高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:2239406 上传时间:2023-02-05 格式:PPT 页数:47 大小:1,017.50KB
返回 下载 相关 举报
高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt_第1页
第1页 / 共47页
高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt_第2页
第2页 / 共47页
高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt_第3页
第3页 / 共47页
高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt_第4页
第4页 / 共47页
高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt_第5页
第5页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述

《高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考二轮复习文科数学专题四 不等式的解法 基本不等式与不等式的证明.ppt(47页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、专题四不等式,第一讲不等式的解法,考点整合,不等式的基本性质的应用,考纲点击,了解现实世界和日常生活中的不等式关系,了解不等式(组)的实际背景、掌握不等式的基本性质,一、不等式的基本性质1对称性:ab_;2传递性:ab,bc_;3加法性质:ab_;4乘法性质:5加法法则:ab,cd_;6乘法法则:ab0,cd0_;7乘方法则:ab0_(nN*,且n1);8开方法则:ab0(nN*,且n1);9两个重要结论:(1)ab0,0cd(2)ab,ab0,基础梳理,答案:1.ba2.ac3.acbc4.acbcacbc5.acbd6.acbd7.anbn9.(1)(2),整合训练,1(2010年安徽卷)

2、若a0,b0,ab2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是_(写出所有正确命题的编号),答案:,考纲点击,一元二次不等式的解法,1会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型 2通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系.3会解一元二次不等式,对给定的一元二次不等式,会设计求解的程序框图,基础梳理,二、一元二次不等式的解法一元二次不等式与相应的二次函数、一元二次方程的联系,答案:有两相异实根x1,x2(x1x2)有两相等实根x1x2 没有实根x|xx1或xx2,整合训练,2(2010年全国卷)不等式(x3)(x2)0的解集为()Ax|2x3Bx|x2Cx|x2或x3

3、Dx|x3,答案:A,考纲点击,简单分式不等式、指数不等式与对数不等式的解法,掌握简单分式不等式与指数不等式、对数不等式的解法,三、简单分式、指数、对数不等式的解法1简单分式不等式的解法(1)变形 0(0)_;(2)变形 0(0)_2简单指数不等式的解法(1)当a1时,af(x)ag(x)_;(2)当0a1时,af(x)ag(x)_3简单对数不等式的解法(1)当a1时,logaf(x)logag(x)_;(2)当0a1时,logaf(x)logag(x)_,基础梳理,答案:,整合训练,答案:B,高分突破,一元二次不等式的解法问题,求(xa)(ax3a)0的解集。,解析:原不等式可化为:a(xa

4、)(x3)0,当a0时,其解集为:R;当a0时,其解集为:;当3a0时,其解集为:;当a3时,其解集为:;当a3时,其解集为:R.,跟踪训练,1已知不等式ax23x64的解集为x|x1或xb,(1)求a,b;(2)解不等式ax2(acb)xbc0.,当c2时,不等式(x2)(xc)0的解集为所以当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为x|2xc;当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为x|cx2;当c2时,不等式ax2(acb)xbc0的解集为,简单分式不等式,跟踪训练,指数不等式与对数不等式的解法,(1)不等式lg(x22x15)lg(x13)的解集为_;(2)不等式 的解集

5、为_,所以解集为:x|4x3或5x7(2)由原不等式得:21,x22x41,即x22x30,3x1.答案:(1)x|4x3或5x7(2)3,1,跟踪训练,3(2010年全国卷)设alog32,bln 2,c 则()Aabc Bbca Ccab D.cba,答案:C,祝,您,学业有成,专题四不等式,第二讲基本不等式与不等式的证明,考点整合,线性规划问题,考纲点击,1会从实际情境中抽象出二元一次不等式组 2了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组 3会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决,基础梳理,一、线性规划问题的解题步骤 1设出变量x、y,列出变量x

6、、y的线性约束条件,确定目标函数 2作出可行域和目标函数值为0的直线l.3上下平行移动直线l确定最优解对应的点,从而求出最优解,整合训练,1(2010年浙江卷)若实数x,y,满足不等式组 且xy的最大值为9,则实数m()A2B1 C1 D2,x+3y-30,2x-y-30,X-my+10,答案:C,考纲点击,基本不等式的应用问题,基本不等式:(a,b0)1了解基本不等式的证明过程2会用基本不等式解决简单的最大(小)值问题,基础梳理,二、基本不等式:1基本不等式成立的条件:_.2等号成立的条件:当且仅当_时取等号3应用:两个正数的积为常数时,它们的和有_两个正数的和为常数时,它们的积有_三、几个

7、重要的不等式1a2b2_(a,bR),答案:二、1.a,b02.ab3.最小值最大值三、1.2ab2.23.2,2,整合训练,2(1)若x0,则x 的最小值为_(2)(2010年浙江卷)若正实数x,y满足2xy6xy,则xy的最小值是_,答案:(1)2(2)18,高分突破,不等式正、误的辨别与大小比较问题,(1)设a,bR,若a|b|0,则下列不等式中正确的是()Aba0 Ba3b30 Cba0 Da2b20(2)已知ab0,且ab1,设c,plogca,mlogc(ab),nlogcb,则m、n、p的大小关系是_,思路点拨:本题(1)可以根据a|b|0去掉绝对值号得到a与b的大小关系,从而作

8、出判断,亦可以在a、bR的前提下取满足a|b|0的特殊实数a、b验证本题(2)可以由已知先得到a、b、ab三者的大小关系,再判定c与1的大小关系,最后利用对数函数的单调性比较大小;亦可以用特殊值法比较,跟踪训练,1(2010年江苏卷)设实数x,y满足3xy28,4 的最大值是_,答案:27,线性规划问题,某公司租赁甲、乙两种设备生产A,B两类产品甲种设备每天能生产A类产品5件和B类产品10件,乙种设备每天能生产A类产品6件和B类产品20件已知设备甲每天的租赁费为200元,设备乙每天的租赁费为300元,现该公司至少要生产A类产品50件,B类产品140件,所需租赁费最少为_元,解析:设甲种设备需要

9、生产x天,乙种设备需要生产y天,该公司所需租赁费为z元,则z200 x300y,甲、乙两种设备生产A,B两类产品的情况为下表所示:,跟踪训练,2(2010年湖北卷)已知z2xy,式中变量x,y满足约束条件,则z的最大值为_,利用基本不等式求最值问题,(2009年湖北文)围建一个面积为360 m2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其它三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2 m的进出口,如图所示,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为x(单位:米),修建此矩形场地围墙的总费用为y(单位:元)(1)将y表示为x的函数;(2)试确定x,使修建此矩形场地围墙的总费用最小,并求出最小总费用,跟踪训练,3某单位用2160万元购得一块空地,计划在该块地上建造一栋至少10层,每层2000平方米的楼房经测算,如果将楼房建为x(x10)层,则每平方米的平均建筑费用为56048x(单位:元)为了使楼房每平方米的平均综合费用最少,该楼房应建为多少层?(注:平均综合费用平均建筑费用平均购地费用,平均购地费用),祝,您,学业有成,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 建筑/施工/环境 > 项目建议


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号