最新北师大版五年级上册数学ppt课件:第一单元第6课时 调查生活垃圾.pptx

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1、调查“生活垃圾”,数学北师大版 五年级上册,新知导入,送小兔回家。,9.17=,3.6+4.2=,47=,1.20.3=,1.3,7.8,28,0.36,新知导入,下列各题哪一步先算,就在哪一步的下面画一条横线。,45+2516 1539 45(4+5)630.5,新知导入,整数四则混合运算的运算法则:在没有括号的算式里,如果只有加减法或者只有乘除法,要从左往右依次计算;如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。在有括号的算式里,要先算小括号里面的。,新知导入,你们有什么感受?,新知导入,用我们的实际行动来还地球母亲一个干净的家园!,新知讲解,看到这些数学信息,你能提出哪些数学问题?

2、,一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?,新知讲解,看到这些数学信息,你能提出哪些数学问题?,与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾?,新知讲解,一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?,我先算每周产生垃圾多少千克,然后再算每天产生多少千克。,30.847,7.77,1.1(千克),新知讲解,一个人平均每天产生多少千克生活垃圾?,我先算4周共有多少天,再算再算每天产生多少千克。,答:一个人平均每天产生1.1千克生活垃圾。,30.8(47),30.828,1.1(千克),新知讲解,30.847,7.77,1.1(千克),能说说这两题的运算顺序吗?,30.8(47),30.828,1.1(千克

3、),从左到右,先算括号里面的,新知讲解,在没有括号的算式里,只有乘、除法就得按从左到右的顺序依次计算;如果有括号就先算括号里面的。,新知讲解,30.847,7.77,1.1(千克),30.8(47),30.828,1.1(千克),=,除法的性质,一个数连续除以几个数,可以除以后几个数的积。,新知讲解,五(2)班调查汇报,这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨,周末每天产生生活垃圾约1.3吨。,与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾?,我列的是分步。,3.55=0.7(吨),1.30.7=0.6(吨),新知讲解,五(2)班调查汇报,这个小区周一到周五共产生生活垃圾约3.5吨,周末每

4、天产生生活垃圾约1.3吨。,与平时相比这个小区周末每天要多处理多少吨生活垃圾?,我列的是综合算式。,答:与平时相比这个小区周末每天要多处理0.6吨生活垃圾。,1.33.55,=1.30.7,=0.6(吨),新知讲解,在没有括号的算式里,如果既有乘除法又有加减法,要先算乘除法,再算加减法。,新知讲解,算一算,与同伴说一说运算顺序。,(16.82.1)0.7,18.90.7,27,0.96(5.40.9),0.966,0.16,小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。,课堂练习,脱式计算。,6.53.22 3.6(1.2+0.6)0.5 5.42.73.8 35.6+57.2,=6.51.6,

5、=4.9,=3.61.80.5,=20.5,=1,=23.8,=7.6,=35.6+36,=71.6,课堂练习,将答案相等的算式连起来。,0.251.2548 13.2100+13.2,5.20.9+0.94.8 17.5(1.258),17.51.250.8(0.254)(1.258),13.2101 32320.01,320.99 0.9(5.2+4.8),课堂练习,整数运算定律在小数运算中同样适用。,课堂练习,李红在计算0.7(5-2.5)时,写成了0.75-2.5,结果和原来相差多少?,0.7(5-2.5),=0.72.5,=1.75,0.75-2.5,=3.52.5,=1,1.751

6、=0.75,答:结果和原来相差0.75。,课堂练习,修一条公路,总长20千米,前5天修了2.5千米,照这样计算,修完这条路还要用多少天?,(20-2.5)(2.55),=17.50.5,=35(天),答:修完这条路还要用35天。,一桶油,连桶共重25千克,用了这桶油的一半后,连桶重15.5千克,原桶中的油重多少千克?桶重多少千克?,拓展提高,(25-15.5)2,=9.52,=19(千克),25-19=6(千克),答:原桶中的油重19千克,桶重6千克。,课堂总结,你们有什么收获?,我知道小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。,我还知道了整数运算定律在小数运算中同样适用。,板书设计,调查“生活垃圾”小数四则混合运算,30.8(47)30.847=30.828=7.77=1.1(千克)=1.1(千克)3.55=0.7(吨)1.33.551.30.7=0.6(吨)=1.30.7=0.6(吨)小数混合运算的顺序与整数混合运算的顺序一样。,作业布置,完成数学书教材“练一练”第1、2、3题。,

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