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1、氢氧化钠溶液变质的探究,淮阳一高九年纪化学组,氢氧化钠溶液变质了吗？,我的猜想：,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,我想知道,1.提出该假设的依据是什么？,想一想:,第一站,NaOH溶液没有变质,NaOH溶液已经变质,2.如何检验氢氧化钠溶液是否变质呢？,实验方案：,方法一：取少量待测液于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸,方法二：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的澄清石灰水,方法三：取少量待测液于试管中，向其中滴加少量的CaCl2溶液（或BaCl2溶液）,探究的实质：检验溶液中是否存在碳酸钠！,实验的实质：检验溶液中是否存在碳酸根离子！,没有气泡产生,有气泡产生,没有产生白色沉淀,产
2、生白色沉淀,溶液中碳酸根离子的检验,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3,Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3,稀盐酸,氢氧化钙溶液,氯化钙溶液或氯化钡溶液,有气体产生,有白色沉淀生成,有白色沉淀生成,Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3,氢氧化钠溶液变质的程度如何呢？,我的猜想：,NaOH溶液部分变质,NaOH溶液全部变质,想一想:,我想知道,第二站,如何检验氢氧化钠溶液变质的程度呢？,实验方案,取少量待测液于试管中，向其中滴加适量（或足量）的CaCl2溶液（或BaCl2溶液）,再向其中滴加无色酚酞试
3、液,有白色沉淀生成,有白色沉淀生成,溶液没有明显变化,溶液变成红色,探究变质的氢氧化钠溶液变质的程度,探究的实质：检验溶液中是否存在氢氧化钠！,实验的实质：检验溶液中是否存在氢氧根离子！,指示剂,紫色石蕊溶液,无色酚酞溶液,紫色石蕊溶液变蓝,无色酚酞溶液变红,氯化铵溶液,有刺激性气味的气体放出,氯化铜溶液,有蓝色沉淀生成,氯化铁溶液,有红褐色沉淀生成,溶液中氢氧根离子的检验,讨论交流,如果该瓶氢氧化钠溶液已经 变质了，那它还有没有使用 价值？并说明理由。,想一想:,2、当氢氧化钠溶液部分变质时：,1、当氢氧化钠溶液全部变质时：,可以直接当碳酸钠溶液使用！,只要想办法除去其中已变质部分的Na2C
4、O3，就能再继续使用！,如果能继续使用，应该怎样使用呢？,第三站,我想知道,如何除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠？,选用试剂,老师评价及理由,学生评价及理由,盐酸,行，碳酸钠能和盐酸反应,不行，引新杂质，改变原物质,HCl+NaOH=NaCl+H2O,2HCl+Na2CO3=2NaCl+H2O+CO2,石灰水,不行，碳酸钠和石灰水反应生成碳酸钙,行，新杂质碳酸钙能过滤除去,氯化钙溶液,不行，碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠,完全同意,除杂原理：,不引、不变、好分,反思与拓展,1、通过上面的分析，氢氧化钠溶液应 保存，因为。,密封,能和空气中二氧化碳反应而变质,氢氧化钙、石灰水,生石灰,浓盐酸、浓硫酸,总
5、结与收获,1、氢氧化钠俗称。在空气中会因为 而发生 现象。然后与空气中的 反应，生成。化学方程式为：。因此氢氧化钠应 保存。生成的物质的俗称是：。,烧碱、火碱、苛性钠,吸收水分,潮解,二氧化碳,碳酸钠,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,纯碱、苏打,精兵演练,密封,2、端午节后，小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时，意外的发现实验桌上有瓶敞口放置已久的氢氧化钠溶液，由此，激发了她的探究欲望。【提出问题】？【提出猜想】小丽的猜想：氢氧化钠溶液部分变质。你的猜想：。【实验探究】小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象：,产生白色沉淀，溶液变成红色,氢氧化钠
6、溶液全部变质,这瓶氢氧化钠溶液一定变质了，变质的程度如何呢,取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl2溶液，完全反应后过滤，然后往滤液中再滴加酚酞试液。,假设你的猜想正确，那么你观察到的实验现象是。【实验反思】（1）下列物质BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液，不能代替小丽实验中CaCl2溶液的是（填序号）。为什么？（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用 代替。【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是。,产生白色沉淀，溶液不变色,NH4Cl溶液,密封保存,5、甲同学在某食品包装袋内，发现一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰
7、干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒黏在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B进行探究。取适量块状固体B加入到一定量的水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C。就白色固体C的成分，甲同学一起与乙同学进行讨论，一起猜想。甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；你认为，白色固体还可能是：。请设计实验证明几个猜想：,氢氧化钙和碳酸钙的混合物,、取少量固体加水溶解，过滤，往滤渣中滴加盐酸,2、再往滤液中通入CO2,（或往滤液中滴加 Na2CO3溶液）,（或往滤液中滴加 酚酞溶液）,1、不产生气泡,2、产生白色沉淀,1、产生气泡,2、不产生白色沉淀,1、产生气泡,2、产生白色沉淀,白色固体C是：氢氧化钙、碳酸钙,
