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1、,外国学前教育史,学前教育学院 安珍珍,近代美国的学前教育,第十六章,近代美国学前教育,美国最早的学前儿童的教育机构是在欧文影响下出现的幼儿学校。在此之前，裴斯泰洛齐的家庭式教育流行。1818年 幼儿学校传入美国1824年 欧文访问美国，在印第安纳州建立“新和谐村”1826年 开办示范性幼儿学校1830年 幼儿学校改称为初级部,经费：以收费为主，靠一些慈善团体捐款来维持。教育对象：上层家庭的儿童国家政策：致力于初等教育的普及，无暇顾及学前教育思想：裴斯泰洛齐家庭教育传统深入人心幼儿学校本身出现机械化的倾向,背景：南北战争以后,美国资本主义经济飞速发展。19世纪美国一是其领土奇迹般地扩大;二是欧
2、洲移民潮水般地涌入美国。为了保证美国政治及社会的统一安定,同化各国移民,缓和阶级矛盾,美国政府日益重视公共学前教育事业。美国教育工作者纷纷引进当时欧洲先进的教育理论,并与本国的教育实际相结合,以促进整个教育的发展。,19世纪50年代，德国移民将福禄倍尔式的幼儿园传入了美国。1855年，玛格丽特舒尔兹在威斯康星州的瓦特镇创立了美国历史上第一所幼儿园，招收的都是德国移民的孩子，教学用语也是德语。,1.福禄贝尔幼儿园的传入与发展,1860年，美国妇女伊丽莎白皮博迪在波士顿创办美国的第一所英语幼儿园。为了宣传福禄培尔的幼儿园思想,皮博迪于1863年发表幼儿园指南；1868年在波士顿创办了美国历史上第一
3、所幼儿教师培训机构，由福禄贝尔的门生任教，传授福禄贝尔的教育思想和教学方法。在美国人看来，她才是美国幼儿园的真正奠基人。,2.皮博迪的英语幼儿园,背景：慈善幼儿园是在美国工业革命以后贫富分化加剧,以及大量移民涌入城市,沦为城市贫民的背景下出现的。挣扎在死亡线上的贫苦儿童体弱多病,无人照料，道德败坏,形成严重的社会问题。许多社会人士和各种社会团体或出于人道主义立场,或为扩大政治影响,或为了名誉,或为缓和社会矛盾,甚至为了免税等不同原因,竞相开办慈善幼儿园。,慈善幼儿园主要是由个人、教会及各种社会团体开办的,招收的主要对象是贫穷家庭的儿童。它们虽属于私立幼儿园,但一般免收学费,因此而统称为慈善幼儿
4、园。到19世纪八九十年代,几乎所有大中城市都办起了慈善幼儿园。,背景：随着经济的繁荣、社会的进步和文教事业的发展,19世纪30年代50年代在美国掀起一场声势浩大的公立学校运动,它是一场旨在建立由公共税收维持,公共行政机关监督,向所有儿童免费开放的学校教育制度的运动。公立学校运动也影响到学前教育领域。,1873年，哈里斯和布洛在圣路易斯市的德斯皮尔斯学校建立美国第一所公立幼儿园。附设在公立小学，作为初等学校的第一阶段。,意义(1)幼儿园不再是单纯的民间慈善护理机构,而是发展成为整个公立系统的有机组成部分。(2)推动了幼儿园在美国的普及。(3)在一定程度上改变了幼儿园和小学脱节的状况。(4)对福禄培尔教育理论进行了理性分析和评价,促进了对福禄培尔理论精华的学习和传播,近代美国学前教育,谢谢聆听！,Thanks for listening！,授课教师：安珍珍,
