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1、2023/1/12,第十三章第3节比热容,2022/9/24第十三章第3节比热容,第节 比热容,第十三章 内能,义务教育教科书 人教版 物理 九年级（全一册）,第节 比热容第十三章 义务教育教科书 人教版 物理,1、通过实验探究，建立比热容的概念,教学目标,2、了解比热容是反映物质吸、放热本领的物理量,3、尝试用比热容解释简单的自然现象,4、会进行物体吸、放热的简单计算,1、通过实验探究，建立比热容的概念教学目标 2,不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？,导入不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？,物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？1、用同样的炉火分别烧一大锅水和一小杯水，加热到相同的温度，
2、谁吸热的时间长？谁吸收的热量多？2、把一壶水烧热和烧开，哪种情况需要吸收更多的热？说明:物体吸收的热量与（）（）有关.,质量,温度变化,讨论物体吸收热量的多少跟哪些因素有关？质量温度变化,物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关?,不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温度时，它们吸收的热量?,猜一猜 物体吸收热量的多少除了与物体的质量、物体升高的,怎么验证你的想法？利用提供的器材说一说你的设计思路,实验设计怎么验证你的想法？利用提供的器材说一说你的设计思路,1、要研究这个问题,必须保持_和_相同，_不同.,2、取两个_的烧杯盛放质量相同的两种液
3、体(水和煤油),用_的两个电热器给它们加热使它们升高相同的温度,看它们所用时间的长短.,质量,升高的温度,物质种类,相同,相同,1、要研究这个问题,必须保持_和_,做一做,30,30,10,10,2,4,结论:1、吸收相同的热量,煤油升高的温度比水的高.2、升高相同的温度,吸收的热量不等,水吸收的热量多.,处理数据 液体质量 初温 末温升高的温度加热时间,物体吸收热量的多少与物质的种类有关.,如何科学地比较不同物质的这种特性呢？,结论物体吸收热量的多少与物质的种类有关.如何科学地比较不同物,一、物质的比热容,1、比热容的定义:单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降低）1时所吸收（或放出）
4、的热量叫做这种物质的比热容（C）.2、比热容单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(Kg),一、物质的比热容1、比热容的定义:,1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之一.2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置等无关，它仅与物质的种类和状态有关。3、可以用比热容来鉴别物质的种类。,关于比热容 1、物质的比热容跟密度相似,也是物质的特性之,1.哪种物质的比热容最大?它为多少?2.水的比热容是多少?它表示什么意思?3.每种物质都有它的比热容,水与冰的比热容是否相同?,观察比热容表1.哪种物质的比热容最大?它为多少?,不考虑经济成本，
5、谈一谈暖气用水好，还是用油好？,3利用比热容的知识解释一些现象,水的比热容大,不考虑经济成本，谈一谈暖气用水好，还是用油好？3利用比,想想这是为什么呢？,吐鲁番夏天最高温度大多在四十多摄氏度，居中国之首，而火焰山又是吐鲁番最热的地方，其表面温度最高曾达到八十多摄氏度。但一到晚上气温一下子就降到二十多摄氏度，空调都不用开。,火焰山的温度计,3利用比热容的知识解释一些现象,想想这是为什么呢？吐鲁番夏天最高温度大多在四十多摄氏,昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周边，现在滇池南北长约40千米，东西宽约8千米，总面积300平方千米，湖岸线长163.2千米，最大水深10.4米，平均水深4.4米。那里
6、的气候宜人，四季如春，这与滇池密切相关。你知道其中的缘故吗？,3利用比热容的知识解释一些现象,昆明，又名春城，是云南省的首府。昆明的周边，现在滇池南北,谈起夏日海风，你可知道，在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著，白天和夜晚的风向往往是不同的，你知道白天风是从哪里吹向哪里？夜晚呢？为什么？,3利用比热容的知识解释一些现象,谈起夏日海风，你可知道，在沿海地区陆地表面的气温比海面的,钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸多不便，比如，炎炎夏季，都市气温往往比郊外要高3 5，这就是热岛效应，应该如何应对呢？,种草种树，增加水蒸气蒸腾,修建人工湖，利用水的吸热本领强，来调
7、节气温。,3利用比热容的知识解释一些现象,钢筋水泥都市，给我们的生活带来方便的同时，也给我们带来诸,新疆有句谚语：“早穿皮袄午穿纱 围着火炉吃西瓜”你能说出它的道理吗？,3利用比热容的知识解释一些现象,想一想新疆有句谚语：3利用比热容的知识解释一些现象,想一想,答：这是因为在同样受热和冷却，即吸热或放热相同时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比热容小，温度变化大。,沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化_,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化_.为什么？,不大,较大,3利用比热容的知识解释一些现象,答：这是因为在同样受热和冷却，即吸热或放热相同时，水的比热容,1.关于比热容,下列说法正确的是
8、()A.物体的比热容跟温度有关B.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关C.物体的比热容是物质本身的一种特性D.物体的质量越大它的比热容越大,C,练一练1.关于比热容,下列说法正确的是()C,2.下列说法正确的是()A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B.吸收热量多的物质,比热一定大C.高温物体放出的热量一定多D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度,D,2.下列说法正确的是()D练一练,3.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里多灌些水,这是因为水()A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大,B,3.在农业生产中,为了
9、保护秧苗夜间不致受冻,傍晚时要向秧田里,4关于比热容，下列说法正确的是（）A温度越高，比热容越大 B物质放热越多，比热容越大 C物质的质量越大，比热容越小 D物质的比热容与质量和温度无关,D,4关于比热容，下列说法正确的是（）,A B D,A B C D,5以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是（）A汽车的发动机用循环流动的水来冷却 B生活中往往用热水取暖C夏天洒水降温 D滩涂湿地温差小,A B DA B,B,6将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁c 铝）放在沸水中煮一段较长的时间，则它们吸收的热量（）A铁块和铝块吸收的热量一样多 B铝块比铁块吸收的热量多C铁块比铝块吸收的热量多 D条
10、件不足，无法确定,B6将质量、初温分别相等的铁块和铝块（c 铁c 铝）,1、水的比热容为4.2103 J/(Kg)，它表示的物理含义是什么?,质量为千克的水温度升高(或降低)时吸收(或放出)的热量是.J,算一算1、水的比热容为4.2103 J/(Kg)，,2、10千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为_焦.3、10千克的水在温度升高10摄氏度时所吸收的热量为_焦,吸热计算公式：Q吸=cm(t-t0),4.2104,4.2105,2、10千克的水在温度升高1摄氏度时所吸收的热量为_,知道了水的比热容是4.2103 J/(kg)，你能根据它的物理意义计算出0.4 kg的水，温度从20 升高到7
11、0，需要吸收的热量吗？,吸收的热量=4.2103 J/(kg)0.4 kg(70-20)=8.4104 J,Q吸=cm(t1-t0),Q放=cm(t0-t1),吸收的热量=比热容质量升高的温度,Q=cm t,二、热量的计算,知道了水的比热容是4.2103 J/(kg)，,32,热量的计算公式,Q=c m t,Q：物质吸收或放出的热量c:物质的比热容 m：物体的质量t：变化的温度 吸热时t=t-t0 放热时t=t0-t,32热量的计算公式Q=c m tQ：物质吸收或放出的热,例1、质量为10kg的水温度从25升高到65，水吸收了多少热量？,解：Q吸=cm(t-t0)4.2103J/(kg.)10
12、kg（65-25）1.68 106J答：水吸收了1.68 106J热量,例1、质量为10kg的水温度从25升高到65，水吸收了,例2、质量为2kg的沸水（100），温度降低了60，水放出了多少热量？,解：Q放=cm(t0-t)4.2103J/(kg.)2kg 60 5.04 105J答：水放出了5.04 105J热量,例2、质量为2kg的沸水（100），温度降低了60，,1一个质量为250 g的钢件，加热到560，然后在空气中自然冷却，室温为20，这个钢件在冷却过程中放出多少热量?,Q放=cm(t0-t1)=0.46103 J/(kg)0.25 kg(560-20)=6.21104 J,钢的比热容为0.46103 J/(kg),解：,1一个质量为250 g的钢件，加热到560，然后在,本课小结,一、比热容 1、定义 2、单位,二、比热容的计算公式,Q=c m t,J/(Kg),本课小结一、比热容二、比热容的计算公式Q=c m tJ,
