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1、快乐读书吧很久很久以前,快乐读书吧,你读过哪些神话故事？,你读过哪些神话故事？,最新部编版四年级语文上册第四单元快乐读书吧课件,世界是如何起源的？人类是怎样产生的？神和英雄是怎样生活的？我们的祖先对世界的许多问题都抱有强烈的好奇心，他们尝试着用神话的方式给出解释，并依靠口头讲述使其代代相传。,世界是如何起源的？,远古时候人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪式上郑重地讲出来。,不论是以战胜自然力为主的神话，还是以战胜人间罪恶为主的神话，都紧紧围绕着人的生存这个主题。,远古时候人们认为神话是真实而神圣的，一定要在严肃的仪,古时候，人类饱受疾病之苦。为了治病救人，炎帝亲自尝试各种植物，以确定
2、它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。幸亏他有神性，才不致死亡。后来，他获得,你读过这本书吗？古时候，人类饱受疾病之苦。为了治病救,了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻就能够显示出它的性质。炎帝根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病。相传我国第一本药学著作本草经，就是炎帝所作。,了一根神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，立刻,说一说,这则材料讲了一个什么样的故事？哪些地方令你感到神奇？,说一说 这则材料讲了一个什么样的故事？哪些地方令你感到,神话通
3、常气魄宏大，如女娲补天、共工触山、羿射九日,炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。让我们阅读更多的中国神话，感受神话那永恒的魅力。,炎帝尝百草是我国著名的神话，展现了先人的开拓精神。让,中国神话传说一书分十一个章节展开叙述，从宇宙和人类的起源，到神话时代的宇宙景观，再到东、西、南、北、中五方天帝的神话传说，继而延伸到帝喾（k）、尧、舜、禹时代的神话传说，从而构建起较为完整地中国神话传说的体系。,中国神话传说一书分十一个章节展开叙述，从宇宙和人,全书内容丰富，深入浅出，叙述有条理，故事性较强，辅以经典古籍插图和具有古典韵味的画作，形成了较为鲜明的风格，便于读者了解、想象中国古代神话中
4、异彩纷呈的人物和丰富曲折的故事情节。神农尝百草的故事，正选自本书。,全书内容丰富，深入浅出，叙述有条理，故事性较强，辅以,根据总页数估算读整本的时间,根据章节安排每天的阅读量,熟悉书籍体例，制订阅读计划。,中国神话传说是首尾完整的章节式作品，其整体性较强，章节之间存在比较明确的联系。我们可以这样做：,试读几页，记录大致的时间,根,明确阅读方法，做好阅读记录。,方法一：画一画神话中的人物关系图。（示例）,盘古,人类,燧人氏,伏羲,炎帝,黄帝,宓妃（洛水女神）,廪君（巴族祖先）,明确阅读方法，做好阅读记录。方法一：画一画神话中的人物关系图,方法二：可以在感兴趣、有想法的地方作批注。,古时候，人类饱
5、受疾病之苦。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。,这个神奇的设定为“根据植物的药性，用它们来治疗人们的各种疾病”打下了基础。,方法二：可以在感兴趣、有想法的地方作批注。古时候，人,方法三：全面看待神话中的人物形象。,人物,女娲,事迹,造物造人，补天救世社稷福神，先灵圣贤女皇之治，制乐立媒,分析,神性人性母性,方法三：全面看待神话中的人物形象。人物女娲事迹造物造人，补天,方法四：发散迁移，读神话故事，想一想还有 哪些文学作品中出现过相关的内容。,嫦 娥唐李商隐云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。,方法四：发散迁移，读神话故事，想一想还有嫦
6、 娥,方法五：对比阅读，感受中外神话的差异。,天神普罗米修斯从宙斯处盗取火种带到人间，收到严酷的惩罚，最后被大力神所救。,阏伯想方设法为人类盗取天火，被天神发现后降下洪水，阏伯为看护最后的火种不幸牺牲。,方法五：对比阅读，感受中外神话的差异。普罗米修斯阏伯盗,世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。在这些充满想象的故事中，有许多性格鲜明的神祇和英雄：古希腊神话中勇敢的大力士赫拉克勒斯，用音乐征服草木万物的俄耳甫斯；永远挂着迷人微笑的北欧“光明之神”巴德尔，爱恶作剧的火神洛基；敢捉弄北风的美洲辛格比这些人物形象至今仍然熠熠生辉。,相信你可以读更多 世界各地也流传着多姿多彩的神话传说。,世界经典神话与
7、传说故事精选了二十四篇世界各地的神话传说故事，按地域编为六组，分为上下两册。上册编选了希腊罗马、北欧、印度的神话传说，下册编选了吉尔吉斯和阿拉伯、日本和朝鲜、拉丁美洲的神话传说。,世界经典神话与传说故事精选了二十四篇世界各地的神,书中选取的篇目，均是各地区神话传说中具有代表性的故事，描摹了各具特色的神灵和英雄，展现出不同地区的先民关于世界起源、自然万物、英雄祖先的种种奇幻想象，其中有创造世界的豪迈，征服世界的刚勇，抗争命运的意志，还有人与神、人与动物、人与人之间相依相生的各种情感，以及关于人间奇遇的趣味横生的记述，体现出不同地区和民族神话传说的特色。,书中选取的篇目，均是各地区神话传说中具有代
8、表性的故事,阅读指导通过动作、语言、神态体会神话中的人物形象。画出自己感,展示阅读记录,阅读交流展示阅读记录,大禹治水,伏羲和女娲,探访智慧泉,燧人取火,祝融击火,嫦娥奔月,天狗蚀月,月亮女神,看图片，说故事,普罗米修斯,大禹治水伏羲和女娲探访智慧泉燧人取火 祝融,讲一讲印象深刻的神话人物,刑天,夸父,小爱神,辉夜姬,讲一讲印象深刻的神话人物刑天夸父小爱神辉夜姬,选择感兴趣的神话故事表演,选择感兴趣的神话故事表演,拓展阅读,最新部编版四年级语文上册第四单元快乐读书吧课件,最新部编版四年级语文上册第四单元快乐读书吧课件,亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，
9、愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。1、盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。20.8.138.13.202007:5607:56:14Aug-2007:562、千里之行，始于足下。二二年八月十三日2020年8月13日星期四3、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。07:568.13.202007:568.13.202007:5607:56:148.13.202007:568.13.20204、敏而好学，不耻下问。8.13.20208.13.202007:5607:5607:56:1407:56:145、海内存知已，天涯若比邻。Thursday,August 13,2020August 20Thursday,August 13,20208/13/20206、莫愁前路无知已，天下谁人不识君。7时56分7时56分13-Aug-208.13.20207、人生贵相知，何用金与钱。20.8.1320.8.1320.8.13。2020年8月13日星期四二二年八月十三日8、天生我材必有用。07:5607:56:148.13.2020Thursday,August 13,2020,
