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1、15.大禹治水,部编版二年级上册语文,15.大禹治水部编版二年级上册语文,15.大禹治水,15.大禹治水,洪水 泛滥 毒蛇猛兽 伤害 灾难,我会读,洪水 泛滥 毒蛇我会读,很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。,很久很久以前,泛滥,很久很久以前,洪水经常泛滥。很久很久以前泛滥,部编版二年级上册语文15大禹治水-教学课件,淹没了田地,淹没了田地,冲毁了房屋,冲毁了房屋,部编版二年级上册语文15大禹治水-教学课件,部编版二年级上册语文15大禹治水-教学课件,冲毁了房屋,淹没了田地,毒蛇,猛兽,冲毁了房屋淹没了田地毒蛇猛兽,很久很久以
2、前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜,人们的生活痛苦极了。,痛苦极了,很久很久以前,洪水经常泛滥。痛苦极了,先读一读2、3、4自然段,再想一想:谁?怎样治水?结果怎样?然后同桌合作,完成下面的学习单,不会写的字可以用拼音代替。,自学提示:,谁 怎样治水 结果怎样 自学提示:,洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。,洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫,部编版二年级上册语文15大禹治水-教学课件,禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他
3、到处奔走,曾经三次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。,禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔,禹离开了家乡,一去就是()年。这()年里,他到处奔走,曾经()次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,()次也没有走进家门看一看。,十三,十三,三,一,禹离开了家乡,一去就是()年。这(,相传,禹刚结婚四天,但是为了治水,他告别了新婚的妻子,到处奔波。在治水的13年中,他曾经三次经过自己的家门,但他一次也没有进去看一看。禹第一次路过自己家门口,这时他的儿子刚刚出生,正在哇哇地哭,禹听见哭声,他非常想进去看看自己的儿子,但想到一天不制服洪水,百姓们就一天不能过上安稳
4、的日子,他就咬咬牙,没有进去。他怕延误治水,第二次路过家门,他的儿子已经会叫爸爸了,但是工程正是紧张的时候,禹只是远远地和妻子招手,他还是没有进去;第三次路过家门,儿子已长经10多岁了,使劲把他往家里拉。禹只是深情地摸了一下儿子的头,告诉他,治水工作还是很忙,就匆忙地离开了。,资料袋,相传,禹刚结婚四天,但是为了治水,他告别了新婚的妻子,禹第一次路过家门时,他想到(),所以他没有进去。禹第二次路过家门时,他想到(),所以他没有进去。禹第三次路过家门时,他想到(),所以他没有进去。,禹第一次路过家门时,他想到(),所以他没有进去,禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起
5、,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。,禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和千,部编版二年级上册语文15大禹治水-教学课件,安居乐业,安居乐业,孔子曾说过:“如果没有大禹,我们现在可能都变成鱼虾了。,孔子曾说过:“如果没有大禹,,按照下面的提示,讲讲“大禹治水”的故事。洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。禹治水,三过家门而不入。禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。,按照下面的提示,讲讲“大禹治水”的故事。,洪,难,认,被,洪 难认被,嫦娥奔月,嫦娥奔月,推荐书目:,中国古代神话故事全集,推荐书目:中国古代神话故事全集,课下作业:,1.把文中的故事讲给家长听。2.选择你喜欢的神话故事进行阅读,准备参加故事会。,课下作业:1.把文中的故事讲给家长听。,