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1、学前教育科学研究的成果表述与质量评价,怎样思想，就有怎样的生活,第十四章学前教育科学研究方学前教育剥学研究成果表迹与质量评价2020/6/16,学前教育科学研究方本章概要二学习目标学习内容2020/6/16,本章概要本章是对教育科学研究成果呈现形式的学前教育科学研究方前介绍,是对学前教育研究工作的总结。介绍了教育科学研究成果表述的基本形式,详细说明了教育科学研究成果表述的基本步骤和具体方法。通过本章的学习,使学生能够较为熟练地进行研究报告和研究论文的撰写。2020/6/16,二学习目标识记层次学前教育科学研究成果表述的类型。2学前教育科学研究成果表述的要求。学前教育科学研究方理解层次学前教育科
2、学研究成果表述的步骤。2.学前教育科学研究质量评价的功能、内容和指标体系。应用层次学前教育科学研究成果表述的方法2学前教育科学研究质量评价的方法2020/6/16,学习内容冷第一节学前教育科学研究成果表述的内涵而第二节学前教育科学研究成果表述的步骤育与方法科第三节学前教育科学研究报告的撰写学第四节学前教育科学研究论文的撰写研第五节学前教育科学研究的质量评价2020/6/16,第一节学前教育科学研究成果表述的内涵学前教育科学研究成果表述的意义学前教育科学研究方、学前教育科学研究成果表述的类型、学前教育科学研究成果表述的要求2020/6/16,学前教育科学研究成果表述的意义学前教育科学研究方一)有
3、利于研究成果的交流和推广;(二)有利于训练和提高研究者的科研能力;(三)有利于知识的深化和理论的发2020/6/16,二、学前教育科学研究成果表述的类型学前教育科学研究方(一)学前教育科学研究报告(二)学前教育科学研究论文2020/6/16,(一)学前教育科学研究报告学1.学前教育科学研究报告的含义前教育和概念:用观寨、实验和调查实证性方法收茶学款育中的奥际材料,以事实和数据来呈现研究研的结果,并就研究结鼎选行科学理论上的讨论的成果表迷形式。2020/6/16,(一)学前教育科学研究报告学前2.学前教育研究报告的类型教育科类型:观报告、调查报告学实验报告、经验总结报告研2020/6/16,36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。西班牙37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。拉罗什福科38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。亚伯拉罕林肯39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。美华纳40、学而不思则罔，思而不学则殆。孔子,xiexie!,谢谢！,
