科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt

上传人:牧羊曲112 文档编号:2132372 上传时间:2023-01-15 格式:PPT 页数:30 大小:1.17MB
返回 下载 相关 举报
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt_第1页
第1页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt_第2页
第2页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt_第3页
第3页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt_第4页
第4页 / 共30页
科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt_第5页
第5页 / 共30页
点击查看更多>>
资源描述

《科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《科教版四年级科学下册第一单元知识点复习ppt课件.ppt(30页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、第一单元,电,科教版四年级科学下册,1 生活中的静电现象,生活中:在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声体验,用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发。【注:梳子与头发摩擦后,各带上 不同的电荷,异种电相互吸引。】这叫静电现象。,体验:,将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(),同种

2、电相互排斥。实验结果:发现带电气球相互靠近时会有:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。,怎样让电荷流动起来?,摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上正静电。带静电的物体中的电荷却不能持续流动。要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路电流只有在电路中才能流动。,2 点亮小灯泡,电:电可以分为交流电(有触电危险)和干电池电(没有触电危险)两大类。,生活小知识,学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。不要用这些电线、插座的电做实验。实验室做实验用的是1.5V的干电池,对人体无害。【注:36V以下为安全电压,36V以上为危

3、险电压。】在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。大树容易遭到雷击。不要靠近高压电线、铁塔、变电所。这些带有高压电的地方。因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。】,小灯泡的结构,你记住了吗?,锌壳(负极),铜帽(正极),干电池的一端是铜帽,另一端是锌壳。当电池的这两端被电线直接连在一起时,就会发生短路。短路时,电池和电线就会一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电池也会很快坏掉。,原理:电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接

4、点流出),回到这个电池的另一端负极,形成一条完整的环路,灯泡就会发光。电路出了故障,电流就会中断,灯泡就不会亮了。这个由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路叫电路。电路一般由电源、电线、开关、用电器组成。,试一试:在下图中各添上一根导线,使小灯泡 发亮,并用红笔画出电流的路径,电路,常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电器一般都是并联的。(多个开关控制)公路上的路灯一般都是用串联。(一个开关控制),电压:,电压的单位是伏特,用字母v表示。常见的电路一般分并联和串联两种连接方法。我们家里的家用电器一般都是并联的。一节电池的电压是1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V。所以小灯泡特别亮。两节电池并联起来,电压还是1.5V。所以小灯泡不太亮。电路中的电压超过了小灯泡上标的1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的。,导体和绝缘体,像铜丝那样可以通过电流的物质,我们称它们为导体。像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质,我们称它们为绝缘体。常见的导体有铁、铜、铝等;常见的绝缘体有塑料、橡胶、陶瓷等。我们利用导体把电送到人们需要的地方。我们利用绝缘体阻止电流到人们不希望有电的地方。,开关的作用是控制电流的通断。电路出故障了,我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题,我们也可以用替换法来排除故障,使灯泡亮起来。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 生活休闲 > 在线阅读


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号