笔算除法(调商)ppt课件.ppt

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1、禾木乡是新疆西北端,一个不大的边陲小镇,称它乡不如说是小山村更为准确,在这居住并不多的图瓦人,相传;图瓦人是成吉思汗西征时留下士兵的后裔,以游牧为生,繁衍生息,随着历史变迁,外来民族也多了起来。群山环抱着腹地,被雪山、河流和白桦林包裹装扮着美丽的村庄,原始部落令人神圣古韵,自然美丽而又和谐的感觉,周围的环境就像小说里所描述很久以前古老的村寨,富有一种微妙,遐想,看到什么都好奇,一切都在想象之中。清晨;绿葱葱的远山,连绵起伏,山脚下伊斯兰教堂塔楼,庄重醒目。团团浮云漂浮在山村的上空,当太阳升起的时候,阳光滋润着万物,宁静的村庄苏醒了,原始的褐色木屋,低矮的栅栏,坑洼不平车轮碾压的沟坎,坦露出石子

2、的土路,图瓦人开始忙碌。到了黄昏,阳光映红了天空,辉映着山村的一切;老婆婆背着背篓,森林采摘野菜、蘑菇回来了。尖尖的木屋顶,一缕缕淡青色的炊烟随着秋风飘荡。放牛的牧童挥动着柳条,带着憨态幼嫩举止,抽打着牛儿,缓慢走在大街上。一条禾木河沿村边流淌,眼前宽厚敦实的一条条方木铺垫着桥面,方形高高宽大的拱门,迎接回家禾木乡劳作的牧民。清澈湍急的河水,滋润着青山绿水,孕育着禾木乡的人们。自,笔算除法(调商),回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,回顾反思,回顾反思,回顾反思,回顾反思,一、情境导入,平均每个家长摘了多少筐?,从图中,你知道了哪些数学信息?,根据这些信息,你能提出什么问题?,18个同学摘

3、了126筐苹果。,22个家长摘了638筐苹果。,我们18个同学摘了126筐苹果。,我们22个家长摘了638筐苹果。,平均每个同学摘了多少筐?,126 18=,18,6,1 8,20,余数和除数一样大,商6小了。,1 0 8,7(筐),18,7,0,20,改商7,1 2 6,平均每个同学摘了多少筐?,答:平均每个同学摘了 7 筐。,二、合作探索,296 37=,试一试,108 18=,先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。,2 9 6,3 7,2 5 9,2 9 6,8,0,4 0,7,8,6,1 0 8,1 8,9 0,1 0 8,6,0,2 0,5,638 22=,22,3,20,66比6

4、3大,商3大了。,6 6,29(筐),22,2,1 9,20,改商2,4 4,平均每个家长摘了多少筐?,答:平均每个家长摘了 29 筐。,二、合作探索,9,8,1 9 8,0,21636=,你会计算21636和80644吗?,改商6,2 1 6,36,1 8 0,3 6,5,6,2 1 6,6,余数与除数一样大,怎样调商呢?,40,二、合作探索,80644=,1814,改商8,8 0 6,44,4 4,3 6 6,1,3 9 6,9,8,1 4,396比366大,怎样调商?,40,3 5 2,0,三、自主练习,1.根据试商的情况,快速说出各题准确的商。,2 6 6,3 8,2 2 8,1 8

5、4,2 3,2 0 7,3 8,7,2 6 6,0,1 8 4,8,0,商小了,改商7,商大了,改商8,2 0,4 0,9,6,三、自主练习,2.计算并验算。,93 32=162 22=,1 6 2,2 2,1 7 2,8,2 0,8,7,1 5 4,9 3,3 2,9 6,2 9,3 0,3,2,6 4,229,78,3 2,6 4,9 3,验算:,2 9,2,2 2,1 5 4,1 6 2,验算:,7,+8,三、自主练习,3.,144 24=,739 46=,先说说把除数分别看作几十来试商,再计算。,1 4 4,2 4,1 6 8,1 4 4,6,0,2 0,7,6,163,7 3 9,4 6,2 7 9,5,3,5 0,1,6,4 6,2 3 0,2 7 6,通过这节课的学习,你有哪些收获?,

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