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1、挑肥拣瘦,笔下绘善恶，生旦净末丑；画中品人生，酸甜苦辣咸。,中考语文积累与运用图文转换题（漫画题）,漫画：又称讽刺画,。是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意）,了解漫画,漫画的构成,标题：（可以没有）即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。,注释:（可以没有)是对画面情景的提示与注解。,主体：是画面各“因素”构成的情景；,漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的实际上是传统漫画。它往往从当前时事或生活事态中取材。,考试题型:.画面描述 2.揭示寓意 3.拟写标题 4.拟公益
2、广告,“砍”,题型1 描述画面题,描述漫画的要点,仔细观察画面，,不要忽略其中的任何细节。,父为何追打儿子呢？,因为儿子把墨水打翻在地上。,父为何追到儿子后又不打了呢？,细节,儿子的裤子破了。,请说明右边漫画的题面内容。（3分）,“砍”,砍,注意：,1.标题.2.主体、背景。3.细节：人物动作、语言和表情等.4.不要主观想象.,“砍”,答案示例：,例1：这幅漫画中有几个树墩，有一个没有脑袋，手拿斧子的人，一脚踏在中间的那个树墩上。,例2：一棵棵被砍伐的树木，留下了一墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧子。,（2分）,（1分）,(忽略标题),(忽略细节-人物外形),题型.描述画面题,参考答案：这
3、幅名为砍的漫画中，有许多树桩，一个人脚踏在树桩上，站立着。他一手拿着一把大斧，一手放在抬起的腿上。他砍光了树，脑袋也不翼而飞。,“砍”,题型.描述画面题,看对象 抓细节 讲顺序,方法归纳：,“砍”,观察漫画等待，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。,标题:主体:细节:,等待,掉进水里的人、岸上的记者,水中的手、岸上的人架着摄像机，拿着话筒，回头望,参考答案：这副漫画的题目是等待，有一个人掉进水里，只露出一只手，正急待救援；就在这千钧一发之际，几个新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿着话筒，正在焦急的回头望，他们在等待救援者的出现。,题型2.揭示寓意题,揭示这幅漫画的寓意，25字左右。（3分）,注
4、意：由画面联想到生活、社会，由一个人联想到一类人,“砍”,“砍”,题型2.揭示寓意题,“砍”,“砍”,画面：,人砍树，脑袋不翼而飞.,由画面到生活：,人类破坏森林、生态、环境，自然惩罚人类.,寓意,这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。,答案示例:,例3.这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡，所以我们要走可持续发展道路。,例2.这幅漫画告诉我们：对他来说，失去了树冠，就等于失去了他自己的生命。,例1.寓意：砍掉树木，就是在砍倒自己。,(1分),(3分),(2分),（停留在漫画的表面，没有联系生活）,（没有联系生活，字数不够）,分析:大多数学生的答案，
5、与保护森林、生态、环境联系，是可以的。还可以更深刻地理解为：“讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有头脑、没有思想的人，无知妄为、鲁莽、霸道，做了错事却不知悔过。”,1、联系生活2、挖掘道理 由表及里，有画面到生活，挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。3、揭露讽刺 概括寓意要语言简明，语言要讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,方法归纳:,椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字，眼里只看见“孔方兄”,画面：,由画面到生活：,社会只重金钱不重人格的人,仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。,参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格.(3分。)只答“眼中只看
6、见钱”给1分；只答“忽视（丢掉）人格”，得2分。,题型3.拟写标题题,仔细欣赏右边这幅漫画，为漫画拟定一个标题。（不超过10个字）注意：不能以“无题”为题。,方法指导1.如果是讽刺性漫画，可用如此XX格式。2.如果是讽刺性漫画，可用反语的修辞方法。,爱与碍 还“我”生存空间给我一点空间 溺爱是害；沉重的爱 扭曲的爱,如此跨栏 跨栏高手,请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。（不超过16个字）,题型4、编拟公益广告,参考答案：,1、毒品就是焚尸炉！,2、一次沾染，危害终生毒品！,毒品好比化尸炉，身陷其中变枯骨。,享一时飘逸，变一堆白骨。,吸毒是活埋生命的墓穴。小
7、心别踏进了死亡陷阱吸毒,巧妙用修辞,比喻,顶真,移用广告,化用名句,答案示例：,莫以好奇轻试毒，试毒是条不归路,一吸足成千古恨劝君莫染吸毒瘾，独留白骨向黄昏莫让毒品遮慧眼，要让健康驻人间。,不吸不知道，一吸就完了请勿试毒远离毒品不尝试，你好我好大家好,漫画题解答的步骤,第一步：读题干，弄清命题角度。,第二步：读画面，把握漫画内容。,第三步：读画意，揣摩漫画意图。,命题的角度有画面描述、寓意概括、拟写标题和抒写启示等方面。,漫画内容包括画面中的人、物、景及其发展变化的过程。,根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨其弦外之音，揣摩作者创作的动机。,读懂画中画,读出画外音,抓住细节,
8、联系生活,巩固练习,请用简洁的语言说明画面的内容。图画一定触动了你心灵的感悟，请选择某方面，谈谈你的感悟。（20字以内）,参考答案：这副漫画的标题为“成长不能无输”。第二名没有拿到冠军，表现为垂头丧气，第三名信心百倍，通过拼搏，第二次比赛，第三名独占熬头。例：失败乃成功之母。,请描述下面漫画的画面内容,画面上方有四只狗排成一队，第一只戴着望远镜领路，第二、三只都抬头看天，最后一只是戴着墨镜、拄着盲杖的盲狗，它们将要路过一个无盖的窨井。画面下方显示只有盲狗走过了无盖井口，其它狗都落入井中，只留下了一串脚印。,描述画面,简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。,寓意：讽刺了社会上的一些虚伪的人，他们表面上看很有集体团结合作感，实际上却暗中借此为自己谋私利。,标题：如此团结/如此划船/划船者。,请写出下列漫画的寓意,阅读漫画，写出一句有哲理性的话。,参考答案：既要脚踏实地又要善于推销自己。（观点正确、积极即可。如答成”既要会下蛋又要会宣传”，则不给分）,会下蛋的和会叫的,漫画欣赏,爱用一只眼的人,悲怆交响曲,三百六十一行,太空里来了咱中国人,写个片断，可描述，可说明、可说寓意,没这么巧吧,
