《夏令营集体主题策划活动方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《夏令营集体主题策划活动方案.doc（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、夏令营集体主题策划活动方案 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。下面就是给大家带来的夏令营集体主题策划活动方案，欢迎大家阅读参考!夏令营集体主题策划活动方案1一、夏令营宗旨和目的培养兴趣、发展特长、弥补差弱二、夏令营特色1、优秀的教师配置无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。2、科学的管理全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。3、寓教学于娱乐科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。4、完美的课
2、程设置文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。5、完善的设施、贴心的服务、安全的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。三、夏令营班级课程设置及收费标准上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。班级名称学费标准课程设置英数竞赛班_元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班_元/期
3、基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注：另生活费：_元/期住宿费：_元/期四、夏令营学员招收对象x年纪学生。五、夏令营地点_中学_学校及近郊。六、夏令营时间2020年x月11日2020年x月30日注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。七、夏令营报名在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室!数学组夏令营活动思路目的：1、通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣。2、因材
4、施教，让不同层次的学生有更大的发展。3、发掘学生潜能，培养学生的自信心。4、丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博。5、培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异。夏令营集体主题策划活动方案2为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，2020年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的x年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全
5、面发展。一、参加对象和名额x年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。二、营员条件1、对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的x年级优秀学生参加。2、组织纪律性强，家长支持。三、时间2020年x月x日x日四、收费仅收伙食费_元，教师辅导费全部由学校负担。五、活动组织原则以校为主、特色引领、多元选择。六、活动内容暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。七、活动组织要求1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。2、突出主题，讲
6、求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。夏令营集体主题策划活动方案3活动名称：20_年欢乐爱心暑假夏令营活动主题：为爱上色，圆你童梦主办单位：承办单位：一、活动背景：市是目前全球的小商品集散中心。随着社会的发展，城市建设越来越快，许许多多的外来务工人员涌入城市，他们孩子的学习生活的环境也随之由乡村来到城市。由于他们工作的特殊性，孩子的
7、教育问题越来越引起人们的关注。由于外来务工人员居住条件差收入不稳定，不能在其子女学习、成长过程中给予其稳定的支持，致使其子女们不能受到应有的良好教育。寒暑假期，更是由于父母们工作繁忙无暇照顾孩子们的生活起居，往往会发生很多令我们痛心的意外事故。外来建设者子是一群敏感而易受伤害的孩子，长期的城乡分治导致了城乡经济差距、教育差距、文明差距，还有烙在孩子心灵深处的心理差距和尊严差距。生活的重压，学业的挫折，使许多民工子女过早地告别了童年的欢乐时光，经常处于动荡、紧张、困惑与迷茫之中。为了让外来务工人员和城市建设者们全心全意的投入工作以及使他们的子女接受到良好的教育，作为社会对他们的报答。让我们奉献一
8、份爱心，在暑期抽出一点时间，帮帮这些渴望学习渴望融入城市的孩子们。真诚奉献，爱心支教。二、活动目的：减少暑期外来务工人员子女意外事故的发生，让孩子们接受到更好的教育。作为对城市建设者们得回报。帮助孩子们解决生活学习上的问题，让他们在城市里也能感受到一份温暖。让幼小的心灵懂得爱与感恩。也为了培养当代大学生的爱心与奉献精神，让我们用所学知识和力所能及的行为回报社会。让他们过个充实的、有收获的、快乐的暑假，同时也让父母们减少担心，这就是本次暑期实践的目的。三、活动对象：市外来建设者子女(2-6年级小学生)四、支教内容及形式：本次暑期实践除了日常的课业辅导、作文训练、英语辅导等日常教学外，还针对当前国
9、家时事政策和社会焦点问题进行一系列活动1。特色活动如下：校园安全防灾集训营活动背景目的：近段时间以来，全国范围内发生了多起校园安全事故，给正在成长的孩子们的身体和心里都产生了诸多不好的影响。对于民工子弟的子女们，由于家长常年忙于工作，往往对孩子疏于教育和管理，特别是缺乏对孩子人身安全的教育。根据近几年的调查得知，外来民工子女安全事故频发，沉重地敲响了我们的安全警钟，安全问题已不容忽视。因此，加强学生相关安全教育成为此次教学的重点。活动时间：待定活动地点：活动亮点：利用网络以一种新颖而非传统灌输的形式给孩子们带去真实体验与正确反应做法。邀请专业护士给学生讲解及演示相关安全知识，带给学生新鲜感，提
10、高学习兴趣。要求专业消防员为学生以小学生喜欢参与的消防演练运动会形式模拟逃生现场及正确灭火方法，对其处理相应的事件有很大的帮助。仲夏“循环我们的爱”活动背景目的：爱心公社“爱心书包漂流”活动开展四年来，在全国范围都有了很大的知名度，已经成为了市一大“爱心品牌”项目，我们想让参加夏令营的受到帮助的流动花朵们懂得用自己的力量回馈社会让他们用自己微薄的爱关注更需要帮助的山区的贫困儿童，循环我们的爱。活动时间：7月14日-8月16日活动形式：我们志愿者得到了爱心人士彭老板赞助了470多个环保袋。彩色铅笔工具(还在等着爱心人士，爱心企业的赞助)，让流动花朵们，画出心中的梦想。手绘环保袋，义卖环保袋。利用
11、休息时间我们志愿者将会把手绘的环保袋拿到的绣湖广场上进行爱心义卖，第一宣扬环保，让市民了解一些环保知识让环保袋循环利用起来，第二是宣扬大家的爱心让大家加入有意义的公益活动中。我们会将环保袋义卖所得的善款以流动花朵们的名义来认捐一批爱心书包，由爱心公社负责把爱心书包漂流到今年的主漂流地四川大凉山。循环利用环保袋，就想我们的爱心一样一直循环着。我爱我家活动背景与目的：和谐的家庭氛围是孩子健康成长的一个重要因素，而父母与子女之间的交流、理解与体谅正是营造良好家庭氛围的主要途径。通过各种形式亲子活动，加强双方的交流，让家庭充满爱。教育的目的在于给予人幸福，而亲子活动一方面可以让父母亲与孩子间的爱升华，
12、另一面还可以让我的爱传递给孩子们，使他们觉得这个世界充满爱。让平时因为工作繁忙而与子女沟通不够的外来务工人员兄弟与孩子有一次亲近的机会，让家庭更加和谐，生活工作更加幸福。亮点：我们借由明信片的方式给孩子们创造一个向父母吐露心声的机会，形式新颖，让孩子与父母之间能够真正的听到“连心之音”。通过孩子的绘画和文字，拉近他们与思念的亲人朋友的距离，记录外来务工人员的一天，感受其忙碌与城市对外来务工人员的关爱，形式新颖。活动时间：活动地点：1、连心之音我想对你说“爱你”形式：让孩子用自己的绘画和文字记录对父母或远方亲人、朋友，用明信片的形式表现出来，写给远方亲人朋友的由孩子放到邮箱，写给身边父母的为下面
13、的环节做准备。2、生活光影父母的一天形式：在孩子和父母同意的情况下，组织23名队员随孩子回家，让孩子将明信片亲手送给父母。队员针对孩子父母在的工作、生活、子女教育等问题其对进行采访，并摄录其一天的生活过程，将录像制作成感人的CD。爱在仲夏文艺汇演活动背景目的：一个月的夏令营活动，为了让这些流动花朵有一个深刻的暑期生活，在闭营的前一晚我们志愿者会与流动花朵们举办一场主题“为爱上色，圆你童梦”的演出，让家长与孩子们有一个难忘的夜晚。也同时让我们志愿者有一个难忘的支教经历。时间：7月14日地点：活动流程：我们志愿者会去找礼仪公司赞助我们搭建舞台，联系一些暑期艺校班，来友情演出，我们志愿者也会与我们的
14、流动花朵们精心安排个节目，使这场演出充满欢笑与快乐。演出中我们还会播放我爱我家活动中的短片，拉近家长与孩子们的距离，让其他观众有心灵的触动。课程设置：各年级课程由各年级学习情况具体确定，初拟于下：_语文：给同学们读一些优秀作文，初高中精品*，一些杂志上富有启发性的*，并讲一些作文技巧，在课堂写作文，点评作文，以提同学们的作文水平和阅读水平。并开展情景教学，活跃教学气氛;实现教与学的完美结合。_数学：讲授数学知识，并将数学和生活联系起来，做一些趣味数学题，寓教于乐。_英语：教学生们英文单词，课文，儿歌，动物名称、简短的对话、小故事等。_自然：介绍奇妙的大自然和一些自然常识_思想品德：教育学生们要
15、爱祖国、爱人民;要讲卫生、讲礼貌;要树立远大的理想。集体做运动：开展篮球、乒乓球等球类运动，教学生们基本的动作。踢毽子、跳绳、跳橡皮筋等运动，把奥运会精神送到我们可爱的学生中间去。做游戏，支教人员通过学习，教一些简单游戏。这不仅让我们回到童年时代，也是天真可爱的孩子们的完美生活。五、地点：_x六、活动时间：_x七、活动负责人：_x夏令营集体主题策划活动方案4一、活动目的为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受宁波“港通天下”的魅力，寻找我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培养他们的合作意识、实践能力，学校大队部将组织学生前往北仑国家港口博物馆进行为期半天的参观学习，并以此表彰一
16、批优秀的少先队员，激励更多的队员奋发进取。二、活动时间6月29日8：00在校门口集合出发，11：00在国家港口博物馆门口集合返校，预计11：40到校，教育后解散。三、参加人员及责任分工1、领队：2、上下车及安全管理：3、组织教育：4、方案策划：5、活动宣传：6、夏令营学生组成：(1)校全体大队委员(2)校“创意美术社”部分成员(3)校田径队优秀队员(4)四、五年级“阅读小明星”(每班一名)(5)“_小记者”部分成员四、交通工具浙江省中国旅行社客运大巴(签订安全运行协议、购买好学生责任保险)五、安全措施及活动要求1、活动前，做好目的地踩点，拟定好具体的活动方案和应急预案。总务处与浙江省中国旅行社
17、联系，做好学生、教师外出活动的保险工作，事先掌握车型、车况和校外停车秩序，及时与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、安全。2、请各班主任在6月21日前将参加夏令营的学生名单上报教导处，同时下发告家长书，在6月24日前上交回执。对参加夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必须步调一致，互帮互助，安全第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、穿运动鞋、带适量茶水食品等。3、6月27日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参加行前会议，安排专题教育，重点进行活动意义教育、安全卫生教育、组织纪律教育、文明言行教育和遵守规章教育等。请班主任通知相关学生准时参加。4、活动当日，出发
18、前再进行一次安全、纪律方面的教育，核实好参加活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生高兴而去，平安而回。5、相关教育要求：(1)纪律严明：一切行动听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必须在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。(2)文明好学：注意外出的文明言行举止，严格遵守小学生日常行为规范。文明参观、文明活动。活动中做好学习笔记，学得认真、玩得尽心。(3)团结友爱：发扬互帮互助、互相关心的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。(4)爱护财物：按要求有秩序地参观或活动，爱护场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，
19、请每位队员自行保管好，以免遗失。(5)讲究卫生：每人随带垃圾袋12只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时注意保持车厢整洁。(6)注意安全：事先了解学生的身体情况，做好晕车学生的准备工作，注意上下车安全，教育学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，及时与带队老师联系，参加有关活动要量力而行，确保安全。6、活动所有费用由学校承担，请家长配合做好安全教育工作。夏令营集体主题策划活动方案5根据市教育局文件通知精神，我校决定采取学生自愿参加的方式，组织初一-初三年级学生和部分教师参加市教育局主办的暑期
20、赴北京“我到北京上大学”和赴上海、南京、苏州夏令营主题活动，为了确保此项活动安全顺利开展，我们制定了以下安全措施：一、组织机构：组织领导：_x总带队：_带队教师：_x二、活动具体措施：1、开营前准备。(1)带队老师要选拔身体素质好，遵守纪律、讲文明、讲道德，并有特长爱好的学生。(2)带队老师要落实好本队学生花名册，家庭住址，身份证号，父母工作单位及电话号码。(3)带队老师要检查学生生活用品：洗漱用具、水壶、本、笔、娱乐工具、雨具、换洗衣服(长袖、长裤与短袖、短裤、裙子);常用药品(晕车药、拉肚子药、创可贴、中暑药、感冒药、消炎药、退烧药、烧伤药等)。(4)带队老师要负责管理好本队学生的零花钱。
21、(5)带队老师要保证本组学生不掉队、不落队。(6)学校团委将全体参与夏令营的师生分组，确定带队教师与小组长。组织全方位的培训，进行整体集合与小队分散的口令指挥，使参与夏令营活动的师生适应和遵守安全旅游规则与严密的组织纪律。(7)7月5日由带队教师分别对所带学生进行夏令营安全知识培训。并下发调查表，签订安全责任书。(8)7月7日早7点在学校门内集合。2、汽车上。(1)学生必须有秩序地上下车，按规定就位。(2)任何学生在车上不准将头、胳膊、身体伸出窗外。(3)师生要严格遵守车上的一切规章制度，不大声喧哗，不随地吐痰，不随便开窗门，不许向窗外扔杂物，做文明旅客。(4)带队老师在汽车上要随时关注学生，
22、细致入微的照顾学生。(5)倘若学生发生任何超出预料的不测，带队教师必须及时向带队领导汇报，做出相应的处理。3、游览参观。(1)每个学生必须严格遵守夏令营活动的纪律：不迟到、不早退、不掉队、不中途离队，有事必须向带队老师请假。(2)行程活动中，每个学生要讲文明，讲礼貌，不骂人，不讲粗话，互相谦让，上下车时、就餐时、出入门时不争不挤不抢，发扬团结友爱的集体主义精神。(3)参观游览任何景点，师生不允许随意离开集体，不允许随便购物，不允许单独行动，不允许在名胜古迹处乱写乱画，不得随便乱扔垃圾，不得追逐打闹。(4)学生的一切活动都必须在带队老师的视线内。(5)每个学生要积极参与夏令营的各项活动。(6)带
23、队老师要随时清点自己管理的学生人数及生活用品。(7)各小组师生之间要互相关心、互相关照，体现团队的和谐与合作意识。4、住宿活动。(1)带队老师必须细致、安全地安排好学生住宿，并认真做好夜间查铺工作。(2)要求学生每天要记好当天的旅游日记、成长报告。(3)带队老师要及时总结本小组当天的活动情况，并根据出现的情况进行改进部署。(4)师生入住旅馆后，要遵守社会公德、爱护公共财物，不得擅自挪动或拿走旅馆物品，损坏或乱接电器线路，弄脏床上用品，不得踢门。5、闭营后工作。(1)带队老师要及时清点学生人数及生活用品。(2)带队老师要及时与学生家庭成员联系，让父母到指定地点接孩子回家。(3)总结本次夏令营活动的经验与教训。三、注意事项：1、每个师生要严格遵守夏令营活动纪律，做到一切行动听指挥。2、每个学生要严格遵守交通法规，不许在机动车道上玩，不准闯红灯。3、在旅游景点和大街上，学生不能随意购买劣质物品，必须购买纪念品时，应经带队老师批准，或由老师统一订购，以防假货及伪钞。4、任何学生不得脱离集体，进行私自个体活动。5、不随便跟生人走，以防走失。若掉队请找民警，拨胸卡上的联络电话号码。6、见到外宾要有礼貌，不围观，不指手画脚，不索取礼物。7、全体学生必须佩戴统一发放的帽子、营服、营卡。夏令营集体主题策划活动方案
