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1、托福听力速记缩写怎么用 托福听力备考需要高效的训练提分方法，很多人虽然投入了不少时间精力来练习听力，都因为不得其法进步其实是比较慢的。下面就和大家分享托福听力6种高效训练提分方法详解，希望能帮助到大家，来欣赏一下吧。托福听力速记缩写怎么用?常用缩写简化记录方法介绍一、 缩略词英语当中缩略词使用的频率很高，如IMP: important, ASAP: as soon as possible。很显然如果能熟练掌握缩略词，会对考试大有裨益。缩略词的写法一般为四种方式：F拿掉所有元音 MKT: market MGR: manager MSG: message STD: standardRCV: rec
2、eiveF保留前几个字母INFO ： information INS ： insurance EXCH exchange I owe you IOUIn stead of I/OF保留开头和结尾个发音字母 WK： week RM： roomPL： peopleF根据发音 R ：are THO： though THRU： through 缩略词 原词APT ：Apartment ACC： Accountant ACDG ：According ACPT: Accept AD ：Advertisement ADS ：Address ADV： Advice AMAP ：As much/many as
3、possible AMT： Amount APV ：Approve ASAP ：As soon as possible BAL ：Balance BLDG ：Building CERT Certificate CFM ：Conform CNCL ：Cancel CNF： Conference CMI ：Commission CMP ：Complete CMPE ：Compete/competitive CMU ：Communication CONC ：Concern/concerning/concerned COND ：Condition CO. ：Company DEPT： Departme
4、nt DISC ：Departure EXCH： Exchange EXPLN： Explain EXT： Extent FLT ：Final FRT： Freight FYR ：For your reference GD ：Good GUAR ：Guarantee H.O. Home office INFO ：Information IMPS ：Impossible IMP(T)： Important INCD ：Include INDIV ：Individual INS： Insurance INTST ：Interested I/O ：In stead of IOU ：I owe you
5、 IVO： In view of MANUF ：Manufacture MDL ：Model MEMO ：Memorandum MGR ：Manger MIN ：Minimum MKT ：Market MSG ：Message NCRY ：Necessary NLT ：No later than OBS ：Observe OBT ：Obtain ORD ：Ordinary PAT ：Patent PC ：Piece PKG ：Packing PL ：People PLS ：Please POSN： Position POSS(BL)： Possible PROD： Product QLTY：
6、Quality QUTY： Quantity RCV： Receive REF ：Reference REGL ：Regular REP ：Representative RESN： Reservation RPT ：Repeat RESPON ：Responsible SEC： Section SITN ：Situation STD ：Standard TEL ：Telephone TEMP ：Temporary TGM ：Telegraph THO ：Though TKS ：Thanks TRD ：Trade TRF： Traffic TTL ：Total U ：You UR ：Your W
7、K ：Week WL ：Will WT ：Weight XL： Extra large二、 字母、图像Z： 表示人people/person，因为Z看上去像个人头，它通常被写在一个词或符号的右上角。例如：日本人：JZ。 C： 表示政府，统治：government，govern 希腊字母C读/ga:ma/,近似government, 所以就用C来表示govern, government。governmental official 可以表示为 CZ P： 表示政治：politics, political希腊字母P读/pai/,近似politics, political。那么politician就可
8、以表示为 PZ E： 表示总数：total, totally, entire, entirely, on the whole, all in all, to sum up, ect. E 数学符号表示总值。 G： 表示效率：efficient, effective。G为效率符号。 Q： 表示通货膨胀：inflation因为这个符号酷似一个上升的气球。 A： 表示农业: agriculture. agriculture经常用到，所以用首字母代替。 B：表示商业：business。 C表示冲突，矛盾：conflict， confrontation C中的表示反对，字母C将反对的概念缩小为confl
9、ict 和 confrontation。 W：表示工作，职业: work, employ 等。它是work的第一个字母。所以WZ就可以用来表示worker, 而W(Z在字母上方表示employer, 在字母下方表示employee)。 i：表示工业: industry, industrial 字母i 像只烟囱，所以用来可以用来表示工业。 U：U看酷似一个酒杯，在笔记中表示合同、协议(treaty, agreement)一般只有在谈判成功、协议成交后才会表示举杯祝贺。如果在U内填入2，就可以表示为bilateral(双边的), 填入3表示为trilateral(三边的)。填入在U中填入1表示:
10、Unilateralism(单边主义)，填入m (multiple) 表示多边主义。如果在U上加一个/.表示谈判破裂。O：表示国家、民族、领土等：country, state, nation, etc.gO表示进口，Og表示出口这个符号酷似一把椅子，可以表示主持、主办：chair, host, preside over。那么在此符号上加Z表示主席，主持人：chairman, host, etc.T：表示领导人：leader, head那么head of government, head of company 便可以表示为 CT ：圆圈表示一个圆桌，中间一点表示一盆花，这个符号就可以表示会议、开
11、会等：meeting，conference， negotiation，seminar，discussion，symposium k：这个符号看上像条鱼，所以表示捕鱼业等合fishery 有关的词汇。 O：圆圈代表地球，横线表示赤道，所以这个符号就可以表示国际的、世界的、全球的等: international, worldwide, global, universal, etc. J：表示开心：pleasant, joyful，happy，excited, etc. L：表示不满、生气unsatisfied, discomfort, angry, sad, etc. EO：表示听到、总所周之：a
12、s we all know, as is known to all, as you have already heard of, etc. O：表示漠不关心、无动于衷：indifferent, apathetic, unconcern, dont care much, etc三、 数学符号+ 表示多many, lots of, a great deal of, a good many of, etc. +(+2) 表示多的比较级：more +3 表示多的最高级：most - 表示少: little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc.
13、表示错误、失误和坏的概念：wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, etc. 表示多于概念：bigger/larger/greater/more than/better than, etc. 表示高 概念：superior to，surpass, etc. 表示少于概念：less/smaller，etc. 表示低概念：inferior to，etc. = 表示同等概念：means，that is to say， in other words，the same as，be equal to, etc. 表示对手概念：a match, ri
14、val, competitor, counterpart, etc. ( ) 表示在.之间：among, within, etc. 表示不同概念：be different from, etc. 表示无敌概念：matchless, peerless, etc. 表示大约概念：about/around，or so， approximately, etc. / 表示否定，消除等概念：cross out, eliminate, etc.四、 标点等表示各种各样说的动词：say, speak, talk, marks, announce, declare, etc. ? 表示问题：question，is
15、sue，例如：台湾问题：tw? . (dot) 这个.点的位置不同表示的概念也不一样.d表示yesterday, .y表示last year, .2m表示two month ago。y表示this year, y2. two year laternext week, 可以表示为wk. 表示转折 表示好的状态，right/good，famous/well-known，etc. 表示同意状态，stand up for，support， agree with sb, certain/ affirmative, etc. 表示重要的状态：important，exemplary(模范的) best，ou
16、tstanding，brilliant，etc. n 表示交流状态：exchange，mutual, etc. 表示和，与：and，together with，along with， accompany，along with，further more，etc. 表示结束：end，stop，halt，bring sth to a standstill/stop, etc.五、 较长单词的处理办法-ism 简写为 m 例如：socialism Sm -tion 简 简写为 n 例如：standardization (标准化) stdn -cian 简 简写为 o 例如：technician tec
17、ho-ing 简写为 g 例如：marketing (市场营销) MKTg托福听力：解析抽象表现主义概念抽象表现主义(Abstract Expression)又称抽象主义，或抽象派。二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派。抽象派这个字第一次运用在美国艺术上，是在1946年由艺术评论家罗伯特寇特兹Robert Coates所提出的。抽象表现主义这个词用以定义一群艺术家所做的大胆挥洒的抽象画。他们的作品或热情奔放，或安宁静谧，都是以抽象的形式表达和激起人的情感。特点认为艺术是抽象的，且主要是即席创作的。从技巧上说，抽象派的最重要的前身通常是超现实主义。超现实主义强调的无意识，自发性，随机创作
18、等概念，在后世被杰克逊波洛克随意溅滴在地板上的油彩画作不断运用。一般认为，波洛克是以马克思爱伦思特Max Ernst的作品为学习对象的。抽象派之所以能自成一派，原因在于它表达了艺术的情感强度，还有自我表征等特性。这跟表现主义反具象化美学，和欧洲一些强调抽象图腾的艺术学校：如包豪斯，未来派，或是立体主义等，都有呼应。抽象派的画作也往往具有反叛的，无秩序的，超脱于虚无的特异感觉。地位它是第一个由美国兴起的艺术运动。美国兴起此艺术运动跟当时纽约想要取代巴黎成为世界艺术中心是有影响的。 也是二战之后西方艺术的第一个重要的运动，享有的地位无与伦比。它是战后漫长风格实验的开端，标志着一个新的时代的到来。自
19、此之后的一段时期里，西方现代艺术的中心从巴黎转移到了纽约。代表杰克逊波洛克(Jackson Pollock)最能显示这一风格在观念上和手法上的特征。自1947年起，他采用了将大幅画布平辅在地上，再在它周围走来走去，把颜料滴溅在画布上的画法。绘画的过程变得像某种祭礼中的舞蹈，他整个身体都在运动。催眠状态般的专心致志和彻底的身心投入，是一幅画形成其独立生命的关键所在。他的作品一旦完成，那些密布画面、纵横扭曲的线条便传达出一种不受拘束的活力，随心所欲的运动感，无限时空的波动以及其内在的力量。罗伯特马瑟韦尔(Robert Motherwell)可算作抽象表现派运动的组织者，他是一位学识丰富、精力充沛的
20、艺术家。他早先学习历史、评论和哲学，是一位自学成才的艺术家。随着抽象表现主义开始形成，马瑟 韦尔的活动范围越来越大，1947到1948年，他是具有影响的杂志可能性的编辑之一，1948年他和三位著名画家威廉巴齐奥蒂(William Baziotes)、巴尼特纽曼(Barnett Newman)和马克罗思科(Mark Rothko)一起，创办一所艺术学校。1951年他出版了一本达达派画家和诗人的作品集，这本书的出版是新达达派诞生的最早信号之一。弗朗兹克兰(Franz Kline)的作品也是如波洛克一样属于动态性的。40年代，他热衷于线描，特别习惯于画小幅的黑白速写和细节，他在细节中研究单一的母题或
21、空间关系。1949年的一天，他用幻灯机放大一些速写，这启发他发展了自己特有的风格：在白色画布上，一些大尺度的黑色线条，除了线条，别无其他，更没有具象的东西。画面中的空白与强有力的黑色笔触一以生动，甚至某些飞白看起来更有意味。人们看他的作品，也能理解行动绘画的含义，笔的运行在作品中显得十分重要，徐、疾、通、滞、转、折、进、退，这一点与中国的书法产生了暗合。不管他有没有受到东方书法的影响，他的画在计白当黑的原则上与东方的书法是一致的。而且在削尽冗繁，只取黑白两色，以少胜多，达到更有深度的美-这样的美学趣味与东方的书法艺术十分接近。抽象表现主义可以分为两种，一种如波洛克这样强调力量与动感，充满激情;
22、另一种则是更纯粹的抽象，给人以宁静，罗思科便是这种风格的代表人物。罗思科出生在外国，1913年从俄国来到美国，当时只有十几岁。他的早期作品带有超现实主义的痕迹，后来逐渐变得单纯。到了1950年他已完全抛开了具体形象，作品常是几个空白的长方形画在涂了色的背景上，边缘并不明确，因而它们的空间位置也是模棱两可的。这种空间感也是我们在波洛克的作品中所熟悉的，找不到有深度的空间，而这种很浅的空间忽远忽近，不可捉摸。色彩之间的相互关系因为长方形空间而起作用，造成一种温和而又有节奏 奏的脉动感，不清晰的交界处隐隐地藏住很多耐人寻味的东西。阿德莱因哈特(Ad Reinhardt)在30年代末就开始用几何形和矩
23、形作构图试验。40年代，他以拼贴画为载体，开始超出立体主义的图案和空间，使用一种自由的图案。这些图案把个人的笔法、含意和传统构图的运用减到最低限，使作品独立于它的作者而有了新的生命。50年代初，他用单一的色彩绘画，如红色和非常深的、近似于黑色的绿色。60年代，他多用蓝色。之后，在单色块中出现一些内在的形象，以明度或调子微妙不同的色彩组成更小的矩形，正方形，或者正十字形。巴尼特纽曼是抽象表现主义艺术家中最为理智的艺术家之一，他的艺术充满着神秘感和不可知的东西。在一篇未发表的论文，或者说是自白中，纽曼阐发了他的观点，明确指出他艺术的题材在最广泛的意义上讲，是创造的神秘与人类存在的含义。在其他的许多
24、*中，他写道：(艺术家)以他的欲望、他的意志来建立有序的真理，那便是他对生命与死亡的神秘性的态度的表达。可以说，艺术家像一个真正的创造者那样探究宇宙。恰恰是这一点使得他成为艺术家。杰克逊波洛克(Jackson Pollock 19121956)是20世纪美国抽象绘画的奠基人之一。他的艺术，被视为二战后新美国绘画的象征。波洛克生于怀俄明州，曾就学于洛杉矶的美术学校。17岁时他来到纽约，在艺术学生联盟随托马斯哈特本顿(Thomas Hart Benton)学画。三十年代，他受到墨西哥壁画艺术的影响，评论家史密斯说：“迪古里维拉那种为属于大众的公共艺术献身的热情，可能有助于波洛克形成偏爱巨幅的感情。
25、”他崇拜塞尚和毕加索，对康定斯基那种富于表现性的抽象绘画和米罗那种充满神秘梦幻的作品也情有独钟。 在他看来，现代艺术家不应当再象传统艺术家那样追求再现，而应该关注内在精神和情感的表达。他说：“现代艺术家生活在一个机器时代，我们有机器手段来逼真地描绘客观对象，如相机、照片。在我看来，艺术家的工作是表现内在世界换句话说是表现活力、运动以及其他的内在力量。现代主义艺术家的着眼点是时间和空间，他表现情感，而不是图解社会。” 然而，对波洛克艺术影响最大的，还是那些来自欧洲的超现实主义艺术家所带来的思想。“给我印象最深的，”波洛克曾经回忆说，“是他们关于艺术源自无意识的观念。这种观念对我的影响胜过这些特殊
26、画家的创作。”他一开始先是热衷于描绘那种所谓“生物形态”的图形。这些图形“充满原型的、好斗的、动物性的、色情的、神秘的特点”。他给这些超现实主义作品加上传统的或神话的标题，以表现“在特定环境下不朽的人类情感”。1947年，波洛克的绘画有了决定性的突破，从而诞生了他那自由奔放的“滴画(drip painting)”。事实上，对这种风格有决定性影响的，恰是超现实主义关于艺术源于无意识的观念，即所谓“心理自动化”的创作方法。波洛克曾经详细介绍了其“滴画”的创作方法：“我的画不是来自画架。在作画时我几乎从不平展画布。我更喜欢把没有绷紧的画布挂在粗糙的墙上，或放在地板上。我需要粗糙的表面所产生的摩擦力。
27、在地板上我觉得更自然些。我觉得更接近，更能成为画的一部分，因为这种方法使我可以绕着走，从四周工作，直接进入绘画之中。这和西部印第安人创作沙画的方法相似。“我进而放弃画家们通常用的工具，像画架、调色板、画笔等等。我更喜欢用短棒、修平刀、小刀、以及滴淌的颜料或搅和着沙子的厚重涂料、碎玻璃和其他与绘画无关的东西。“一旦我进人绘画，我意识不到我在画什么。只有在完成以后，我才明白我做了什么。我不担心产生变化、毁坏形象等等。因为绘画有其自身的生命。我试图让它自然呈现。只有当我和绘画分离时，结果才会很混乱。相反，一切都会变得很协调，轻松地涂抹、刮掉，绘画就这样自然地诞生了。”让我们想一想布雷东在第一次超现实
28、主义宣言中有关超现实主义作家“自动化”写作方法的介绍，将之与波洛克的以上表述作一个比较，就可以看出波洛克的作画方式与超现实主义者的创作是何等相似：“找一个尽可能有利于集中注意力的静僻处所，然后把写作所需要的东西弄过来。尽你自己所能，进入被动的、或曰接受性的状态。忘掉你的天才、才干以及所有其他人的才干。牢记文学是最可悲的蹊径之一，他所通往的处所无奇不有。落笔要迅疾而不必有先人为主的题材;要迅疾到记不住前文的程度，并使你自己不致产生重读前文的念头。”(柳明九主编：未来主义超现实主义魔幻现实主义，中国社会科学出版社，第262页)波洛克这种自由奔放、无定形的抽象画风格，成了反对束缚、崇尚自由的美国精神
29、的体现。这种全新的绘画，体现了画家惊人的创造力 。它在两个方面充分展示了新颖性和独创性。其一，“满幅”的构图风格。我们知道，以往的绘画中，往往都有一个倍受关注的视觉中心。无论是所谓“封闭的”古典主义绘画，还是“开放的”巴洛克绘画，画面形象都有核心形象与陪衬形象的差别。而如今，在波洛克的画面上，这种差别消失得无影无踪，所谓画面的中心，已全然无迹可寻。画面散漫无际，全面铺开，毫无主次。这种无重点满幅展开的画法，在印象派画家莫奈的晚期名作睡莲中，其实已初见端倪。而波洛克在画中将之发展到了前所未有的自由程度。正因为此，波洛克的这种画法“被赞誉为1911年毕加索和勃拉克的分析立体主义绘画以后最引入注目的
30、绘画空间方面的新发明。”(罗伯特休斯著，刘萍君等译;新艺术的震撼，上海人民美术出版社，第276页。) 其二，绘画作品成为画家由情感所支配的行为的直接记录。“波洛克的每一张作品都不是轻易画出的当他作画时他沉湎于吓人的狂热行动中。”(古德诺：波洛克画的一张画，艺术新闻1995年第5期，第3940页。)而他作画过程中的那种充满节奏的自由运动，则在那铺于地板的巨幅画布上留下痕迹。对于完成后的作品会是什么样子，他事先全然不知，画完后才根据需要剪裁一块，绷到画框上去。艺术评论家罗森伯格将这种绘画称作“行动绘画”，其含义便是，画家在这里所呈现的已不是一幅画，而是其作画行动的整个过程。画布成了画家行动的场所，
31、成了画家行动的记录波洛克对自己的行动绘画经常失去信心，在苦闷中精神异常，1956年在酗酒之后开车失事身亡。波洛克的作品有男人和女人野营和加油站 闪烁的物质图形茶杯月亮与女人死亡眼睛蓝秘密的保护人教堂等。波洛克是抽象表现主义的先驱，是20世纪最有影响力的艺术家之一，以其在帆布上很随意地泼溅颜料、洒出流线的技艺而著称，他的作品往往具有难以忘怀的自然品质。波洛克绘画所创造的神奇效果几乎与他使用的笔和画布毫无关系。他的绘画已经完全替代了创作的本身，是一种近似表演艺术的创作形式。波洛克的油画有着令人愉悦的美，是因为它们与自然界不规则的事物一样符合分形法则。所谓分形，就是部分与整体具有同样的形状。当我们观
32、察海岸线时，会吃惊地发现海岸线的一部分与整个海岸线具有同样的形状，这就是分形，大自然中到处充满了这种分形艺术。托福听力：获取听力高分的技巧1.体现美国人思维方式的题型。美国人的思维方式有别于中国人的思维方式。他们总是直截了当，不拐弯抹角，这种思维方式也深刻地影响了托福听力理解。因此解题过程中，对这种思维方式的重视是不可或缺的。思维方式对托福做题将产生怎样的影响呢?Michael举三个例子，你就明白了。个例子A: Since I didnt even begin my project, I might not go to class today.B: Are you kidding, that
33、will only put you further behind.第二个例子A: Im still waiting for the clerk to come back and make some copies to this paper for me.B: Why bother him, Ill show you how easy it is to work the machine.第三个例子：A: I dont know if I should take the early or late bus.B: Does it matter. You dont need to be back un
34、til midnight.由这三个例题中，可以看出美国人的思维方式，他们表达观点总是非常直接。直截了当的表达方式使得他们说出来的前面的东西显得非常重要。事实上，很多时候，你抓住前面的东西往往就能把这一题解出来。2.建议题型。建议作为一类题型提出是有道理的，在日常生活中和托福听力中的地位亦不容轻视。因为一般来说，只要有建议就是考点。这在新题当中显得尤为重要。当新题变得越来越长，考生越来越无所适从，不知道该抓哪一部分时，建议出现了，迷茫之中的考生就如同看见了灯塔一样。表达建议的方式多种多样，同学要对所有这类表达法熟悉起来。看一看下面的建议表达法你是否熟悉：Is there anything wro
35、ng with right now?Would four oclock be all right?Wouldnt it be easier if we just took a taxi?Will Friday do?What if we collect some shells after lunchHow about the whole week?3.暗示题和推论题。这类题的问题永远是what does the man/woman imply? What can be inferred from the conversation?这种题型在新题当中出现很多，而且有越来越多的趋势，托福考试改革之
36、后，一开始是六七题，后来到89题，再后来就变成了十五题，几乎占到一半。这类题往往是难度较大的题，我们的考生出问题主要也是在这些题里。这些题的难度大，我们可能无法化解这些题的难题，但是这些题做题有一个办法，而这种办法的命中率还是相当的高。Part A当中的一个办法是听见什么不选什么，这个技巧在这个题型当中，可以得到充分的运用。事实上，这个技巧在这种题型中可以得到登峰造极的体现。为什么?道理很简单，因为是暗示题是推论题，因此他的意思不是说出来的，是暗示出来的，是推论出来的。因此有原词的选项就必然不是正确的选项。事实上，这个办法对实力不太过硬的同学来讲，在每一套题中都可以得到运用，而且有相当的准确率。
