1)这段材料体现了该班什么特点?,答:每个人都各尽所能,发挥所长,奉献集体。,(2)进入中学后,我们应该如何创建一个优秀的班集体?,答:创建新集体、优秀的集体,需要全体同学和老师的共同努力;要确立共同的目标,作为前进的动力;要每个同学在集体中找到自己所在的位置,各尽所能、发挥所长、奉献集体;要班集体团结协作,互助前行,使每个人在集体中不断成长。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号