原子的结构教学课件PPT.ppt

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1、一.情景导入,在绪言中我们学习“道尔顿”和“阿伏伽德罗”提出的原子论和分子学说,你能说说它的内容吗?,请同学们讨论:如果抛开化学变化原子能否可分?,原子的构成,原子核,电子(带一个单位负电荷),质子(带一个单位正电荷),中子(不带电),原子,原子为什么对外不显电性?,质子带一个单位的正电荷,电子带一个单位的负电荷。质子数等于电子数,所以原子对外不显电性。,核电荷数:原子核所带的正电荷数。因为原子核是由质子和中子构成的。质子带一个单位的正电荷,中子不带电。所以核电荷数即是质子数。,原子:质子数=电子数,氢原子中没有中子,质子数不一定等于中子数,原子质子数=核电荷数,原子核电荷数=电子数,表3-1

2、 几种原子的构成,阅读教材总结规律,水(H2O)是由氢、氧两种元素组成的,这两种元素的原子本质的区别是:A、质子数不同B、电子数不同C、最外层电子数不同D、中子数不同,回忆原子的相关视频,原子核的体积很小,电子在一个很大的空间围绕原子核做无规则运动。能量高的原子经常在距离原子核较远的空间出现。能量低原子经常在距离原子核较近的空间出现。我们可以把电子经常出现的区域看做电子层,把电子的运动简化为分层运动。也叫做分层排布.,2,6,+8,原子核,质子数,电子层,该层的电子数,原子结构示意图的画法,要点:1、元素的原子最少有一个电子层,最多有7个 电子层。2、第一层是最外层时,电子数目不超过2个。其余

3、不超过8个。3、第一层是最外层,2个电子是稳定结构,其余 是最外层的,8个电子是稳定结构。4、最外层电子数少于4个,易失去电子。多于 四个易得到电子。达到稳定结构。,离子的形成,2,8,+12,镁原子Mg,镁离子Mg2+,质子数:电子数:,12,10,带两个单位的正电荷,金属元素的原子在化学反应中容易失去电子,形成阳离子,2,2,6,+8,氧原子O,8,氧离子O2-,质子数:电子数:,8,10,带两个单位的负电荷,非金属元素的原子在化学反应中容易得到电子,形成阴离子,1、带电的原子叫做离子,带正电阳离子,带负电阴离子,离子歪戴帽,后面写符号:Ca2+,K+,Cl-,O2-,尝试写出下面的离子符

4、号,铝Al,硫S,氟F,钠Na,原子中各种粒子的质量,观察上表我们可以的出的结论,1、m(质子)m(中子)2、电子的质量很小,在计入原子的质量时可以 忽略不计3、电子得失不会影响到原子的质量4、原子核很小,却集中了整个原子的质量,所 以原子核的密度很大,已知氧原子中有8个质子和8个中子,氢原子中有1个质子,没有中子。试求出一个水分子(由两个氢原子和一个氧原子构成)的质量。又:每两个水分子能分解出一个一个氧分子,试计算18g水完全分解,得到氧气的质量。,相对原子质量,以一个碳12原子质量的1/12(1.6610-27kg)为标准,观察别的原子是该值的多少倍,即为该原子的相对原子质量。符号为Ar,

5、单位是1。公式:,Ar(x)=,m(x),m(碳12)1/12,X-某原子,相对原子质量,已知:一个氢原子的质量为1.6710-27kg 一个氧原子的质量为2.65710-27kg 试求:这两个原子的相对原子质量 公式:,Ar(x)=,m(x),m(碳12)1/12,X-某原子,Ar(H)=1 Ar(o)=16,我们可以得到如课本P62的一系列原子的相对原子质量(我们需要掌握)。看到课本最后一页的元素周期表了解相关的知识。,元素符号,质子数,元素名称,相对原子质量,相对原子质量的另一种算法,观察:氧的相对原子质量为16,再观察氧原子 的质子数和中子数,你发现了什么问题?氢的相对原子质量为1,再

6、观察氧原子 的质子数和中子数,你发现了什么问题?碳的相对原子质量为12,再观察碳原子 的质子数和中子数,你发现了什么问题?,相对原子质量等于质子数加上中子数,原理和解释:,1.674910-27kg,中子,1.672610-27kg,质子,可以看出,质子的质量约等于中子的质量。他们的相对质量都是约等于1。Ar(x)=质子的相对质量质子数+中子的相对质量中子数=1质子数+1中子数=质子数+中子数,原子的表达,X,A,Z,O,16,8,相对原子质量,质子数,元素符号,氧原子,学习完本课你应该掌握的知识,核电荷数=质子数=电子数不一定等于中子数相对原子质量=质子数+中子数,原子核分子的根本区别是:A、大小不同B、电子数不同C、最外层电子数不同D、中子数不同,

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