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1、小组式值周模式 培训会 2018.12.2,班级精细化管理篇,设计理念,人人参与，关键把控班级舆论是最强的约束力,精细分组-成员构成要照顾周全（男女生、住校生、走读生、班干部）,科学分工-纪律、学习、卫生（教室、楼道、环境）、宿舍（男、女）、两操活动、文明礼仪、出勤（登记每节课人数）,值日班长制 勤快是最好的管理方法,值周班长制 公正是取得同学老师信任的基石,“小组式值周”目前存在问题,关键时间点值日班长缺位,值日班长到位不作为,值日小组奋斗目标定位不准,楼道文明礼仪岗同学到位不及时，或者自己感觉尴尬不好意思，站姿不标准，不以身作则,教室日志记录随意，签阅不及时，问题不解决,值日小组成员只把自
2、己当个做卫生的，职责不明,值周班长：填写周总结表，主持开好一个周总结班会,小组成员：负责好自己分管板块，认真填写“小组式值周模式教室日志”日考核表,值日班长：抓好三个10分钟，5个2分钟,小组式值周模式关键几个环节,班委会：中肯评价，总结突出优缺点,评价考核制定适合自己班级的周奋斗目标有专人（副班长、团支部书记）负责考核考核结果的使用（小组、个人）,楼道文明礼仪岗的职责要求,楼道文明礼仪岗的职责要求,楼道文明礼仪岗的职责要求,楼道文明礼仪岗的职责要求,营造氛围,示范引领,承担责任,展现风貌,班委成员干点啥？,班 长：纪律、班费监管副 班 长：文化建设、德育考核学习委员：课代表、师生桥梁、学法交流体育委员：两操活动生活委员：细节提醒、值日安排、工具管理团支部书记：团委事务、文艺活动,综合评价,班级一岗双责的执行与落实,关注细节,全程管理,人人参与,有效对接,学生职责与要求班主任职责与要求任课教师职责与要求值周教师职责与要求,过程严格,结果精彩,管理的力量,让自己的付出取得最大的收益,毕业了！,
